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文档简介
,专题训练-气体的制备,盂县二中 刘建平,气体发生装置,一、回顾,气体收集装置,气体收集装置,量气装置,检查装置气密性方法,1、将装置的导管口一端浸没于水中,再用双手手掌握住容器(试管可用一只手握住,如左图;复杂仪器还可微热),若在导管口处有气泡冒出,松手后,水在导管里形成了一段水柱,则装置的气密性良好。 概括为:微热看气泡,静置看液面(又称整体法)。,检查装置气密性方法,2、如左图,关闭止水夹后,从长颈漏斗向试管中注入一定量的水,使漏斗内液面高于试管内液面,静置后若漏斗内液面不下降,则装置的气密性良好;液面下降,则装置的漏气; 概括为化学 001.jpg:注液静置看液面(又称局部法)。,三、练习反馈,下图是初中化学学习中常见装置,请按要求回答下面问题: (1)利用上述装置的组合可以制取的气体有 , 写出其中一种气体制备的化学反应原理 。 (2)有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体,欲收集比空气密度大的气体: ,当装置E中装满水时,待收集气体从 导管进入。 (3)装置E还具有其他用途,请举一例说明,O2 ( CO2),2H2O2 2H2O+O2 (CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ),气体从a进入,b,洗气,MnO2,回
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