青岛版三年级上册科学复习材料

1、。三年级科学复习材料1.爱因斯坦说了什么？有什么意义？爱因斯坦说过：(问问题)通常比解决问题更重要。意思是：提出(为什么)观察到的问题是我们(解决问题并走向创新)的起点。2.牛顿说了什么？有什么意义？牛顿说：(没有大胆的猜测)，就不会有伟大的发现。意思是：猜测和假设问题可以帮助我们弄清楚探究的目标和方向。3.什么是科学？科学是(提出问题)然后找到解决方案(解决问题)的过程。4.科学研究的意义是什么？举个例子。答：有了科学研究，就会有发明和创造，我们的生活也会继续改善。例如，汽车的发明是交通非常方便。5.为什么车轮上有花纹？答：增加车轮和地面之间的摩擦力。6.写六种科技产品。回答：照相机，笔记本

2、电脑，克隆羊，磁悬浮列车，天文望远镜。7.写下你观察到的植物和动物的名字，并写下它们的三个特征。8.回答：柳树：它的树皮开裂，树枝柔软，叶子细长。白兔：白色和白色，两只耳朵竖起来，跳起来很可爱。9.蚂蚁是如何知道自己的路的？回答：蚂蚁用它们的触角通过识别信息跟踪器来找到自己的路。10.我最喜欢的动物是(猫)，它最喜欢的生活环境是(在沙发上)，它最喜欢的食物是(小鱼)。我的问题是(小猫的胡子是干什么用的？)11.猫的胡子有什么用？回答：猫用它的胡须来测量洞是否能通过，以防止它碰到自己的头。12.为什么壁虎能爬上墙？回答：因为壁虎脚上有皱纹，它可以像吸盘一样附着在墙上。13.如何保护我们周围的动物

3、？回答：(1)不要挖出鸡蛋或破坏鸟巢；(2)如果你看到有人随意杀害动物，你应该制止并有意识地宣传保护动物的法律知识；(3)如果你看到一只受伤的小动物，你应该治疗它，并在治愈后把它放回大自然。14.如何用感官来区分不同的液体？一个眼神，两种气味，三种味道。15.我们的感觉是什么？我们的感官包括眼睛、耳朵、鼻子和舌头。16.每个感觉器官的作用是什么？回答：眼睛能辨别颜色，耳朵能辨别声音，鼻子能辨别气味，舌头能辨别味道。手对冷热、粗糙度的感知。17.下列乐器的延伸是哪个风琴？显微镜、望远镜、近视眼镜和放大镜是眼睛的延伸。电子鼻是鼻子的延伸。听诊器和助听器是耳朵的延伸。可以帮助我们更好地观察物体。18

4、.如何区分茶、开水、白糖和白醋？乍一看，是红茶，第二种味道，酸白醋。三种口味，甜的是白糖水，其余的是白开水。19.如何对物体进行分类？分类时，我们必须先确定标准，然后再分类。20.分类对我们的生活有什么意义？分类给我们的生活带来了便利。例如，通过把书分类好，我们可以很容易地找到它们，节省我们宝贵的时间。21.请把你的衣服分类。我的标准是：穿着的季节。我的分类是：春装、夏装、秋装和冬装。22.温度是多少？物体的冷热程度叫做温度。23.我们常用的温度计是什么样的？我们常用的温度计是(摄氏温度计)24.0读作(零摄氏度)。12的发音是(-12)。在26摄氏度：(26)下书写25.温度计的组成部分是什

5、么？答：它由玻璃灯泡、秤和玻璃管组成。26.如何正确使用温度计？回答：1。用手握住温度计的上部。2.请勿触摸容器的底部和壁面。3.液体停止上升后，一个一个地读取温度。4.阅读时，不要将温度计拿出水面，保持视线与液柱顶部齐平。27.热水温度下降的规律是什么？热水温度下降的规律是(先快后慢)。28.这两种热水中哪一种下降得很快？答：两种不同的热水，高温的下降快，少量的下降快，大设备的下降快。29.如何使温度下降得更快？答：吹风、搅拌和扇风可以使温度下降得更快。30.量筒是干什么用的？答：量筒是一种测量工具(液体体积)，通常用毫升表示。31.如何使用量筒？回答：把量筒放平。阅读时，视线应等于液面的最

6、低部分。32.说出几种常见容器的体积？一瓶墨水大约60毫升；一瓶矿泉水大约600毫升。33.为什么玻璃杯不会掉下来？答：因为平底玻璃杯顶部轻，底部重，所以底部是半球形的。34.我们采用了什么方法来研究不倒翁？答：我们用(解黑盒)的方法来研究不倒翁。35.生活中有什么东西像玻璃杯一样难掉？回答：(油瓶)(花瓶)(地球仪)电话，台灯不容易掉下来，因为它顶部轻，底部重36.什么是液体？答：像牛奶、水和酱油这样的可流动物体被称为液体。37.水是什么样的物体？你如何探索？答：在正常温度和压力下，水是一种(无色)(无嗅)(无味)(透明)的液体。38.你如何探索水的本质？看着它没有透明度和颜色，闻着它没有味

