第十三章礼仪类文书.ppt

1、2004年8月，行政文件写作，13-1，行政文件写作，礼仪文书，2004年8月，行政文件写作，13-2，第13章礼仪文书，答谢词，贺信，邀请函，欢迎词，告别词，请柬埔寨，2004年8月，行政文件写作，欢迎词的11个写作要求，欢迎词的案例分析，2004年8月，行政正式文件写作，13-4，欢迎词的概念和特征，它指的是一种仪式性演讲，其中活动组织者欢迎被邀请的客人欢迎辞的突出特点，欢迎、口语化、回归，2004年8月，行政公文写作，13-5，欢迎辞的类型，根据不同的欢迎对象，欢迎辞可分为两类：2。单位或组织新成员的欢迎辞。首先，欢迎客人的发言；返回，2004年8月，行政公文写作，13-6，欢迎辞的一般

2、写作，完整的欢迎辞包括四个部分：标题、地址、正文和签名。写在标题下第二行的顶框中。应充分尊重客人的称谓习惯，按照外宾优先、内部客人优先、高位优先、低位优先、女性优先、男性优先、亲属优先的顺序进行称呼。写标题一般有两种方法：(1)标题，1)用中文写欢迎词，如在校庆75周年纪念会上的欢迎词，2)标题直接用中文写“欢迎词”。(2)地址，回复，2004年8月，行政公文写作，13-7，(3)文字，开头：一般来说，首先说明客人来访或发言的背景，开门见山地热烈欢迎客人，并迅速准确地向观众传达他们的情感，营造一种温暖、愉悦、友好的气氛，为进一步的交流铺平道路。主体：演讲的中心内容，主要根据双方的关系和场合，阐

3、述了客人来访对于增进主人和客人之间的友谊和合作的历史和现实意义，并解释了欢迎的原因。欢迎辞的一般写作，返回，2004年8月，行政文件写作，13-8，可以简要描述双方的交流和友谊，介绍和赞扬客人的表现和性格；它可以介绍双方交流与合作的成果，表达加强交流与合作的信心；应客观评价受欢迎对象的专长并表示赞赏，然后简要介绍该单位或组织的情况和特点，并简要说明该组织的职业发展和政策方向；它还能帮助新成员解决问题和疑虑，并共同期待更美好的未来。欢迎词的一般写作，欢迎来宾词，欢迎新成员词，返回，2004年8月，行政文件写作，13-9，欢迎词的一般写作，欢迎词无签名。如果需要出版，应在标题下或正文末尾签名并注明

4、日期。(4)签名和日期，返回，2004年8月，行政公文写作，13-10，欢迎辞的写作要求，(1)措辞要有针对性。(2)表达真诚、委婉、热情，但不要失去分寸。(3)语言礼貌且受欢迎。(4)长度短。回，2004年8月，行政公文写作，13-11，欢迎词实例分析，在30周年大会上的欢迎词女士们，老师们：我是飞达公司董事长王毅，今天是我们公司成立30周年。每个人都很难来这里参加我们的庆祝活动。众所周知，我们公司在社会上有很好的声誉和一定的影响力。然而，我们仍在不断进步和不懈努力，所以我们可以停滞30年。今天，我很高兴看到我的朋友们来祝贺和讨论贸易合作，尽管路途遥远。我的朋友们为增进双方的友好关系所做的努

5、力肯定会对我们公司有所帮助。在此，我谨向我的朋友们表示热烈的欢迎，并希望与新朋友们密切合作，发展他们之间的友好合作关系，为我们业务的繁荣干杯。飞达公司董事长：王毅，2003年5月18日，返回，2004年8月，行政公文写作，13-12，欢迎词举例分析，简要分析，本文有作为公司周年庆典的欢迎辞，演讲者应该在这个场合简要回顾一下公司的发展历史和现状，以便让来宾更好地了解公司的情况，但是这篇文章很少提到这方面。文章的措辞是不礼貌的，没有考虑到听众的感受，是傲慢和自吹自擂，比如对公司的自我评价，“我们公司在社会上有很好的声誉和一定的影响力。但是，我们仍在不断进步和不懈努力，所以我们可以站起来30年。”毫

6、不谦虚地完全抹杀了客户和合作伙伴的支持和帮助。解释客人来访的意义“朋友们努力增进双方友好关系的行动，一定会使我们公司走上一层楼。”这也是从自身利益的角度出发，这会让客人感到被利用了。返回，2004年8月，行政文件写作，13-13，请为2011年新生开学典礼写一篇欢迎辞，作为兄弟姐妹的代表，2004年8月，行政文件写作，13-14，2011年新生开学典礼欢迎辞，2011年新生欢迎你，欢迎你。众所周知，学生，尤其是那些第一次进入广东水利电力职业技术学院的学生，一定有很多感触。是的，因为你将要走进的是一个美丽的校园，一个你将学习三年的地方，一个无尽而充满活力的热土。在此，我们经济管理系的全体老师向您

