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文档简介

1、好的开始是一半,安康市中学丽江的权利,一,自我介绍,三个方面:自己的名字,自己的优点或你骄傲的地方,我的计划。要求:声音必须很大。回答以下问题:1,为了进入中学,你最想说的是什么?你认为一个人最重要的优秀品质是什么?(用几个词捆住)你有吗?你有偶像吗,还是你崇拜的人?理由。你最喜欢的名言是什么?进入中学后最想做日志学说的句子是什么?进入中学,你对数学老师最想说的话是什么?进入中学后,你最想对父母说的一句话是什么?不是只有好的学校才能成功。但是测试高分,好学校的好处之一是好学校“水在上涨”。你会和很好的同学一起奋斗。优秀的老师会指导你学习、生活、做人。你要多机会去承认中考的竞争很激烈。抓住机会也

2、能改变人生。我们都爬山,爬得越高,看得越远,才能看到“山小”。人生也是如此。人越跑越有生活的机会,得到更大的东西,成功的可能性就越大。一个人的更大成功最终导致了一个班级(一年级五班)、一所学校(铁制二中)的更大光荣。在小学,也许大部分学生在班上取得了最好的成绩。但是在上中学的时候,尤其是在像铁2这样的学校上学的时候,你会发现大家都是各小学的佼佼者,任何人的成绩都比任何人的成绩差或不好。这就像乌龟兔子在小学里赛跑。学生们都是班上的“兔子”。休息一会儿,“乌龟”就追不上了。进入中学后,大家都是“兔子”,要在人群中脱颖而出,必须勤奋努力,不能小聪明,也不能只依靠小学基础。成为真正的中学生:从现在开始

3、,你逐步教育自己,管理自己,实现自己,在数学世界中,宇宙的大,粒子微,火箭速度,化学工程,地球变化,生物学的奥秘,每天都很麻烦,大世界,天空,天空。书生没有想到一百件事。每隔两天他就向算命师请教。算命先生是个文静的人,叹了口气说。算了,这钱我不会收你的。这次考试你没有希望,快盖在家里吧。书生迷惑不解。算命先生说,把蔬菜种在墙上,你不是找错地方了吗?回家吧。书生觉得很有道理,所以收了被褥回家了。心的重要性,一起生活的同学问为什么。书生反正打算回来,不妨说。我会如实地说。同学们听到笑声,连连祝贺。书生又困惑了。问你是从哪里来的。同学说。这地方真高啊,种类高啊,高中这么好,还不赶紧回家,墙上种的蔬菜

4、,肯定和我一起去高中考试了。后来书生听从劝解,果然是科举高中。心态的重要性,在这个故事中,我们能感受到心态、想法、精神和人是多么重要。消极的想法像阴天,头15天不亮,但是积极的想法和思维方式像太阳,在哪里会发光。有句很有名的话,拖延的态度决定了一切。事实上,态度往往可以决定一切。心态的重要性,同学们,我们将一起进入精彩的中学数学世界。这里有新的“代数”世界不断扩展的数字,漂亮的字的表达数,威力方程,不等式,运动变化的函数;这里是“图形”世界。我们将结合切割、折叠、平移、旋转在工作实验中寻找图形的特性。在这里,我们一起游览“资料”的世界,学习从图形中获取信息,用学过的概率、统计知识解决人生中的实

5、际问题,在这里,数学将继续开拓我们的视野,改变我们的思维方式,通过无限的时间,使我们的心灵的眼睛无限宽广。谈数学学习,哲学家培根说:“读诗是英秀,读历史是明智的,学逻辑是缜密的,学哲学是善于辩论的,学数学是使人聪明的。”数学是工具学和数学是物理、化学等学科的基础。有些人必须是物理学家,有些数学家可能不是物理学家。可见数学的价值。为什么学数学?人生离数学很远。在集市上买东西。连火箭发射卫星都离不开数学。为什么把轮子变成圆呢?马克思:“科学只有成功地使用数学,才能真正达到完美的境界。”,数学使人聪明。数学有时把数学称为思维的体操。体验特定的数学思维方式和思维方式。棋盘上的麦粒在印度有古代传说。谢尔