7、道，尝着它没有味道。39.举一个什么是固体的例子？答：不能流动的物体，如木块和橡胶，称为固体。40.水的三种形式是什么？答：水是气态、固态和液态的。41.水在自然界的什么地方？大海、河流、云、冰山、椰子和泉水中都有水。42.自然界的水分布在哪里？答：自然界中的水分布在地表、地下和空气中。43.地球上的水是如何分布的？答：海水和咸水湖中的盐水占97%。淡水占3%，盐水更多，淡水更少44.什么是浮力？答：物体被水中的水托起的力叫做浮力。45.请给出三个应用浮力的具体例子。答：船只、浮标和橡皮艇都利用水的浮力。46.你游泳时感觉如何？这是为什么？回答：向上支撑的感觉。因为人们接受水在水中的浮力47.

8、什么样的物体会下沉或漂浮：答：比相同体积的水重的物体会沉入水中，比相同体积的水轻的物体会漂浮在水中。48.改变起伏的方法有哪些：1.更改对象2的形状。附着漂浮或下沉的物体3。更换液体。49.为什么潜艇可以在水中自由升降？答：因为潜艇的水箱有进水和排水系统，潜艇进水时变重下沉，排水时变轻漂浮。50.如何让漂浮的木块沉到底？答：绑够重的铁、石头或砖头51.一个土豆沉入水底，请用三种方法让它浮起来。回答：(1)把土豆挖空，并把它们放入水中，嘴巴朝上。在水中放足够的盐绑好泡沫塑料。52.如何让橡皮泥浮在水面上？回答：把橡皮泥做成船形，然后把它放入水中，嘴巴朝上。53.如何让沉入水底的鸡蛋漂浮起来？回答

9、：在水中加入足够的盐，沉入水底的鸡蛋就会浮起来。54.说实话，死海是不朽的。答：因为死海中溶解了大量的盐，所以它比同样体积的淡水重。人们会在里面获得巨大的浮力，不会游泳的人不会淹死。55.水中的物体会受到水浮力的影响吗？请设计实验方案。答：实验材料：勾号、橡皮筋、秤、水和水槽。在实验过程中，将校验码挂在橡胶带上，测量橡胶带的长度。将校验码浸入水中，并测量橡胶带的长度。实验现象：橡皮筋变短。实验结论：水中的物体也受到水浮力的影响。56.水是由什么组成的？答：水是由许多(水分子)组成的。57.水的表面张力是多少？答：水面上的水分子靠得很近，有一种相互吸引的力，这就是水的表面张力。58.举一个生活中

10、表面张力的例子：例如，把硬币轻轻地放在水面上，不要下沉；露珠是圆的；水黾可以在水上奔跑。都是因为水的表面张力。59.请设计一个实验来证明水有表面张力。答：杯子里装满了水，用滴管把水滴入杯子，水就膨胀了。证明水有表面张力。60.实验问题：我的问题：酱油有表面张力吗？我猜：酱油有表面张力。我的实验是：用滴管把酱油滴入盛有酱油的杯子里，杯子表面就会鼓起。我的结论是：酱油有表面张力。61.什么是毛细现象？谁能沿着有空隙的物质上升？这种现象被称为毛细现象。62.列举并解释生活中的毛细现象。答：用粉笔可以吸收滴落在纸上的墨水。用卫生纸吸收滴在衣服上的油。酒精可以持续到达灯芯的顶端。因为粉笔、卫生纸和灯芯有

11、很多毛孔，所以会出现毛细现象。63.请设计一个能自动浇花的装置。回答：拿一盆水，把毛巾的一端放在盆里，另一端放在花盆里。盆里的水会不断地被吸进花盆。64.在毛细现象中，孔径和水的爬升有什么关系？差距越小，水爬得越高。间隙越大，水爬得越低。65.天气和我们的生活有什么关系？天气与我们的生活密切相关。这对我们既有利又有害。66.给我举三个天气利弊的例子。一个有利的例子：你可以在晴天收获庄稼；你可以在晴天晒衣服；雨水可以缓解干旱。有害的例子：风吹向庄稼；浓雾使飞机停飞。冰雹摧毁了庄稼。67.说关于天气的谚语。温暖的春雨，寒冷的秋雨。请在同一天早上下雨，晚上一直下雨到黎明。漫长的晴天和雾天，漫长的阴天

12、和雾天。灰色的布挂在天空，雨将持续不断。日出有点红，是无雨的风；天空布满了云，地面下着雨；早上下雨是晴天，晚上一直下雨到黎明。乌云遮住了天空，大雨来得很快；喜鹊在它们的树枝上吠叫，当它们出去的时候，它们报告晴天。68.我们通常从哪些方面描述天气？答：我们一般从五个方面来描述一天：(温度)、(降水)、(风向)、(风力)和(云量)。69.你能用图标来指示天气吗？当太阳照耀的时候，意味着阳光明媚。黑云的两条斜线表示中雨，黑三角表示冰雹，台风继续旋转，六角星表示雪，三条虚线表示浓雾，如闪电表示雷雨。70.如何使用风级歌曲来估计风力的大小？答：0级风烟直上，1级风烟微斜，2级风树叶响，3级风旗飘扬，4级

