2012-第2章 统计调查与整理

1、第二章 统计调查与整理,一、统计调查的意义,第一节 统计调查的内容与方法,统计调查就是按照统计任务的要求，运用科学的调查方法，有组织地向社会实际搜集资料的过程。,2020/7/2,应当正确理解社会调查在人们认识中的地位；p19 应当正确理解统计调查在统计工作中的地位；p19 应当正确理解统计调查理论和方法在统计学原理中的地位。p20,例：企业生存取决于市场。对企业来说，生产什么？ 售价多少？何地销售？如何推广？产品市场份额多大？产品发展潜力多深？竞争对手会有什么应对策略？等等，一系列问题均要通过市场调查。,请看目前：,各国企业和研究机构全年,投资于每个消费者的平均调查费,单位：美元,英国22.

2、9,美国16.5,日本8,中国0.1,发达国家的调查公司，比如标准普尔公司和盖洛普公司，他们提供的数据，向来是世界500强制定发展战略的重要依据。,二 统计调查的基本要求p20,准确性要求和及时性要求是相互结合相互依存的，及时性在准确性要求的前提下才有意义，而准确性也不能损害及时性的要求。,2020/7/2,三 统计调查的设计(即统计调查方案),1.确定调查的目的 即为什么调查,1.确定调查的目的 即为什么调查,第六次全国人口普查 主要目的。人口普查是一项重大的国情国力调查。2000年第五次全国人口普查以来，我国的人口状况发生了很大变化。组织开展第六次全国人口普查，将查清十年来我国人口在数量、

3、结构、分布和居住环境等方面的变化情况，为科学制定国民经济和社会发展规划，统筹安排人民的物质和文化生活，实现可持续发展战略，构建社会主义和谐社会，提供科学准确的统计信息支持。 口普查的标准时点是2010年11月1日零时。,三 统计调查的设计(即统计调查方案),调查对象就是我们需要进行研究的总体范围，即调查总体。它是由性质相同的许多调查单位所组成的。 作为调查单位乃是进行登记的标志表现的直接承担者。例：人口普查的调查单位是每一个人,2.确定调查对象和调查单位 即向谁做调查,2020/7/2,练习时间,对百货商店工作人员进行普查，调查对象是： A 各百货商店 B各百货商店的全体工作人员 C一个百货商

4、店 D每位工作人员,2020/7/2,练习时间,对百货商店工作人员进行普查，调查对象是： A 各百货商店 B各百货商店的全体工作人员 C一个百货商店 D每位工作人员,答案：B,2020/7/2,练习时间,对某城市工业企业的设备进行普查，填报单位： a 全部设备 b 每台设备 c 每个工业企业 d 全部工业企业,2020/7/2,练习时间,对某城市工业企业的设备进行普查，填报单位： a 全部设备 b 每台设备 c 每个工业企业 d 全部工业企业 答案：c,3.拟订调查项目 即向被调查者调查什么,拟订调查项目时要注意几个原则：,- 调查项目要少而精； - 调查项目含义要明确； - 尽可能做到各个调

5、查项目之间有一定的联系。,调查表分为：,把许多调查单位和相应的项目按次序登记在一张表格里。这便于汇总，但缺点是分不开，故调查深度不够；,将一个调查单位的项目登记在一份表或一种卡片上。这便于容纳较多的项目，且便于整理、分类，缺点是繁琐。,2020/7/2,关于调查问卷,1.调查问卷的结构 封面信 指导语 问题与答案 编码,2020/7/2,关于调查问卷,2.提问的格式 填空式 二项式或者是否式 多项式 矩阵式 直线式 序列式,2020/7/2,关于调查问卷,3.调查问卷设计的要求p28,4.确定调查时间 即在什么时间调查,要区别调查时间和调查期限的不同：,- 调查时间是指调查资料所属的时间（时点

6、或时期）； - 调查期限是指调查工作的起讫时间。,2020/7/2,5.制定调查的组织实施计划 即对统计调查的设计,调查设计就是对整个调查计划的事前筹划 统计调查要规划 启示：不仅是统计调查要规划，更重要的是人生、事业统统需要规划 剑者胜于出剑前；棋者胜于走子前；孙子兵法：“先算，先胜，而后求战”；孔子说“人无远虑，必有近忧”；; 松下幸之助说：“一个企业家如果没有30年的眼光，只能成为生意人” 田忌与齐王骞马：孙膑系统规划的经典案例于我们的启发 对个人发展而言需要做出规划定出方向与目标 对人们的生活来说也需要做出规划定出目标 对企业的发展来说也需要做出规划定出目标,2020/7/2,对个人发

