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文档简介

摇篮：婴儿的生活环境；比喻文化、运动等的发源地。中华民族“祖先的摇篮”在哪里呢？什么是摇篮？原始森林

这就是美丽的原始森林，同学们，你们喜欢吗？

我们的祖先就生活在这里，今天就让我们一起走进原始森林，体验一下祖先生活的环境吧。23祖先的摇篮zǔ祖tāo掏dòu逗dǎi逮qiáng蔷wēi薇yì忆zǔ祖祖先祖父加一加礻＋且＝祖掏鸟蛋掏腰包tāo掏猜字谜：用手换掉淘气的水逗留挑逗dòu逗加一加辶＋豆＝逗逮蝈蝈逮蚊子dǎi逮近义词捉qiáng蔷wēi薇形声字形声字

“蔷”和“薇”是两个形声字，都是“艹”旁，代表这两个字的意思都和草本植物有关，区分这两个字主要看两个字的下半部分，代表两个字的读音。区分“蔷”和“薇”：回忆追忆记忆yì忆加一加忄＋乙＝忆祖掏蔷逗薇逮忆摘野果识字游戏zēngcéng曾我想，我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？多音字曾祖父这篇课文共有几个小节？本文一共4个小节整体感知自由大声朗读课文，想一想：为什么爷爷说原始森林像摇篮？共同点婴儿在摇篮里睡觉、生活祖先在原始森林里生活、居住安全快乐爷爷说，那原始森林

是我们祖先的摇篮。

真有意思，这该是多大的摇篮哪！体会感情，读一读。比喻这个感叹句是对原始森林的赞美

那浓绿的树荫，

一望无边，

遮住了蓝天。原始森林里是什么样的？一眼看不到边际，形容地域十分辽阔。说明原始森林很大。一望无边一望无际无边无际

辽阔无垠

爷爷说，那原始森林

是我们祖先的摇篮。

真有意思，这该是多大的摇篮哪！那浓绿的树荫，

一望无边，

遮住了蓝天。wàng部首：王（王字底）结构：上下结构重难点字书写指导一看二记三描四写五对照头正、身直、臂开、足平一、想一想，填一填。左右“祖”是

结构的字；“望”是

结构的字。上下课堂演练（）野果（）鹊蛋（）小松鼠（）野蔷薇

（）红蜻蜓（）绿蝈蝈

摘掏逗采捉逮二、填一填。三、文中几处提到了“祖先的摇篮”？分别是怎么说的？两次提到。第一次在第一节中提到：爷

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