13、风尘升起，5级风浪，6级风树摇晃，7级风行走困难，8级风树枝折断，9级风烟囱被毁，10级风树根拔出，11级风土地稀少，12级风浪滔天。71.根据现象写出风力等级。奉承是一门课。大树摇晃得很好。当树根被拔起时，行走的难度是平的72.风雨表是什么？答：测量降雨量的仪器叫做(雨量计)。毫米。73.如何正确使用雨量计？答：雨量计应放置在相对开阔的地方，没有障碍物，并保持水平。准确记录降雨的开始和结束时间，准确记录降雨后的降雨量。74.什么是风速计？答：预测风向的仪器叫做(风速计)。75.风速计的组成部分是什么？答：它由一个箭头、一个箭尾、一个支架和一个风向杆组成。76.风向是什么？答：风向是指风吹的方

14、向。77.你有什么好的方法来测量风向？回答：1。将纸屑撒在露天的地方。2.在木棒上绑丝条，然后把它们提起来。78.人们如何从八个方向描述风向？甲：东、西、南、北、东北、西北、东南和西南。79.如何标记八个方向？答：按照从北到南、从左到西、从右到东的顺序。80.冬天和夏天在温度、降水和风向方面有什么不同？答：夏天和冬天的温度都很高；夏季降水多，冬季降水少82.关于明天的天气我们能知道些什么？我们可以通过广播、电视和互联网了解明天的天气。83.一周的天气预报是指几天的天气。一周的天气预报是指(七天的天气)84.什么是气体？答：像空气这样可以在空气中向四面八方流动的物体叫做气体。85.你觉得空气怎么

15、样？答：把粉笔放入水中，会有气泡冒出来，表示固体中有空气；扇着书，风是流动的空气；塑料口袋在空气中，充满了空气。86.空气的气体成分是什么？每一个占空气量多少？答：氧气约占78%，氮气约占21%，二氧化碳和水蒸气约占1%87.我的问题是：空气有重量吗？我猜：空气没有重量。我的实验是：首先用天平称出空气球的重量，把它装满空气，然后把它放在天平上，重量就变大了。我的结论是：空气有重量。88.你如何研究空气？回答：当你用眼睛看空气时，没有颜色。用你的鼻子闻闻空气。用舌头舔空气。用你的眼睛看空气。它是透明的。89.空气是什么样的气体？答：空气是(无色)、(无嗅)、(无味)和(透明)的气体。90.我的问

16、题是：空气会占据空间吗？我猜：空气不占空间。我的实验：拔出注射器的针头，拉回注射器并拉动活塞，用手指堵住注射器的小孔，然后用力推另一只手，不管它有多硬。我的结论是：空气占据空间。91.空气是简单的气体吗？空气不是简单的气体。它是氮、氧、二氧化碳和水蒸气的混合物。92.空气中支持燃烧的气体是什么？答：在空气中，支持燃烧的气体是氧气。占21%。93.空气中最多的气体是什么？答：空气中最多的气体是氮气，占78%。94.气焊、炼钢，甚至火箭燃料都需要氧气。为什么？答：因为氧气可以支持燃烧，特别是当一个物体在纯氧中燃烧时，它会产生高温。95.氧气的用途是什么？回答：1。氧气可以支持燃烧，在气体焊接过程中

17、用于火箭。2.氧气可以为人和动物呼吸，病人呼吸氧气，潜水员在水下呼吸氧气。消防员在烟火中呼吸氧气。96.你为什么把氧气吹入炼钢炉？答：氧气可以支持燃烧。向炼钢炉内吹氧可以迅速提高炉内温度，使钢精炼迅速而顺利。97.我的问题是：氧气是动物生存不可缺少的气体吗？我猜：氧气是动物生存不可缺少的气体。我的实验：把老鼠放在一个大玻璃瓶里，放足够的食物和水，保持合适的温度，封住嘴巴，几天后老鼠就会死去。我的结论是：氧气是动物生存不可缺少的气体。98.列举导致冲洗污染的五个方面。答：(1)工厂烟囱，(2)汽车尾气，(3)道路灰尘，(4)燃放鞭炮，(5)生活炉灶。99.给出人类利用氧气的五个方面。答：在炼钢工业中，火箭用于航空航天，氧气在医疗过程中被病人吸入，潜水员上下潜水，消防员进入火灾现场灭火。100.我们能做些什么来净化空气？回答：1。先洒水，然后扫地；2.这个房间通常有窗户通风；3.植树净化空气；4.不要随地乱扔垃圾或吐痰。5.建议父母少开私家车，多坐公交车。如何证明空气占据空间？实验材料：