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文档简介
1、中学教师资格教育学模拟问答(一)一、单一选择题1.世界上第一个教育特辑是(a)。A.学记 b . 论语 c . 大教学论d . 010303010d . 普通教育学中学的双重任务是(a)。A.教育和教育b .升学和就业c .教育和研究d .生活和生产遗传质量是人的身心发展(c)。A.主要因素b .决定因素c .物质前提d .内部动机4.我国目前实行的义务教育年数是(d)。A.6年B. 5年C. 8年D. 9年马克思认为,人的片面发展是最严重的时期(c)。A.原始社会早期的b奴隶社会和封建社会C.资本主义社会早期的d .资本主义快速发展时期制定教学计划的主要问题是(a)。A.课程设置b .课程顺
2、序c课时分配d .年级准备7.(b)在原始社会末期,负责教育年轻一代的主要任务。A.学校教育b .家庭教育c .社区教育d .社会教育8.教师职业的开始是(b)。A.原始社会末期b .奴隶社会早期c .封建社会早期d .资本主义社会早期9.(d)教育思想家首次提出,教育必须适应儿童的年龄阶段,协调发展。A.柏拉图b .昆切良c .皮亚杰d .亚里士多德10.我国奴隶社会的教育内容是(b)。A.4西五经B. 6例c .自然科学d .生产技术两个或更多的选择题(从每个问题的5个备选答案中选择2-5个正确答案)。将正确答案的序号分别填入注解的括号内。不能分成多重选择、较少选择、错误选择等。每个问题1
3、.5分。共15分)1.构成教育活动的最基本要素是(ABC)。A.教育者b .教育者c .教育内容d .教育环境e .教育形式以下哪一项是论语中有关教育的说明?(ADE)A.没有愤怒,475没有硝烟b .教导者,长线和拯救失踪者C.教,施,效是d。学,不想就聋,不想就学就危E.正体,不令;那个身体不是这样的3.教育的“三个面向”是指教育需求(BCE)。A.学生用b .未来用c .现代化用D. 21世纪e .世界用教育的人口功能主要表现为(ABD)。A.人口减少,控制者El增长b .提高人口质量,改变人口质量C.有助于人口迁移d .使人口结构合理e .控制人口迁移5.我国学校教育的类别结构主要包括
4、(ABCE)。A.基础教育b .成人教育c .高等教育d .中等教育e .职业技术教育教育目的的作用主要表现为(ACD)。A.导游角色b .选择角色c .激励d .评价角色e .协调角色潜在过程主要指(ACD)。A.人际交往的学生影响,b .课程的思想道德教育内容C.学校风格、教学风格等的制度化和未制度化的影响d .学校物质文化构成的物质文化的影响e .未来社会要求的新科学技术8.学校教育的基本方法是(ACD)。A.教育b .研究c .课外活动d .社会实践e .智力教育9.社区教育的作用主要是(ABCD)。A.教育调整b .优化环境c组织调整d .监督管理e .引导学生发展方向10.我国什么
5、法律专门规定儿童及儿童受教育权?(ACD)“”A.中华人民共和国宪法 b . 中华人民共和国刑法 c . 中华人民共和国教育法d . 中华人民共和国义务教育法 e . 中华人民共和国教师法 e . 大教学论三、填写空白问题(每个空白0.5分,共8分)1.苏格拉底的回答分为三个阶段。第一阶段叫苏格拉底讽刺,第二阶段叫正义,第三阶段叫算术。2.决定教育性质的根本因素是政治经济制度3.影响人身心发展的主要因素是遗传、环境、教育。其中_ _教育起着更主导的作用。4.马克思主义相信实现全面发展的唯一方法和方法是_教育和生产劳动的结合5.教育的根本功能在于通过人的培养实现人的社会化。教师的基本任务是教书育
