六年级下语文-口语交际·习作二(民风民俗)ppt课件

1、.,1,口语交际习作二,.,2,习作内容：请你将调查了解到的民风民俗或传统节日习俗加以整理，写一篇作文，题目自定。（富有民族地方特色的生活习惯、服饰、饮食、民居、民间工艺品.）,.,3,民间传说，每逢农历二月初二，是天上主管云雨的龙王抬头的日子。从此以后，雨水会逐渐增多起来。因此，这天就叫“春龙节”。我国北方广泛流传着“二月二，龙抬头；大仓满，小仓流。”的民谚。,.,4,清明节,.,5,缅怀先烈,.,6,扫墓祭祖,袅袅清烟带去的是对亲人的怀念,清明习俗,.,7,清明习俗：踏青,.,8,清明习俗：放风筝,.,9,端午节,.,10,你知道做棕子所需的原料吗？,吃粽子,.,11,赛龙舟,.,12,每

2、年七月初七，天下的喜鹊在银河上搭成一座鹊桥，牛郎和织女才能相见。这个美好的传说始于汉朝，经过千余年的代代相传，深入人心。这一天，民间有向织女乞巧的习俗。一般是比赛穿针引线，看谁更心灵手巧。因此，七夕又叫乞巧节或女儿节。每到七夕将至，牵牛和织女二星都十分明亮，直至太阳升起才隐退，因而又被喻为人间离别的夫妻相会。,七夕节,.,13,中秋节,.,14,中秋赏月,吃月饼,.,15,重阳节,待到重阳日，还来就菊花。,遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。,(唐孟浩然),(唐王维),.,16,那么“年”究竟是怎么来的呢？民间相传：中国古时候有一种叫“年”的怪兽，它头长触角，凶猛异常。“年”居海底，每年除夕才爬上

3、岸，吞食牲畜伤害人命。“年”一来，树木凋蔽，百草不生：“年”一过，万物生长，鲜花遍地。“年”如何可以过去呢？据说“年”最怕红色、火光和炸响。从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹以驱除“年”兽；户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲窜友道喜问好，相互庆贺平安度过了“年”关。这风俗越传越广，便成为中国民间最隆重的传统节日。,春节,（过年）,.,17,鞭燃放炮,驱鬼降魔,.,18,拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。古时“拜年”一词原有的含义是为长者拜贺新年，包括向长者叩头施礼、祝贺新年如意、问候生活安好等内容。遇有同辈亲友，也要施礼道贺。拜年一般从家里开始。

4、初一早晨，晚辈起床后，要先向长辈拜年，祝福长辈健康长寿，万事如意。长辈受拜以后，要将事先准备好的“压岁钱”分给晚辈。在给家中长辈拜完年以后，人们外出相遇时也要笑容满面地恭贺新年，互道“恭喜发财”、“四季如意”、“新年快乐”等吉祥的话语，左右邻居或亲朋好友亦相互登门拜年或相邀饮酒娱乐。,过年习俗：拜年,.,19,舞龙灯,.,20,高大威猛祈求安宁,贴门神,.,21,招财进宝企盼富贵,.,22,窗花-简洁明了，意韵丰远,.,23,元宵节,.,24,团团圆圆和和美美甜甜蜜蜜,元宵,.,25,习作要求,1、可以写节日习俗、有地方特色的服装饮食居民、可以写新颖别致的民间工艺品2、看到的、听到的、亲身感受

5、到的民风民俗3、抓住所写民俗特点，尽量写清楚民俗内容，把文章写具体4、选材要新，写出真情实感,.,26,你可以写：民风民俗,节日习俗地方特色的服饰、饮食、民居别致的民间工艺品可以调查访问可以亲身经历,民风：一个民族的风土人情民俗：一个民俗的风俗习惯,.,27,思路点拨,这种民风民族的特点是什么，通过你的描述，让读者对这种民风民俗有一种清晰的了解。这种民风民俗是怎样由来的，又是怎样发展到现在的。谈谈你对这种民风民族的感受。（找到侧重点，详略得当。）,.,28,一、编写提纲1学生根据提示编写习作提纲。提示：要介绍的民俗是什么？它的主要特点是什么，打算从哪几方面加以介绍？哪一部分作为重点将要进行具体

6、介绍？根据其特点，你打算拟订什么题目？2学生自由编写提纲，互提建议，修改提纲。二、学生进行习作练习。三、初步修改。1大声朗读自己的习作，把习作中语句不通的地方和错别字修改过来。2小组内互读互听习作的重点部分，提出习作中表达不够清楚和不够具体的地方，并提出修改建议。3根据同学的建议修改、完善习作。,.,29,巧构思,节日习俗开头节日事件结尾（开头：交代清楚什么节日。节日事件：是活动过程，抓住有趣、有意义、给人教育。抓住细节让人物栩栩如生，活灵活现。结尾：总结，抒发感情，赞美幸福生活。）特色饮食开头具体特点结尾（开头：介绍美食名称及对他的感情，如引用诗句会更有诗情画意。具体特点：要重点来写，具体些

7、它的滋味、外形、人们的赞美等。结尾：抒发感情，赞美美食，赞美家乡）,.,30,按空间顺序,特色居民开头空间方位结尾（开头：点名写什么特色建筑物，要简洁利索、开门见山。空间方位：文章的重点，按空间顺序，抓住住事物的特点具体描写。结尾：巧妙总结，抒发感情）民间工艺品开头工艺品特点结尾（开头：介绍工艺品名称，说在什么情况下得到这件工艺品。中间：用各种说明方法，介绍外形特点、结构特点、功能特点。结尾：总结、赞美工艺品）,.,31,精彩的开头,盼啊盼啊，好容易盼到了端午节。我爱家乡的山，我爱家乡的人，我更爱家乡的海鲜（跨海大桥）。舟山的风景可爱，舟山的人可爱，舟山的普陀山、桃花岛更可爱。朋友，你见过软木雕吗？那可是我国传统工艺中的瑰宝。不信请你到我家瞧瞧，你准会啧啧称奇！我爱我的家乡洛阳，更爱我家乡的工艺品唐三彩。,.,32,精彩的结尾,家乡的唐三彩为家乡争得了荣誉，使家乡名扬中外。我为家乡有这样的物品而自豪！啊！真是令人难忘，草原上的赛马节！现在虽然过去很久了，但我却时时想起来。亲爱的朋友，你若是到舟山来，可不要忘记