下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、滨湖小学学生人际关系调查问卷学校: 班别: 姓名: 2016年11月请在你觉得是的问题中填“”,在否的问题中填“”。1、你觉得自己是个活泼的孩子吗( )2、在学校里你个遵守行为规范的学生吗( )3、你是否经常说些不文明的话( )4、你会主动跟小伙伴交流、玩耍吗( )5、你是不是很爱跟别人生气( )6、你是不是经常捉弄,吓唬别人?( )7、跟别人交往时你是否使用礼貌用语?( )8、当别人遇到困难时,会不会愿意主动帮助别人( )9、有没有“别人在你背后说你坏话”的感觉?( )10、是否觉得在学校里朋友很少?( )11、你是不是觉得同学都很坏?( )12、在学习上你是否自觉完成老师布置的任务?( )
2、13、在学校里,同学们会主动和你玩耍吗?( )14、如果你有困难同学会主动帮助你吗?( )15、老师批评你的时候同学们会嘲笑你吗?( )16、平时尊重老师吗?( )17、你认为老师对你特别严厉吗?( )18、你认为老师对你跟别人一样吗?( )19、老师会无缘无故批评你吗?( )20、老师对你的批评是不是比别人多?( )21、老师批评你是否是因为你的学习问题?( )22、老师批评你时是否觉得非常气愤?( )23、被别人批评后,是否经常记在心里?( )24、老师是不是经常表扬你( )25、被别人批评的时候,是否觉得这是别人故意跟你过不去吗?( )小学生人际关系调查分析报告1、 调查目的学校人际关系
3、是影响小学生自主学习的主要因素,调查研究小学生人际关系了解小学生在学校中与同学,老师相处的实际情况,发现学校教育中存在的问题,探索研究如何在学校环境中创设有利于小学生自主学习的心理环境。2、 调查内容本次调查内容主要从学生本人问题、伙伴问题、教师问题三方面考虑,其中学生本人问题又从个性、行为、学习三个维度来设计。3、 调查方法本次调查方法主要采用问卷调查方式,调查对象主要是小学一至六级学生。共发放了60份问卷,收回60份问卷,每班5人。4、 调查结果以下是调查内容每道题回答“是”的百分比统计情况 1、你觉得自己是个活泼的孩子吗 83.2%2、在学校里你个遵守行为规范的学生吗 83.2%3、你是
4、否经常说些不文明的话吗 16.8%4、你会主动跟小伙伴交流、玩耍吗 81.6%5、你是不是很爱跟别人生气28.8%6、你是不是经常捉弄,吓唬别人?19.2%7、跟别人交往时你是否使用礼貌用语?88.8%8、当别人遇到困难时,会不会愿意主动帮助别人79.2%9、有没有“别人在你背后说你坏话”的感觉?50.4%10、是否觉得在学校里朋友很少?30.4%11、你是不是觉得同学都很坏?16%12、在学习上你是否自觉完成老师布置的任务?83.2%13、在学校里,同学们会主动和你玩耍吗?72%14、如果你有困难同学会主动帮助你吗? 72%15、老师批评你的时候同学们会嘲笑你吗?40%16、平时尊重老师吗?
5、92%17、你认为老师对你特别严厉吗?24%18、你认为老师对你跟别人一样吗?68%19、老师会无缘无故批评你吗?4.8%20、老师对你的批评是不是比别人多?15.2%21、老师批评你是否是因为你的学习问题?50.4%22、老师批评你时是否觉得非常气愤?28.2%23、被别人批评后,是否经常记在心里?36.8%24、老师是不是经常表扬你19.2%25、被别人批评的时候,是否觉得这是别人故意跟你过不去吗?32.8%5、 对调查结果分析可以从以上结果发现以下问题1. 有相当一部分学生在学校生活中有不安全感。有50.4%的同学有背后说自己坏话的感觉,40%的同学在被老师批评后还被同学嘲笑,30.4%
6、的学生觉得自己在学校朋友很少。造成这一结果的除了学生自身的的个性,行为,学习方面的原因以外,还有老师行为和伙伴行为也是一个不小的因素。 在学校生活中师生关系和同学之间的交往关系中的不安全感导致学生焦虑、紧张的情绪。这样的情绪又导致学生一系列的学习和行为方面的问题,如一些学生的好动、易激怒等都学生的紧张、焦虑的情绪有关。2.学生在学校里得到的激励和表扬太少,听到的负面情况太多。只有19.2%的学生经常听到老师的表扬。因为学习问题,会有50.4%的同学会遭到老师的批评,批评导致学生不安全感产生,导致学生的情绪和行为方面过度消极的自我保护,碰撞出人际交往的火花,再进一步影响学生学习潜能的发挥。3.在关注学生学习问题的同时,我们更应该关注学生的人际关系交往问题,关注学生的心理发展。活中无时无刻不在发生人际交往关系,良好的人际
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 生物基聚乳酸-聚己二酸共聚物纤维考核试卷
- 农村资金互助社农村公共交通金融服务考核试卷
- 建筑声学在医疗设施中的应用考核试卷
- 客运索道行业发展趋势与国际合作考核试卷
- 工业机器人与人工智能融合技术考核试卷
- 电容器在可再生能源并网技术中的研究考核试卷
- 数字化教育资源平台行业调研及投资前景分析报告
- 低成本教育材料销售行业发展趋势及前景展望分析报告
- 浅析图式理论在高中英语写作教学中的应用
- 多元文化节庆行业经营模式分析
- 成都市2022级(2025届)高中毕业班摸底测试(零诊)生物试卷(含答案)
- 充值消费返利合同范本
- 农村留守老年人信息卡、情况统计表
- HSE应急预案(完整版)
- CJJ176-2012 生活垃圾卫生填埋场岩土工程技术规范
- JT-T-1116-2017公路铁路并行路段设计技术规范
- 2024年高等教育工学类自考-00188旅游心理学笔试考试历年高频考点试题摘选含答案
- GB/T 18488-2024电动汽车用驱动电机系统
- 防范和处理药物临床试验中受试者损害及突发事件的应急预案
- 2024-2030年冷链仓库行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划投资研究报告
- 幼儿园小班开学现状分析报告
评论
0/150
提交评论