6、人。布鲁纳强调。“无论我们选择什么科目,都要让学生了解该学科的_基本结构。”8.道德教育有三个方面:_政治教育、思想教育和道德素质教育。9.课外活动是中小学为达到学校教育目的,_课堂教学外对学生身心产生各种影响的正规教育活动。10.教育合力是以学习教育为主体,以家庭教育为基础,以社区教育为基础的共同教育的力量。第四,解决问题(每个问题1分。共10分)1.教育是由政治制度和生产力决定的,没有自己的独立性。()2.文化与教育的关系由文化决定教育。()3.学生是学校的主体,是具有主动性的教育对象。()4.“教师尊严”把教师与学生的关系归咎于今天的新课程改革,新课程改革把教师与学生的关系视为一种交流对
7、话的平等关系。()5.学校课程是学校开设的所有课程。()6.掌握知识是智力发展的基础,所以多掌握知识,知识发展水平越高,能力越强。()7.教师在教学中的主导作用是充分调动学生的积极性。()8.教学方法就是教师教学的方式,是教师为完成教学任务而采用的方式。()9.一门课有检验复习,也有新知识的讲课和整合联系,这门课是综合课。()10.学生思想道德的形成具有长期性和重复性,所以不要太急于学生的品德教育。第五,名词解释(每个问题4分。共20分)1.教育法2。人类身心发展3。教育方针4。社区教育5。狭窄的教育六、简单的回答(每个问题5分,共25分)1.简述现代教育的一般特点。现代教育的经济功能简述。简
8、述现代学术系统发展的一般趋势。简述课外活动的重要性教师职业在人类社会发展中扮演什么角色?七、讨论问题(本问题L2点)在教学过程中如何贯彻以教师为主的学生为主的思想,结合实际进行讨论。中学教师资格培训考试教育学模拟测试问题(a)一、单一选择题1 . a 2 . b 3 . c 4 . d 5 . c 6 . a 7 . b 8 . b 9 . d 10 . b二、选择题1.ABC 2 ade 3 . BCE 4 . abce 4 . abce 5 . abce 6 . ACD 7 . ACD 8 . ACD 9 ABCD l0a CD三、填空1.助产士2。政治经济制度3。遗传环境教育教育4。教育
9、与生产劳动相结合5.培养人6。教书育人7。基本结构8 .政治教育思想教育9.课堂教学正规教育10。家庭教育社区教育四、裁决问题1.2.3 .4 . 5 . 6 . 7 . 8 . 9。l0。l0五、名词解释1.教育法教育法是教育现象与其他社会现象及教育现象各要素之间的本质、内在、必然的联系和关系。2.人的身心发展人的身心发展是指从出生到成年这段时间内,身体和精神两方面发生的积极变化。3.教育指南教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的教育相关事业的总方向,是教育基本政策的总总结。这是确定教育事业发展方向,带动整个教育事业发展的战略原则和行动纲领。4.社区教育地区教育是指特定地区,学校和社区共享
10、的教育价值和参与意识,以及双向服务,互惠互利。学校服务社区、社区依靠学校促进社区经济、文化和教育协调发展的组织体系。其本质是教育社会化和社会教育化的统一。5.狭窄的教育狭义教育主要是指学校教育,是由专职机关专职工作人员实施的有目的、有计划、有组织、直接影响人的身心发展的系统的社会活动。六、简单的回答1.简述了现代教育的一般特征答案的要旨。(1)教育与生产劳动相结合是现代教育的基本特征。(2)教育的广泛普及和大众化时期的逐步延长。(3)教育形式多样。(4)终身教育成为现代教育的共同特征。(5)教育内容、教育手段、教育概念、教师素质现代化。(6)现代教育追求普通教育和综合教育。2.简述现代教育的经
11、济功能。【答案摘要】(1)教育能把可能的潜在生产力转化为直接现实的生产力,是劳动力再生产的重要手段之一。(2)教育是提高经济效率的重要前提。(3)教育是经济发展的重要因素,会给社会带来巨大的经济价值。(4)教育能产生新的科学知识和新的生产力。3.简述当代学制发展的一般趋势,重视答案要旨 (1)学前教育。(2)入学年龄提前,义务教育年限延长。(3)高等教育多层次,学校类型多样化。4、简述课外活动的意义答案要点 (1)课外活动有助于提高学生的多方面素质。(2)课外活动有助于促进学生良好个性的全面发展。(3)课外活动有助于丰富学生的课后文化生活。(4)课外活动有助于加强学生和社会的联系,加快个人社会