7、表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！然而，生活总的来说是简单的，所以它也是普通的。当这个新的时期过去后，你会发现甚至大学生活也不像想象的那样令人兴奋。也许公寓宿舍有各种不便；也许食堂里的食物不合你的口味；也许有些课程，甚至有些原本很有前途的课程，也很无聊；可能会发现大学教师也很普遍；也许有些热情提出的建议很久没有得到回应；也许考试成绩不理想；也许许多老师可能太忙了，根本没有注意到你的烦恼和烦恼；也许你们中的许多人在进入学校之前已经秘密地下定了决心。2004年8月，你写了行政文件，13-15，很快就忘记了。我们这么说是因为我们以前去过那里。生活注定要融化许多激情、理想、决心和追求，甚至让生活只是“活着”

8、。刚进入大学校园，我想你们都会问自己这两个问题，“我在这里做什么？”“我将成为什么样的人？”是的，生活就像一艘夜间航行的船。一个接一个地，总是提醒一个人的问题是塔底，而你的答案是点亮一个人的灯塔。当思考这两个问题时，你是在为大学的未来建造一座灯塔，为期三年或更长时间。尽管前面的路很长，航空灯也很亮，但你会不断修正你的航向，并朝着你生命坐标的原点前进。兴趣是学习的动力，是主动学习和知识创新的真正源泉。我们希望学生能找到自己的兴趣。事实上，努力学习的人不是因为他知道如何努力学习，而是因为他从来没有感受过学习的痛苦。“努力工作”一直是局外人行为的概括，而不是努力工作者的自我心理感受。2004年8月，

9、行政文件写作，13-16，如果你能在广东水利电力职业技术学院找到这种感觉几年，那么你的心和你心中的世界将每天都是明亮的。“总有一天，我会乘风破浪，扬帆远航，穿越深海”。同学们，让我们汇集成千上万册的文学人才，吸取百年精华，脚踏实地，踏踏实实地走每一步，在新世纪的伟大征程中，共同谱写出青春的壮丽诗篇！我祝愿你们在广东水利电力职业技术学院经济管理系三年幸福快乐。广东水利电力职业技术学院经济管理系，2011年9月1日，2004年8月，行政公文写作，13-17页，告别词的概念和特点，告别词的类型，告别词的一般写作方法，告别词的写作要求，告别词的案例分析，返回，2004年8月，行政公文写作，13-18页

10、，请为2009届毕业生开学典礼的系领导写一篇欢迎辞。2004年8月，行政公文写作，13-19，告别演说，亲爱的2009届毕业生：在这充满深情和美好梦想的日子里，作为祖国现代化建设的新毕业生和接班人，你们即将结束丰富多彩的大学生活，走向社会，在改革开放的浪潮中接受社会。在母校安静温暖的怀抱中，你们留下了努力奋斗的足迹。为了在蓝天上翱翔，你一次又一次地翱翔；为了驶向大海，你一次又一次地与“风浪”搏斗。你专注的身影出现在窗户清晰的教室里，你年轻而充满活力的风格在丰富多彩的文化和体育活动中展现出来，你探索知识和思考生活的足迹留在夕阳西下的林荫大道上，2004年8月，行政公文写作，13-20。现在，你将

11、挥挥手，告别你的母校，踏上新的旅程。学生们，大学毕业既是终点也是起点。党和国家对当代大学生寄予厚望，他们应该成为具有崇高理想、艰苦奋斗和高尚道德的一代人。母校希望你能树立崇高的理想，发扬艰苦奋斗的精神；坚定信念，削弱名利；开拓创新，积极进取；去社会上做贡献。国家的复兴需要科学技术，科学技术的发展需要人才。党和国家根据国情，提出并实施了“科教兴国”战略。作为新世纪的大学生，他们应该从自己的实际出发，利用自己的专业知识和实践能力，积极参与实现中华民族伟大复兴的伟大事业，为建设国家发挥自己的聪明才智。母校希望你以丰富的专业知识、高尚的职业道德和高超的专业水平，为祖国的繁荣富强贡献智慧和力量。母校相信

