人教版四年级数学上册第三单元角的度量整理复习

1、第三单元 角的度量,整理复习,知识梳理,角 的 度 量,直线、射线、线段和角,角的度量,角的分类,画角,0个,1个,2个,向两端无限延长,向一端无限延长,不能延长,无法度量,无法度量,可以度量,直线,射线,线段,射线、线段都是直线的一部分。,过一点可以画出（ ）条直线,无数,过两点能画出（ ）条直线,一,从一点引出的两条射线所组成的图形，叫做角。角的符号：,顶点,边,边,角的度量,测量角的大小的工具：量角器,把一个半圆，分成180等份，每一份所对的角的大小是1度，记作1.,说一说怎样用量角器量角？,、量角器的中心点与角的顶点重合；,、刻度线与角的一条边重合；,、看另一条边所对的刻度，就是这个角

2、的度数,角的计量单位是什么？用符号怎样表示？,角的计量单位是“度”,用一副三角板画角,（1）75 （2）150 （3）105,用量角器画角,150 65,我们根据角的度数可以将角分成（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。,锐角,直角,钝角,平角,周角,小于90,等于90,大于90且小于180,等于180,等于360,平角,周角,30,60,90,90,45,45,数一数下图有几个角,3个角,8个角,数一数，下面图形各有几个角？,1个,1+23个,1+2+36个,3. 说出每个钟面上的时间，量出时针和分针所成的角度。,60,90,120,150,P39 3、,看图填一填,1,2,（1）已知17

3、0 2=（ ）,110,已知140,2 3 4,1,2,3,4,140,40,40,下面两个图中的1和2是不是相等？说明理由。,填空,1、线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点，直线（ ）端点。 2、 （ ）可以无限延伸， （ ）的长度是有限的。 3、从一点引出 两条（ ），所组成的图形叫做角。 4、过一点可以画（ ）条直线，过两点只能画（ ）条直线。 5、测量角的大小要用（ ）。 6、角是由1个（ ）和两条（ ）组成的，角的计量单位是（ ）。 7、角的大小与角两条边（ ）的大小有关系，与（ ）没关系。 8、40、90、360、135、180、127、32中是锐角的有（ ） 是直角的有（ ），

4、是钝角的有（ ），是平角的有（ ） 是周角的有（ ）。,两,一,没有,直线和射线,线段,射线,无数,一,量角器,顶点,边,度,叉开,边的长短,40 、32 ,90 ,135 、127 ,180 ,360 ,9、直角=（ ）度 平角=（ ）度 周角=（ ）度 10、平角的度数是直角的（ ）倍，周角的度数是平角的（ ）倍，周角 的度数是直角的（ ）倍。直角的度数是平角的（ ）。 11、2时整，时针与分针成（ ）角，6时整时针与分针成（ ）角，9时整 时针与分针成（ ）角。3时整时针与分针成（ ）角。 12、一个锐角和一个直角可以组成一个（ ）角。 13、用放大镜看70度的角，角的度数（ ）。 14

5、、右图中有（ ）条线段。 15、右图中有（ ）个角。,90,180,360,2,2,4,一半,锐,平,直,直,钝,不变,10,10,1、平角是一条直线。 （ ） 2、周角是一条射线，它只有一条边。 （ ） 3、12点15分时，时针和分针成直角。 （ ） 4、89度的角是一个锐角。 （ ） 5、一个周角的度数相当于四个平角的度数。 （ ） 6、大于90度的角为钝角。 （ ） 7、一条直线长5厘米。 （ ） 8、角的两条边是两条线段。 （ ） 9、射线比直线长。 （ ）,判断,已知=30，求2、 3、 4的度数。,3,2,4,= 3=30 2=180 30=150 4 =2=150,钟面的度数,时针走一圈是（ ）度。 钟面上一大格是（ ）度。,360,30,按指定的时刻画出时针和分针