6、曼国王决定奖励国际象棋的发明者萨班达尔.国王问他想要什么,他对国王说:“陛下,在这个棋盘的第一个小格子上赏一粒小麦,在第二个小格子上赏两粒,在第三个格子上赏四粒,然后再把小格子加一倍。棋盘上64克的粮食,都要赏给你的仆人!”国王觉得这个要求太容易满足,就命令他给这些小麦粒。人们开始搬来一把小麦,写下来的时候,国王知道,即使引进印度全境和全世界的粮食,也不能满足其总理的要求。那么总理要求的小麦粒究竟有多少呢?用计算器求出整个数字并不难。故事2:古希腊有个国王想一次处死一群俘虏,当时处决囚犯的方法有两种。一个是斩首。一种是用绳子吊死。他制定了规则来表达自己的聪明:你可以任意说一句话,如果是真的,就

7、处以绞刑;如果是谎言,就杀了头。这些俘虏中有一个很聪明的人。轮到他说话的时候,他巧妙地对国王说:“我要斩首了!”国王惊慌失措:如果真的砍下他的头,他会说真话,说真话会被处以绞刑;但如果绞死他,他说的“砍我的头”就会变成谎言,谎言会再次被斩首。他说的不是真的,也不是假的。不能绞刑或斩首。国王挥着手说:“那你得救他。这个囚犯用自己的聪明救了自己。从中学三年学习的整体角度来看,一年级学习是基本阶段。在我看来,第二,数学学习:1,1,1要奠定学习内容的基础;学生在学习过程中必须抛弃“几乎”的心理,紧紧跟随老师,全面学习,扎实掌握,打下知识的良好基础。中学数学是全部,第一个数学知识点的总数,最难的第一个

8、第二个,最多的第三个考试点;2,1年级形成好习惯,掌握好方法;,先大致阅读“预习方法”、“选课方法”、“综合方法复习”、“作业方法”和“总结方法”,先大致浏览教材的相关内容,掌握本节知识的结构体系。重读,重读重要的概念,公式,规律,定理,体验,思考,注意知识的形成过程,在难以理解的概念上做标记,带着问题听课。预习:边听边注意:听各课的学习要求;听知识领队和知识形成过程。重点,理解困难分析(尤其是预习中的怀疑);实施案例研究解决方案思想和数学思维方法;请仔细听课后总结。讲座: (包括听、想、记三个方面),在思考过程中注意:多思考、勤奋、听、想;善于深思,即溯源思维,大胆提出问题;好主意,听和观察

9、的协会,猜测,归纳;学会反省。注意事项:注意事项:注意事项:如何记录注意事项,如何记录笔记?1 .记住内容概述;请记录困难的问题。记住你的思维方式。请记住归纳总结。记住经验感情。6.错误反映记忆。作业怎么办?先复习,不做作业,没有准备就摸石头过河的想法,写作简洁明了,简单明了,不重视按想法破坏独立思考。第3,1期要有好的心态。增加学习难度需要两种心态:学习挫折、学习挫折增加、及时减少期待、思考、面对挫折。也就是说,从一开始就要提高自己的“战斗”能力。长期:4,好数学课的要求,1,事先准备好课本,练习本和笔,放在书桌上。准备铃响了,要赶快进教室坐在那里等老师的课。3.有迟到者必须喊“报告”,教师

10、允许后才能进入教室。请仔细记下课堂笔记。5、不乱说话,不碰头,不看与这门课无关的书,不做与这门课无关的事。严禁在课堂上吃东西、喝水,或将水杯、饮料瓶放在书桌上。7、不允许趴着睡,真是瞌睡虫,可以自己起床听课。8、交付学习用品、教科书及其他项目,禁止借用。谈论数学学习,2,如何学好数学?学数学最重要的是好好思考。学数学要细心,耐心,有自信。学习蜜蜂等工作方法,可以采蜜,也可以做蜂蜜。学数学要有好习惯,固执己见。7个好习惯,习惯1:忠实上课前预习,不仅可以培养我们的自学能力,还可以把自己的学习进度放在老师面前,在上课的时候集中在自己不清楚的问题上。这里要注意的是,只有预习教材,进行相关练习,才能检

