初中英语名词讲解.ppt

1、概念：它是一个表达人名、物名和抽象概念的词。根据其词汇意义，名词可分为专有名词和普通名词。一、二、普通名词：指一类人、事物和抽象概念。代表着什么或什么。例如，书、电脑、树、筷子等。代表一种人。例如，男孩、女孩、女人、男人、老师、父亲代表抽象的概念，如人们的情感、品质和精神。例如，快乐，麻烦，快乐，勤奋，a ，a，3，找出下列哪些是名词，哪些不是名词：电脑，咖啡，水，跑步。笔记本。，表，体育有趣，星期一时代新演员出售、A、4、专有名词3360，它指的是人、地方、机构、组织等的专有名称。具体来说，它包括名字、国家、地方、月份、星期、节日、书名、电影名和一些抽象名词。吉姆吉姆中国史密斯先生史密斯老师

2、七月星期五黄河圣诞节英语双城记双城记，专有名词通常有首字母大写，A，5，名词：可数名词，不可数名词，单数复数，转换，A，6，可数名词的复数变化：1。可数名词复数规则的变化：(1)一般增加后缀-s，如书本、书桌、钢笔、医生。发音规则是读清辅音后的s，读元音和浊辅音后的z。例如，地图，男孩男孩。(2 2)以s、x、sh、ch等结尾的名词。通常加上后缀-es:公共汽车，盒子，盘子，火柴，手表等。这条街上有许多公共汽车和小汽车。我有两只手表，所以我给了我妹妹一块手表。昨天我去超市买了一些(盘子)，汽车，手表，手表，盘子，a，8，3)以y结尾的名词的复数形式可以分为两种情况：对于以“辅音y”结尾的名词，

3、把y改为ies例如，城市-城市、婴儿-婴儿、工厂-因素、国家-国家、家庭-家庭，但是，以“元音y”结尾的名词，直接加上后缀-s:例如，玩具/玩具、假日/假日男孩、日-日(4)以F或fe结尾的名词，其中大部分将F或fe改为V加s:例如：妻子、小刀、树叶；生活，围巾，a，9，记住以下10个单词，把f或fe变成v加es:妻子，生活，刀，面包，小偷和架子，强调，但是屋顶屋顶(roof)是个例外！a，10、(5)以“辅音字母O”结尾并带有后缀es的名词；例如番茄-番茄；土豆-土豆，英雄-英雄但是，以“元音字母o”结尾的名词，后缀为s；例如无线电；钢琴-钢琴，但注意照片-照片，a，11，练习：写出下列单词

4、的单数或复数形式，朋友，猫，树，s，s，问题，s，s，钥匙，s，玩具，s，照片，s，西红柿，es，等等。s，收音机，s，假日，s，婴儿，城市，城市，屋顶，s，公共汽车，es，盒子，es，a，12，我们需要更多的(土豆)，你能去拿一些吗？(刀)是用来切割东西的。当我们看到他的脸时，我们知道这是个坏消息。请记得给马一些树叶。英语中有33，360个单数和复数名词：人、中国人、日本人、鱼、鹿、羊。我们午餐吃鱼。a，14，补充说：“某个国家”有三种复数形式：中国的英国人，法国人，复数形式应该把“人”变成“人”；在其他国家，以a和ian结尾的人直接加上“s”:如美国人、澳大利亚人和印度人。注意：德国人就是

5、德国人！复数名词的不规则变化，有些名词从单数变为复数时没有一定的规律，需要特殊记忆：男人/男人、女人、孩子/孩子、婴儿、牙齿、脚、脚、鹅、鹅、老鼠、老鼠、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛、牛一些以男人和女人结尾的复合词在构成复数时具有与男人和女人相同的变化形式，例如：警察/警察、英国人/英国人、法国人/法国人、A、17、注意：以及男人和女人例如：女医生/女医生、男工人、男司机/男司机、A、18、注意：复合名词通常将其主要名词变为复数：过路人/路人、旁观者/旁观者。如果没有主要名词，它通常在最后

6、一个词的末尾加上s:a，19。注：单数但复数名词是：人，警察，人口等。活名词的所有格可以理解为。它的单数形式是s，复数形式是s。如果它的结尾不是s，它的复数形式仍然是s，例如：学生房间，学生房间，儿童节。表达时间、距离、世界、国家等时。名词的所有格应该用s，例如，步行20分钟。但是无生命名词的所有格必须使用of结构，例如，我们国家的首都，花的颜色，a，20，对与错的分析。请给我一张纸。分析不要认为可数名词是可数名词。这是因为英语中的可数名词和不可数名词的概念与汉语中的可数名词和不可数名词的概念混淆，导致了这样的错误，因为纸属于英语中的物质名词范畴，是不可数名词。当不可数名词表示数量时，应该用相

7、关的量词来表示，如：两张纸。一，二十一，对与错的分析，请给我两张信纸。请给我两张信纸。【分析】纸作为纸说话时是不可数名词，但作为报纸、试卷和文章说话时是可数名词。例如，每个学生都应该写一篇关于他所学的东西的论文t，a，22，真与假的区别(3)，我的眼镜坏了。肯定我的眼镜坏了。我想买两只鞋。肯定我想买两双鞋。【解析】由两部分组成的英语名词，如眼镜、鞋子、裤子等。通常是复数。如果你想表达一副眼镜，谓语动词应该和量词一致。如：这副眼镜非常好a，23岁，正误辨析我可以借两部收音机吗？正我可以借两部收音机吗？析以o结尾的名词大都是用加es来表示其复数形式，但如果o前面是一个元音字母或外来语时则只加s就可

8、以了。这样的词有动物园，钢琴a，24岁，正误辨析这是一本玛丽词典正这是玛丽的字典析如名词前有指示代词这个，那个，这些（这些)那些（那些)，及其他修饰词我们的，一些，每一个，或所有格时，则不要再加冠词(a，an)。a，25，正误辨析花园里有很多人正花园里有许多人析可数名词前应用很多，很少，一些，很多来修饰，而人是可数名词，而且是复数名词，如：这里的人们正在植树a，26岁，正误辨析我想要一些水正我想要一点水析不可数名词前可以用一点，一点，很多，一些也可以修饰可数名词一些苹果)来修饰，但不可用很多，很少来修饰a，27岁，正误辨析非常感谢。你的家人对我很好正非常感谢。你的家人对我很好。汤姆和玛丽的家人

9、在等我们正汤姆和玛丽的家人在等我们。对不起。我得走了。汤姆的家人在等我正对不起。我得走了。汤姆的家人在等我析集合名词如果指某个集合的整体，则应视为单数，如指某个集合体中的个体则应视为复数。如我的家庭是一个大家庭。当我进来时，汤姆的家人正在看电视。即汤姆一家人正在看电视。这样的集合名词有：家庭班、团队等a，28岁，正误辨析不要吃太多的肉正不要吃太多肉。那家餐馆的食物非常好正那家餐馆的食物非常好析物质名词是不可数名词，在使用中不可以加s，即它没有复数形式。也不可加不定冠词(a，an)。但如果用于特指某一物质时可以加定冠词(the)。如我不喜欢喝咖啡，但是那个杯子里的咖啡真的很好喝a，29岁，正误辨析请给我两杯水正请