化学人教版九年级上册元素.3《元素》.ppt

1、第三单元物质构成的奥秘,课题3元素,知识回顾下列五种微粒中，属于原子的有，阳离子的有，阴离子的有，具有相对稳定结构是，具有相同质子数的是。,+11,281,+11,287,+17,28,28,28,+8,+10,A,B,C,D,E,ABE,D,C,CDE,AC,Na,Cl,Na+,O2-,Ne,一、元素,1、元素的含义,钠原子（Na）,钠离子（Na+）,钠元素,A、C分别代表何种粒子？有何异同点？,+11,281,+11,28,A,C,想一想氧分子与硫原子的质子数是否相同？它们是否为同种元素？,不同元素的本质区别：质子数（或核电荷数）不同,讨论1下列原子有什么异同点？,氢,A.质子数B.中子数

2、C.原子的最外层电子数D.电子数,A,2.决定元素化学性质的是(),1.决定元素种类的是(),C,质子数、电子数都是1,中子数为0,中子数为1,中子数为2,讨论2下列物质是由什么粒子构成的？,氧气,氧原子,氧分子,水,氧原子氢原子,水分子,二氧化碳,氧原子碳原子,二氧化碳分子,氧气、水、二氧化碳这三种物质都是由分子构成的，氧分子、水分子、二氧化碳分子这三种分子中都含有原子。,氧,O2,H2O,CO2,8,8,8,分析,把质子数为8（即核电荷数为8）的所有的氧原子总称为氧元素,这说明了氧气、水、二氧化碳这三种物质中都含有元素,氧,讨论3原子与元素之间的区别与联系？,2.元素、原子的联系与区别,既

3、讲种类，又讲个数,只讲种类，不讲个数,元素是同一类原子的总称，原子是构成元素的基本单元，是个体与总体的关系,描述微观粒子的构成如：水分子由和构成,描述宏观物质的组成如：水是由和组成,原子,元素,1个水分子由和构成,氢原子,1个氧原子,2个氢原子,氧原子,氢元素,氧元素,新稀宝（锌硒宝片）,配料表：含锌、硒、碘、蛋白质粉，明胶等。,功效成分：锌(Zn)40-80mg/kg硒(Se)1.0-2.0mg/kg碘(I)20-30mg/kg,配料表中的锌、硒、碘指的是,C,注意：物质（药品、补品、保健品等）中的“钙、铁、锌”等是从宏观方面描述其中的某种元素。,过氧化氢(H2O2)水(H2O)+氧气(O2

4、),+,+1,+1,+1,+1,讨论4.在下列化学反应中，反应物与生成物相比较，分子是否发生了变化？原子是否发生了变化？元素是否发生了变化？,3.元素的存在,氧硅铝铁,1)地壳里,2)生物细胞中,氧碳氢,地壳中的元素:,OSiAlFeCaNaKMg,氧硅铝铁钙钠钾镁,谐音:养闺女贴给哪家美？,谐音:养探亲,（3）生物细胞中含量最多的元素：,氧元素,（2）地壳中含量最多的金属元素：,铝元素,（4）空气中含量最多的元素：,氮元素,（1）地壳中含量最多的元素是：,氧元素,4.物质、元素与构成粒子的关系,元素是宏观概念：只讲种类，不讲个数；用于描述物质的组成。,粒子是微观概念：既讲种类，也讲个数；用于

5、描述物质的构成。,1.由分子构成的物质有三种说法，如氧气：(1)氧气是由组成的；(2)氧气是由构成的；(3)氧气分子是由构成的。,氧分子,氧元素,2个氧原子,1个,2.由原子直接构成的物质有两种说法，如铁：(1)铁是由组成的；(2)铁是由构成的。,铁元素,铁原子,3.由离子直接构成的物质也有两种说法，如氯化钠：(1)氯化钠是由组成的；(2)氯化钠是由构成的。,钠元素和氯元素,钠离子和氯离子,自然界中多种多样的物质,练一练,知识梳理,1.与元素化学性质的关系最密切的是（）A.元素的相对原子质量B.原子核内的中子数C.原子核内的质子数D.原子核外的最外层电子数2.下列对分子、原子、离子的认识，正确