7、展而言需要做出规划定出方向与目标,哈佛大学的一项25年追踪研究： 27%的人无目标，无规划 60%的人目标规划模糊 10%的人目标清晰但短期 3%的人目标规划清晰且长期 25年的追踪表明： 生活在社会最底层 生活在社会的中下层 生活在社会的中上层 生活在社会的上层，是精英与领袖,2020/7/2,对人们的生活来说也需要做出规划定出目标,规划与个人很重要，对人们的生活也很重要 撒哈拉海港腹地的小村庄比塞尔的阿古特尔铜像： 启示：“新生活从选定方向开始”阿古特尔铜像底座,2020/7/2,对企业的发展来说也需要做出规划定出目标,IBM的系统规划：兼并策略 未雨绸缪：战略制高点 所以，沈阳飞龙公司总

8、裁姜伟在其总裁的20大失误中就提到了：决策的模糊性。即无目标与规划性。,6. 统计调查的方法p31,另外，还有电话调查、座谈会、个别深度访谈等方法。,2020/7/2,作业,请设计一份调查问卷（开放式） 自愿组合：每组6-8人 下周提交：组长及其成员名单 拟定的调查问卷题目,第二节 统计调查的组织形式(即调查的种类),按调查的范围分，统计调查可以分为：全面调查（普查）和非全面调查（抽样调查、重点调查、典型调查、非全面统计报表）；,按登记事物的连续性分，统计调查可以分为：经常调查（统计报表制度）和一时调查（普查、重点调查、典型调查）；,按组织形式分，统计调查可以分为：统计报表和专门调查。,下一节

9、统计分组,统计报表分为：,按报送周期长短不同统计报表分为：,是按照国家或者上级部门统一规定的表式、统一的指标项目、统一的报送程序和报送时间，自下而上逐级提供基本统计资料的一种调查方式。,是为了一定的目的，研究某些专门问题所组织的一种调查方式。分为普查、重点调查、抽样调查、典型调查。 普查为全面调查，后三者为非全面调查。,普查：第一，为专门组织的一次性调查，用来调查属于一定时点的社会现象的总量。第二，是专门组织的全面调查。,例: 每5年进行一次的经济普查，包括工业普查、三产普查、基本单位普查、建筑业普查。这种普查制度在周期安排上和国家编制五年计划相衔接。,抽样调查：按随机原则从总体中抽取一部分单

10、位进行调查。,例，对一批灯泡的合格率进行调查，应该采用抽样调查方式。,重点调查：对重点单位进行调查。重点单位指的是这些单位数占总体的很少部分，而研究的标志总量占绝大部分（或绝大比重）。,例：某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况，拟对占该地区水泥总产量（标志）80%的五个大型水泥厂(单位数）的生产情况进行调查，属于重点调查。,与抽样调查的最大区别？,抽样：随机选择；重点：有意选择,典型调查：先对总体进行分析，然后选择有代表性的单位进行调查。,典型调查的选用方式： 一种是当单位间差异性较小时：对一两个单位进行“解剖麻雀”式调查； 另一种是当单位间差异较大时：通过“划类选典”，分类后在各类中选择典

11、型调查。,2020/7/2,非全面统计报表：只要求调查对象中的一部分单位填报。,2020/7/2,练习时间,书上p64 一、4，5，6,第三节 统计分组,统计整理是根据统计研究的任务，对统计调查阶段所搜集到得大量原始资料进行加工汇总，使其系统化、条理化、科学化，以得出反映事物总体综合特征的资料的工作过程。,一 统计整理的意义和内容,内容：5方面（审核、分组、汇总加工、编表、系统积累）p41,2020/7/2,数据的审核(对原始数据)-审核的内容 完整性审核 检查应调查的单位或个体是否有遗漏 所有的调查项目或指标是否填写齐全 准确性审核 检查数据是否真实反映客观实际情况，内容是否符合实际 检查数

12、据是否有错误，计算是否正确等 审核数据准确性的方法 逻辑检查 从定性角度，审核数据是否符合逻辑，内容是否合理，各项目或数字之间有无相互矛盾的现象 主要用于对定类数据和定序数据的审核 计算检查 检查调查表中的各项数据在计算结果和计算方法上有无错误 主要用于对定距和定比数据的审核,2020/7/2,1.概念 根据统计研究的需要，将统计总体按照一定的标志区分为若干个组成部分的一种统计方法；其目的是把同质总体中的具有不同特点的单位分开，从而正确地认识事物的本质及其规律性。,二 统计分组的概念和作用,2.作用 主要有三个方面：,揭露社会经济现象的类型，反映各类型的特点。, 类型分组,单位：亿元,说明社会

13、经济现象的内部结构。, 结构分组,研究经济现象之间的依存关系。, 分析分组,某乡某种农作物的耕作深度与收获率的关系,2020/7/2,三 选择分组标志的原则 p45,根据研究问题的目的来选择,要选择最能反映被研究现象本质特征的标志,要结合现象所处的具体历史条件或经济条件来选择,例，国际上对中小企业的标准界定为“2、3、4”，即员工在2000人以下，销售额在3亿元以下，资产总额在4亿元以下。由此标准，我国目前的大企业仅1948家，99%以上为中小企业。,2020/7/2,按总体所选择标志的个数分 ：,简单分组 按一个标志对总体进行分组 复合分组 按两个或两个以上标志对同 一总体进行分组,四 分组