12、，在长期艰苦的实践中，你会不断体现自己的人生价值，努力工作。2004年8月，行政文件写作，13-21，实现了你的人生目标。千里之行始于足下。亲爱的同学们，我希望你们志在千里，务实，忠于职守，勤奋工作，以优异的成绩报效祖国，以优异的成绩为母校争光。今天，你们母校的老师在学习报效国家的征途上向你们告别；明天，乡亲们、老师们和同学们将分享你事业成功的无限快乐。大海因潜水而宽广，天空因鸟儿飞翔而高远。亲爱的同学们，祝你们旅途愉快，尽快实现你们的崇高理想，前途光明。2004年8月，行政文件写作，13-22，告别词的概念和特征。告别词是指团体或个人在告别聚会或告别仪式上或学生毕业时发表的告别、告别和祝愿的

13、讲话。“告别”是告别词的突出特征。Return，2004年8月，行政公文写作，13-23，告别词的类型，根据不同的欢迎对象，欢迎词可分为两类：告别演讲的来访客人，告别演讲的学生和同事，Return，2004年8月，行政公文写作，13-24，写告别词，第二标题下在告别演讲的外交活动中，客人应由像欢迎辞一样，告别辞也包括四个部分：标题、地址、正文和签名。(1)通常有两种写标题的方法：1。欢迎场合的汉字构成，如在湖南体育代表团挥师广东参加九 运会欢送仪式上致的欢送词；二、直接以语言“欢迎词”作为标题。(2)地址，回复，2004年8月，行政公文写作，13-25，结论：向被送走的人表示祝福和鼓励，向远道

14、而来的朋友和同事表示期待再次见面和合作的愿望，并表示希望早日相聚。告别词的写作，(3)文本，开头：解释告别的原因，向谁告别，表达告别和祝福的意义。主题：这是告别演说的重点，应该充分表达演讲者的告别意图，表明演讲者珍惜友谊。返回，2004年8月，行政公文写作，13-26，主要回顾了客人来访期间的友好交流过程，阐述了此次合作交流的意义，肯定了客人所做的努力和取得的成绩，高度评价了客人来访的积极影响，表达了加强交流、加强合作的信心。送别词的写作主要是对送别者的作品、学术成就和个人性格进行肯定和评价，与他们一起简要回忆过去的时光，阐释送别者即将开始的新作品和学习的意义，表达他那不愿而又欣喜的复杂情感。

15、来宾告别演讲，同事或学生告别演讲，返回，2004年8月，行政文件写作，13-27，演讲告别词无需签名。如果需要出版，应在标题下或正文末尾签名并注明日期。告别词的写作，(4)签名和日期，返回，2004年8月，行政文件的写作，13-28，告别词的写作要求，(1)感人至深，但告别的风格不应太低。(2)措辞要小心。(3)语言通俗感人，简明扼要。返回，2004年8月，行政文件写作，13-29，告别词案例分析，告别词亲爱的同事们，今天对我们来说是非常悲伤的一天。因为我们的同事小姐被提升为上海分公司的经理，而马小姐，一个如此优秀的人才和亲密的同事，将离开我们。过去是可怕的：马艳丽小姐的能力和才华对我们有多重

16、要。没有她的贡献，我们部门的成就将是不可想象的。马小姐的离去是我们部门的一大遗憾。“如果你很富有，别忘了。”我们相信马艳丽小姐会像这样。我们都会想念她，我希望她能记得我们所有人。我希望马小姐能照顾好自己！再见，马艳丽小姐。公司经理于2004年5月8日至2004年8月返回，并撰写行政文件13-30。(3)文本中的一些词语使用不当。例如，在回忆与马小姐共事的日子时，她用了“往事不堪回首”，意思是“往事不如意，不忍回首”，这与说话人表达美好回忆的意思正好相反。告别词的个案分析，简要分析，(1)这篇文章确实写了一种恋恋不舍的告别感，但由于过分强调和渲染，文章的风格过于压抑和感伤；(2)本文告别对象马艳

17、丽小姐离职的原因是她被提升为上海分公司经理。尽管马小姐离开了，但她的事业从此又攀上了一个新的高峰。这是一件令人欣慰的事情。她的讲话应该在说再见的同时对马小姐表示祝贺和鼓励，并祝她在新的工作岗位上一切顺利。然而，这篇文章使用了“非常悲伤”、“过去是无法忍受的”和“巨大的遗憾”。我们会想念她，希望她能记得我们所有人。”如果你等待悲伤的话语，你就无法达到“快乐发送”的真正目的。Return，2004年8月，行政公文写作，13-31，应答词，欣赏词的概念，欣赏词的类型，欣赏词的一般写作要求，欣赏词的案例分析，Return，2004年8月，行政公文写作，13-32，欣赏词的概念，欣赏词：，return，2004年8月，行政公文写作，13-33，欣赏词的种类，根据不同的演讲场合，欣赏词可分