12、化进程。教师职业在人类社会发展中扮演什么角色?(答案要旨) (1)教师是人类文化科学的载体,在社会的持续发展中起着桥梁和纽带的作用。(2)教师是人类灵魂的工程师,在塑造学生的思想品德方面起着特别重要的作用。(3)教师是发掘人的潜能的人,为人的智力开发奠定了基础。7.在教学过程中如何贯彻以教师为主,以学生为主体的思想论述问题答案要点 (1)充分发挥教师主导作用,将教师主导作用和学生主体地位统一的方法与实际联系起来。(2)确立教学是为了学习的概念。(3)重视学生的主体因素,从学生的实际出发。(4)尊重学生主动精神,创造条件,使学生在活动中锻炼和发展。中学教师资格教育学模拟问答(二)第一,选择题(选
13、择每个问题的四个备用答案之一,并将正确答案的序号放在问题项目的括号内)。每个问题l点。共10分)1.教育学-成为门独立学科,标记0103010发表文章。A.赫巴特b .夸梅内斯C.凯洛夫d苏霍林斯基以下是原始社会教育的特点()。A.系统b .体制c .无阶级性d .等级性3.学生是人,是教育的对象,所以他们()。A.消极被动的教育b .教育对外部世界的影响是可选的C.未考虑就接受教育d .主动接受教育4.根据教研室的要求,学校内外组织学生进行实际工作,将书本知识付诸实践的方法是()。A.练习法b实验法C.试验法d .实习法5.学校体育比一般的体育运动更有能力。A.任意性b .娱乐C.意识d .
14、系统6.社会基础教育Skopostheorie的代表是。阿杜尔根b卢梭c赞科夫d保罗拜尔我国的主要教育组织形式是()。A.个别教育b .班级教育系统C.现场培训d .启发式培训8.“教育与发展”的思想是由提出的。A.赫巴特巴万斯基C.布鲁纳赞科夫9.班主任的工作从。A.学生操作评价b .个别学生教育c .学生理解和研究d .群体构成10.校外活动中,教师在()。A.领导力b .发展指导地位C.顾问地位d .支配地位第二,选择题(在每个问题的5个备选答案中)。选出2-5个正确答案。将正确答案的序号分别填入注解的括号内。不能分割多重选择、较少选择、错误选择。每个问题1.5分。共15分)1.人的教育
15、活动和动物“教育活动”的本质区别是。A.模仿b .意识C.规律性d .社会E.复杂性原始社会教育的特点是()。A.没有阶级性b .生产劳动服务c在社会生活中,d .教育手段很简单。E.在特定地点执行生产力对教育的影响主要是()。A.为教育发展提供基本条件B.决定教育发展的规模和速度C.影响教学方法、教学方法和教学组织形式的改革D.教育目的限制E.限制培训内容的选择教育现代化的主要内容如下()。A.教育概念的现代化b .教育内容的现代化C.教育管理现代化d .教育条件设备现代化E.教师素质现代化学制具体规定。A.学校的性质b .学校的任务C.入学条件d .修理期间E.学校之间的关系6.从课程创建
16、者的角度来看,课程可以分为()等几种类型。lA.国家课程b .区域课程C.学校课程d .个人课程E.家庭过程课程现代化的代表是。A.布鲁纳b赞科夫C.杜威德凯伯屈E.瓦根斯坦8.目前我国独生子女教育的片面性主要表现为忽视孩子。A.体育锻炼b .精神生活C.道德训练d .智力发展E.自立意识,自我管理能力9.教师劳动的复杂性主要由()决定。A.工作特性b .工作任务C.教育法d .劳动手段的特殊性E.劳动过程的特殊性10.义务教育是一种。A.普及教育b .自愿教育C.必要训练d .阶段性训练E.性教育选择三、填写空白问题(每个空白0.5分,共10分)1.教育学的研究对象是_ _ _ _ _ _ _ _ _。关于教育起源的历史有一些看法。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,教育的起源说,_ _ _ _ _ _ _3.中小学
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