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文档简介

1、。三年级科学复习材料1.爱因斯坦说了什么?有什么意义?爱因斯坦说过:(问问题)通常比解决问题更重要。意思是:提出(为什么)观察到的问题是我们(解决问题并走向创新)的起点。2.牛顿说了什么?有什么意义?牛顿说:(没有大胆的猜测),就不会有伟大的发现。意思是:猜测和假设问题可以帮助我们弄清楚探究的目标和方向。3.什么是科学?科学是(提出问题)然后找到解决方案(解决问题)的过程。4.科学研究的意义是什么?举个例子。答:有了科学研究,就会有发明和创造,我们的生活也会继续改善。例如,汽车的发明是交通非常方便。5.为什么车轮上有花纹?答:增加车轮和地面之间的摩擦力。6.写六种科技产品。回答:照相机,笔记本

2、电脑,克隆羊,磁悬浮列车,天文望远镜。7.写下你观察到的植物和动物的名字,并写下它们的三个特征。8.回答:柳树:它的树皮开裂,树枝柔软,叶子细长。白兔:白色和白色,两只耳朵竖起来,跳起来很可爱。9.蚂蚁是如何知道自己的路的?回答:蚂蚁用它们的触角通过识别信息跟踪器来找到自己的路。10.我最喜欢的动物是(猫),它最喜欢的生活环境是(在沙发上),它最喜欢的食物是(小鱼)。我的问题是(小猫的胡子是干什么用的?)11.猫的胡子有什么用?回答:猫用它的胡须来测量洞是否能通过,以防止它碰到自己的头。12.为什么壁虎能爬上墙?回答:因为壁虎脚上有皱纹,它可以像吸盘一样附着在墙上。13.如何保护我们周围的动物

3、?回答:(1)不要挖出鸡蛋或破坏鸟巢;(2)如果你看到有人随意杀害动物,你应该制止并有意识地宣传保护动物的法律知识;(3)如果你看到一只受伤的小动物,你应该治疗它,并在治愈后把它放回大自然。14.如何用感官来区分不同的液体?一个眼神,两种气味,三种味道。15.我们的感觉是什么?我们的感官包括眼睛、耳朵、鼻子和舌头。16.每个感觉器官的作用是什么?回答:眼睛能辨别颜色,耳朵能辨别声音,鼻子能辨别气味,舌头能辨别味道。手对冷热、粗糙度的感知。17.下列乐器的延伸是哪个风琴?显微镜、望远镜、近视眼镜和放大镜是眼睛的延伸。电子鼻是鼻子的延伸。听诊器和助听器是耳朵的延伸。可以帮助我们更好地观察物体。18

4、.如何区分茶、开水、白糖和白醋?乍一看,是红茶,第二种味道,酸白醋。三种口味,甜的是白糖水,其余的是白开水。19.如何对物体进行分类?分类时,我们必须先确定标准,然后再分类。20.分类对我们的生活有什么意义?分类给我们的生活带来了便利。例如,通过把书分类好,我们可以很容易地找到它们,节省我们宝贵的时间。21.请把你的衣服分类。我的标准是:穿着的季节。我的分类是:春装、夏装、秋装和冬装。22.温度是多少?物体的冷热程度叫做温度。23.我们常用的温度计是什么样的?我们常用的温度计是(摄氏温度计)24.0读作(零摄氏度)。12的发音是(-12)。在26摄氏度:(26)下书写25.温度计的组成部分是什

5、么?答:它由玻璃灯泡、秤和玻璃管组成。26.如何正确使用温度计?回答:1。用手握住温度计的上部。2.请勿触摸容器的底部和壁面。3.液体停止上升后,一个一个地读取温度。4.阅读时,不要将温度计拿出水面,保持视线与液柱顶部齐平。27.热水温度下降的规律是什么?热水温度下降的规律是(先快后慢)。28.这两种热水中哪一种下降得很快?答:两种不同的热水,高温的下降快,少量的下降快,大设备的下降快。29.如何使温度下降得更快?答:吹风、搅拌和扇风可以使温度下降得更快。30.量筒是干什么用的?答:量筒是一种测量工具(液体体积),通常用毫升表示。31.如何使用量筒?回答:把量筒放平。阅读时,视线应等于液面的最

6、低部分。32.说出几种常见容器的体积?一瓶墨水大约60毫升;一瓶矿泉水大约600毫升。33.为什么玻璃杯不会掉下来?答:因为平底玻璃杯顶部轻,底部重,所以底部是半球形的。34.我们采用了什么方法来研究不倒翁?答:我们用(解黑盒)的方法来研究不倒翁。35.生活中有什么东西像玻璃杯一样难掉?回答:(油瓶)(花瓶)(地球仪)电话,台灯不容易掉下来,因为它顶部轻,底部重36.什么是液体?答:像牛奶、水和酱油这样的可流动物体被称为液体。37.水是什么样的物体?你如何探索?答:在正常温度和压力下,水是一种(无色)(无嗅)(无味)(透明)的液体。38.你如何探索水的本质?看着它没有透明度和颜色,闻着它没有味

7、道,尝着它没有味道。39.举一个什么是固体的例子?答:不能流动的物体,如木块和橡胶,称为固体。40.水的三种形式是什么?答:水是气态、固态和液态的。41.水在自然界的什么地方?大海、河流、云、冰山、椰子和泉水中都有水。42.自然界的水分布在哪里?答:自然界中的水分布在地表、地下和空气中。43.地球上的水是如何分布的?答:海水和咸水湖中的盐水占97%。淡水占3%,盐水更多,淡水更少44.什么是浮力?答:物体被水中的水托起的力叫做浮力。45.请给出三个应用浮力的具体例子。答:船只、浮标和橡皮艇都利用水的浮力。46.你游泳时感觉如何?这是为什么?回答:向上支撑的感觉。因为人们接受水在水中的浮力47.

