天平和量筒的使用_第1页
天平和量筒的使用_第2页
天平和量筒的使用_第3页
天平和量筒的使用_第4页
天平和量筒的使用_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、在第二部分,学习使用天平和量筒。首先,使用托盘天平。1.“放”:将托盘天平放在水平桌上。3.“调整”:调整平衡木的平衡;2.“看”:测量范围和分割值。托盘平衡范围=重量总质量秤范围托盘平衡分割值=称重秤分割值,注意:读取时不需要评估托盘平衡,(1)平衡代码移动到称重秤的最左端并与零刻度线对齐,(2)调整平衡螺母,使指针与秤的中间刻度线对齐。 或者指针尖端在标尺的中心红线左右摆动,幅度相等,调整平衡螺母,图A,指针向左。指针是右的,右边是重的,它是左的。图B,从左到右调整,从右到左调整,问题1:您能在“测量”步骤中调整平衡螺母吗?4。“测量”:将秤盘的刻度面向自己,将待测物体放在左托盘中,用镊子

2、在右托盘中加减砝码,并调整游码在秤盘上的位置,直到横梁再次平衡,然后从大到小依次尝试砝码。物体的位置和重量可以记录为“左物体和右代码”。没办法,只能在“调整”的步骤中进行调整。问题2:在“调整”的步骤中,你能通过增加砝码来平衡天平吗?不,您只能在“测量”步骤中对右侧板进行加减重量。问题3:如果最小重量是2g,如何测量质量低于2g的物体?而不增加重量,直接移动代码,这样可以精确到0.1g,游泳代码的功能相当于增加一个较小的重量到右板。问题4:你什么时候开始移动代码?放上最小的砝码,指针向右(右盘太重),但不要将砝码指针向左(左盘太重)。这时,先去掉最小的重量,然后移动游泳代码。5。“读取”:读取

3、数字:左侧板物体的质量=右侧板重量对应的数字。注意:游泳代码有一个宽度,对应于游泳代码的数字是对应于游泳代码左边缘的数字。问题5:图中代码的数量是多少?4.8g,即m物体=m重量m游泳码(m左)(m右)。问题6:如果操作中有错误,把物体放在右边的盘子上,把重物放在左边的盘子上,我应该怎么读?6。“整理”:整理乐器。归零,重量必须放在重量箱中。物体的质量是重量减去天平指示的总质量。注意事项:a .被测物体的质量不应超过天平的最大范围。当拿起和放置物体或增加和减少重量时,应该小心处理。重物应该用镊子夹住,不要用手夹住,以免因手上出汗而腐蚀重物。保持天平和砝码干燥清洁。请勿将潮湿物品或腐蚀性化学品直

4、接放入天平托盘。c、天平调整后,天平的左右托盘互换或移动,天平应重新调整。2.了解量筒和量杯;2.量筒刻度均匀;3.量筒和量杯的单位是:1。量筒:细而高,无零刻度线;量杯:顶部厚,底部薄,无零刻度线;量杯的刻度不均匀,顶部致密,底部薄。l,mL) 1 l=1dm3 1 ml=1cm3 1 l=1000 ml,汞为凸面,水为凹面。视线应与凹面底部或凸面顶部在同一水平线上。4。量筒和量杯的使用,误差分析:对于水,向下看太小,向下看太大。3.测量固体和液体的质量。固体质量:直接使用托盘天平,液体质量:使用烧杯和托盘天平。方案1:首先测量空烧杯的质量m1,然后将液体(如水)倒入烧杯中,测量此时水和烧杯

5、的总质量m2,最后从m2-m1得到水的质量。方案1更好。在方案2中,当水从烧杯中倒出时,烧杯中会有水残留,这使得最终结果更小。哪个方案更好,为什么?方案2:首先测量水和烧杯的总质量m1,然后倒出水,测量空烧杯的质量m2,最后得到m1至m2的水质量。铝块的体积是:1.如何用量筒测量沉入海底的物体的体积?(1)在量筒中加入适量的水,记下体积v1 (2 ),用细线系住物体,放入量筒中完全浸没,此时记下体积v2 (3 ),则物体的体积为v=v2-v1;4)测量固体和液体的体积;2)如何用量筒测量漂浮在水面上的不规则物体(如木块)的体积?1、在量筒中放入适量的水;2.将沉入水中的铁块放入量筒,记下体积v1;3。将铁块和木块绑在一起

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论