14、标志的种类,例如：某校学生总体可先按学科分(文理)、再按(本、硕、博)、最后再按性别分组就构成了一个三级复合分组体系。,2020/7/2,固定资产投资项目,按投资主体分组 国有经济投资 集体经济投资 股份制经济投资 外商及港澳台投资,按投资规模分组 大型 中型 小型,大型 中型 小型,大型 中型 小型,大型 中型 小型,2020/7/2,对社会经济现象需要从各方面进行观察和分析研究，需要采用一系列相互联系、相互补充的标志对现象进行多种分组，这些分组结合起来构成一个体系，叫做分组体系。,2020/7/2,国民资产,非金融资产,金融资产,生产资产,固定资产 存货 珍贵物品 资源资产 专利 商誉,非

15、生产资产 存贷款 债券 股票 股权 商业信用等,2020/7/2,练习时间,p65 7,第四节 分配数列,一 分配数列的概念和种类,组别(变量) 次数(频数) 频率(比率),一 分配数列的概念和种类,按照品质标志分组形成为品质数列。 品质标志一般不能用数量表示，表明事物的质量属性。如：性别、职业等,按照数量标志分组形成为变量数列。 数量标志一般用数量表示的。如：产品数量、流动资金、利润、成本。,某班学生的性别构成情况,组别 次数 频率, 品质数列,2020/7/2,【实例】在一项城市住房问题的研究中，研究人员在甲乙两个城市各抽样调查300户，其中的一个问题是：“您对您家庭目前的住房状况是否满意

16、？(关于乙城的另一张表见下页表) 1非常不满意；2不满意；3一般；4满意；5非常满意。,2020/7/2,提取甲 乙百分比 及回答 类别共 3列,2020/7/2, 变量数列,单项变量数列（单项数列） 按每 个变量值分别列组编制数列，适用于 不连续变量或变量能以整数表示，其 变动范围不大时。,组距变量数列（组距数列） 按组 距分组编制数列。适用于离散变量、连续变量或变量可用小数表示，其变动范围较大时。,2020/7/2,117 122 124 129 139 107 117 130 122 125 108 131 125 117 122 133 126 122 118 108 110 118

17、123 126 133 134 127 123 118 112 112 134 127 123 119 113 120 123 127 135 137 114 120 128 124 115 139 128 124 121,【例】某生产车间50名工人日加工零件数如下（单位：个)。试采用单变量值（单项数列）对数据进行分组。,2020/7/2,2020/7/2,从另一角度看，变量数列分为：,连续变量数列 可有小数，采取组距式。,非连续变量数列 整数，采取单项式或组距式 (例：一个地区的 企业按职工人数分组)。,二 组距数列的编制,因数列两端组限形式不同分：,开口式组距：最低组与最高组不封口。例：成

18、绩60分以下，90分以上。 闭口式组距：例40-60分，90-100分。,组距=上限-下限,1.确定组距和组数,若将考试成绩仅分为不及格与及格两组， 则可编成如下组距数列：,某班学生统计学考试成绩表,若把上表改变为如下统计表，则基本上能准确反映总体的分布特征。,某班学生统计学考试成绩表,2020/7/2,（1）等距数列 （2）异距数列 2种应用场合：p53 最后一行,2.确定组限和组中值, 关于组限问题,已知组距为5，组数为7，最大值39，最小值5，怎样分组？,按分法（c）较合适,适用于越大越好的变量，如产值。,适用于越小越好的变量，如成本。,对连续变量，组数也要连续。在登记次数时，习惯上遵守

19、：,对不连续变量，组与组间是间断的。,闭口式分组的组中值求法：,开口式分组的组中值求法：,2020/7/2,练习时间,p65 8，10， 11,三 次数分布的特征,1.次数分布的表示方法, 表示法 即用统计表来表示次数分布。,某班统计学考试成绩次数分配,2020/7/2,以下累计次数(上限)即较小制累计。每一组的累计次数表示小于该组上限（变量）值的次数共有多少。,以上累计次数(下限)即较大制累计。每一组的累计次数表示大于该组下限（变量）值的次数共有多少。, 图示法,即用统计图来表示次数分布,直方图(或次数分配曲线图),仍以上例考试成绩数据，画成如下直方图：,若组距不等的话，用标准组距人数，然后据此画直方图：p53,直方图,折线图,在直方图的基础上连接各条形顶边的中点成折线图。 如下图红笔围成的，即为次数分配曲线图：,折线图还可用来表示累计次数分布(仍以上例数据)：,曲线图是组数趋向于无限多时折线图的极限描绘，是一种理论曲线。,以上累计,以下累计,