6、的是（）A.原子是最小的粒子，不可再分B.温度越高，分子运动速率越快C.离子不能直接构成物质D.固体难压缩，说明固体分子间无间隔,D,B,直击中考,3.下列物质由原子构成的是（）A.蒸馏水B氯化钠C铁D氧气4.下图表示氢气和氧气发生的化学反应。下列说法正确的是（）A分子是化学变化中的最小微粒B氢分子由2个氢原子构成C每个水分子是由2个氢分子和1个氧分子构成的D化学反应前后原子种类和元素种类均不会发生变化,C,D,二、元素符号,1、元素符号的来历,历史上，道尔顿曾用图形加字母的方式作为元素符号。但由于后来发现的元素越来越多，符号设计越来越复杂，不便于记忆和书写，故未能被广泛采用。,2、元素符号的

7、书写原则：,“一大一小”,3、元素符号的读法,例：找出下列元素符号书写正确的一项,国际规定：用元素拉丁文名称的第一个字母大写来表示该元素。,如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同，就附加一个小写字母来区别。,如：氯Cl、钙Ca、铜Cu,3、元素符号的意义,Fe,氢元素一个氢原子,铁元素一个铁原子（此外还可表示物质铁）,若元素符号前有系数，能否表示该元素？,H,-不能（元素不讲个数）,元素符号的意义,宏观,微观,1.表示一种元素,2.表示一种物质（有时）,如：稀有气体、金属、某些固体非金属,表示这种元素的一个原子,在符号前面加上系数后，就只能表示若干个粒子（分子、原子、离子）。如3H：表示三个氢

8、原子3H2：表示三个氢分子,下列符号的意义,1.O：2.2H：3.Na：4.2Mg：5.nS：6.2N27.3C028.4Na+,氧元素或一个氧原子,2个氢原子,钠元素或一个钠原子或钠物质,2个镁原子,n个硫原子,2个氮分子,3个二氧化碳分子,4个钠离子,元素,金属元素：,非金属元素：,4、元素分类,“钅”，“金”和“汞”例外,稀有气体元素：,“石”固态非金属,“气”气态非金属,“氵”液态非金属,氦、氖、氩、氪、氙、氡,三、元素周期表简介,1869年2月，俄国化学家门捷列夫编制了他的第一张元素周期表，表中除收入了当时已知的63种元素外，还给尚未发现的元素留下了27个空位，并大胆地预言了11种未

9、知的新元素和它们在元素周期表的位置，同时根据它们的性质取了名字，如类铝、类硼、类硅等，后来都得到了验证。,仔细观察元素周期表，你能发现什么规律？,1、周期：每一个横行叫一个周期，共7个周期。2、族：每一纵行叫一族（其中8，9，10三个纵行共同组成一个族,一共有16个族。3、元素周期表的起始：,稀有气体,4、原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数,金属,非金属,砷,74.92,原子序数,相对原子质量,元素符号,元素名称,元素周期表中各符号含义,As,33,学完本课时,你应该知道,1.元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。,4.自然界中，由一百多种元素组成的几千万种物质都是由分子、原

10、子或离子构成的。物质、元素与构成粒子之间存在一定的关系,3.元素在自然界的存在,2.元素与原子的联系与区别,一、元素,二、元素符号：1、读法及写法2、元素的分类：金属元素、非金属元素、稀有气体元素3、含义：表示一种元素、还表示这种元素的一个原子、有时还表示一种物质。三、元素周期表的结构,1、元素符号“Hg”不能表示(),A.汞元素B.一个汞原子C.含汞的化合物D.汞单质,2、“2H”表示(),A.两个氢元素B.两个氢原子C.氢元素D.两个氢分子,C,B,课堂达标训练,3、长期饮用奶制品，体内就不会缺钙。这里的“钙”是指(),C,A、钙这种金属B、钙原子C、钙元素D、钙分子,4、下列元素符号的书写正确的是（）,D,A、钙CAB、氢hC、钠NeD、氧O,A质子数B中子数C原子量D电子数,5、一种元素与另一种元素的本质区别是（）,A,6、维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