化学人教版九年级上册第二单元课题一 空气.ppt

1、第二单元我们周围的空气,课题1空气,一、空气是由什么组成的?,为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里。其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验。,拉瓦锡（17431794）,实验方法：曲颈甑（盛空气）中加热汞。实验原理：汞+氧气氧化汞氧化汞汞+氧气实验现象：银白色的液态汞变成红色粉末（氧化汞）。容器内里空气体积减少约1/5（氧气）；剩余气体约4/5（氮气）。实验结论：空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5。,拉瓦锡研究空气成分所用的装置,拉瓦锡探究空气成分的实验,空气成分的简单测定,【实验2-1】实验装置如右图所示。在集气瓶内加

2、入少量水，并做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。观察红磷燃烧的现象。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察实验现象及水面的变化情况。,实验原理：根据某物质只与空气中氧气反应且生成固体，从而使密闭容器内的气体体积减小，压强变小，在外界大气压的作用下使密闭容器内的水面上升来测量的。现象：有大量白烟产生，广口瓶内液面上升约1/5体积结论：O2约占空气总体积1/5；注意：可燃物要求：该物质要足量且在空气中就能燃烧；燃烧后产物是固体。装置要求：气密性良好,1、空气中氧气含量的测定,磷+氧气点燃五氧化二磷O22O5,1、根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的性质？

3、,答：可得出剩余4/5气体为N2的性质，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水,2、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗？,答：不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。,想一想:,想一想:,3、为什么要在集气瓶里放少量的水？,答：防止燃着的红磷溅在集气瓶上，将集气瓶炸裂。让P2O5溶于水中。,4、为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？,答：防止白烟污染空气。,讨论,1）红磷量不足2）装置气密性不好3）瓶内温度没有冷却到室温,拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气占空气总体积的1/5，而在我们的实验中，为什么气体减少的体积小于1/5？,2、空气的组成,空气,氧气,二氧化碳,水蒸气,稀有气体,氮气,及其他气体

4、杂质,78%,21%,0.03%,0.03%,0.94%,(N2),(O2),(CO2),(H2O),（体积分数）,3、物质的分类,纯净物：,由一种物质组成,如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O,混合物：,由多种物质组成,如：空气、海水、河水、矿泉水等,注意：（1）纯净物可以用专门的化学符号来表示。如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、O2、CO2等。（2）混合物中各物质各自保持着各自的性质。例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。,纯净物与混合物的比较,随堂练习,1、练习：判断下列物质是混合物还是纯净物？海水、自来水、蒸馏水、空气、氧气、河水、矿泉水、糖水、雪碧饮料、五氧化二磷、冰水混合物,二、空气是一种宝贵的资源,1、氧气的用途：,曾经叫“养气”,（1）供给呼吸,（2）支持燃烧,2、氮气的性质和用途,无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度：1.251g/L,不能燃烧不能支持燃烧,（不活泼）,氮气的性质,氮气的用途,（4）化工原料,（6）食品充气包装,（1）冷冻剂,（2）制氮肥、,（3）保护气,（5）超导试验车,3、稀有气体的性质