11、测预习的效果,还能发现现有的问题。PS:上课前预习有最大障碍的时候,不能坚持太久。习惯2:上课前准备要充分,现在上课时间为40分钟,如果不注意,时间会跑得无影无踪,所以要珍惜上课时间40分钟,为了在上课时间40分钟内取得好效果,上课前数学课前准备要准备1,书和文具。请准备老师要求的相关资料。3.下定决心,排除外部干扰,以愉快的心情结束数学教室的学习。习惯3:课堂学习高效课堂学习的效率很重要,如果失去了学习的主要位置,就不能谈论学习的效率,如何提高我们的课堂效率:首先要听课,集中精力;二是用手,只写,计算,刺激自己的头脑,发现自己的问题;在重新进行课堂讨论的学习中,积极发表自己的观点,不断与同学

12、交流,培养自己的思考能力,是很好的。PS:不要和邻居的朋友闲聊,也不要排除干扰。习惯4:教学笔记在上课前熟悉老师听到的内容后,要记下复杂或本人认为比较难的问题解答过程的几个关键步骤,留下空白,下课后仔细地抽出时间完成笔记。这说明补充笔记有困难,课程不理解,必须借此机会理解。一些简单的笔记可以直接写在书上。请记住,课堂上不能只埋头记笔记,忽视老师的讲解分析。PS:不复习笔记,只做笔记,就等于不做笔记!习惯5:作业完成度高的作业与当天的学习内容有密切的联系,自己提出高要求条件,努力实现正确率100%。同时努力写整顿和规范,决不能轻视作业的错误,要及时纠正。独立完成作业,不要轻易问同学、家长、老师,

13、要多动脑子,养成喜欢动脑筋的好习惯!写作业的时候要起到巩固当天学习内容的效果。习惯6:巩固复习经常记忆“学习和掌握”、“温和新”是提醒我们要经常积极复习和巩固。归纳总结所学的知识,要把相关的知识联系在一起,形成体系。总结一般的解题规律和方法,记住1,3,几个一般的结论。习惯7:自主扩展平台高“学无止境”,在学习上要不断扩大,自学进度要始终走在学校的学习进度前面,掌握学习的主导权,学习知识后进行深化学习。a:坚持适当的练习。数学学习独立于练习,而练习要符合目的,以容易出错的部分和不正确的部分为对象进行练习。练习后要下结论归纳,反思,不能参与问题海洋战术。主张2:坚持批改作业错误。每天作业下达后,

14、首先要确认自己作业中有什么错误,完成作业之前一定要纠正上次作业中的错误问题,理解这种类型的问题,不要再犯。3:有意识地坚持要培养自己的好思维方式,学数学实际上是学思考,数学的学习方法是勤奋思考,勤奋努力。出现问题要有不放宣誓的精神,要及时归纳和总结已经学过的知识,对薄弱环节进行分析和提高。看到王洋,以为没有大陆的人,但却是拙劣的探险家。培根,学数学需要探索精神。练习是取得好结果的法宝。好的三种“书”:隋唐练习本作业笔记/纠错书,使用好的双色笔,学习“问题”。本学期的教学模式:山东杜兰口教育模式;山东昌乐第二“271”模式结合本实际,创造了特色安康市中小学高效课堂教学方式。,亲爱的同学们,数学学

15、习很辛苦,但是也很幸福!培养学习自信,善于思考,继续努力,相信你的数学学习能力会越来越强,你收获的自信和成功的喜悦也会越来越多!祖先的祖先(公元429500年)现在在河北省梨园县,他不仅是北部和南部王朝的杰出科学家,还是数学家,也是精通天文历、机械制造、音乐等领域,主要在数学方面计算周速的天文学家,他计算的圆周率为3.14159263.1415927,这个结果的重要意义是误差当时世界上最出色的业绩祖冲约为355/173(3.1415926)的密率22/7(3.14),两个数字都是渐近分数。陈景润(1933.51996.3)陈景润是我国著名的数学家。他是世界著名的分析论者之一,他研究了哥德巴赫猜想和其他数论

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