8、什么样的物体会下沉或漂浮:答:比相同体积的水重的物体会沉入水中,比相同体积的水轻的物体会漂浮在水中。48.改变起伏的方法有哪些:1.更改对象2的形状。附着漂浮或下沉的物体3。更换液体。49.为什么潜艇可以在水中自由升降?答:因为潜艇的水箱有进水和排水系统,潜艇进水时变重下沉,排水时变轻漂浮。50.如何让漂浮的木块沉到底?答:绑够重的铁、石头或砖头51.一个土豆沉入水底,请用三种方法让它浮起来。回答:(1)把土豆挖空,并把它们放入水中,嘴巴朝上。在水中放足够的盐绑好泡沫塑料。52.如何让橡皮泥浮在水面上?回答:把橡皮泥做成船形,然后把它放入水中,嘴巴朝上。53.如何让沉入水底的鸡蛋漂浮起来?回答

9、:在水中加入足够的盐,沉入水底的鸡蛋就会浮起来。54.说实话,死海是不朽的。答:因为死海中溶解了大量的盐,所以它比同样体积的淡水重。人们会在里面获得巨大的浮力,不会游泳的人不会淹死。55.水中的物体会受到水浮力的影响吗?请设计实验方案。答:实验材料:勾号、橡皮筋、秤、水和水槽。在实验过程中,将校验码挂在橡胶带上,测量橡胶带的长度。将校验码浸入水中,并测量橡胶带的长度。实验现象:橡皮筋变短。实验结论:水中的物体也受到水浮力的影响。56.水是由什么组成的?答:水是由许多(水分子)组成的。57.水的表面张力是多少?答:水面上的水分子靠得很近,有一种相互吸引的力,这就是水的表面张力。58.举一个生活中

10、表面张力的例子:例如,把硬币轻轻地放在水面上,不要下沉;露珠是圆的;水黾可以在水上奔跑。都是因为水的表面张力。59.请设计一个实验来证明水有表面张力。答:杯子里装满了水,用滴管把水滴入杯子,水就膨胀了。证明水有表面张力。60.实验问题:我的问题:酱油有表面张力吗?我猜:酱油有表面张力。我的实验是:用滴管把酱油滴入盛有酱油的杯子里,杯子表面就会鼓起。我的结论是:酱油有表面张力。61.什么是毛细现象?谁能沿着有空隙的物质上升?这种现象被称为毛细现象。62.列举并解释生活中的毛细现象。答:用粉笔可以吸收滴落在纸上的墨水。用卫生纸吸收滴在衣服上的油。酒精可以持续到达灯芯的顶端。因为粉笔、卫生纸和灯芯有

11、很多毛孔,所以会出现毛细现象。63.请设计一个能自动浇花的装置。回答:拿一盆水,把毛巾的一端放在盆里,另一端放在花盆里。盆里的水会不断地被吸进花盆。64.在毛细现象中,孔径和水的爬升有什么关系?差距越小,水爬得越高。间隙越大,水爬得越低。65.天气和我们的生活有什么关系?天气与我们的生活密切相关。这对我们既有利又有害。66.给我举三个天气利弊的例子。一个有利的例子:你可以在晴天收获庄稼;你可以在晴天晒衣服;雨水可以缓解干旱。有害的例子:风吹向庄稼;浓雾使飞机停飞。冰雹摧毁了庄稼。67.说关于天气的谚语。温暖的春雨,寒冷的秋雨。请在同一天早上下雨,晚上一直下雨到黎明。漫长的晴天和雾天,漫长的阴天

12、和雾天。灰色的布挂在天空,雨将持续不断。日出有点红,是无雨的风;天空布满了云,地面下着雨;早上下雨是晴天,晚上一直下雨到黎明。乌云遮住了天空,大雨来得很快;喜鹊在它们的树枝上吠叫,当它们出去的时候,它们报告晴天。68.我们通常从哪些方面描述天气?答:我们一般从五个方面来描述一天:(温度)、(降水)、(风向)、(风力)和(云量)。69.你能用图标来指示天气吗?当太阳照耀的时候,意味着阳光明媚。黑云的两条斜线表示中雨,黑三角表示冰雹,台风继续旋转,六角星表示雪,三条虚线表示浓雾,如闪电表示雷雨。70.如何使用风级歌曲来估计风力的大小?答:0级风烟直上,1级风烟微斜,2级风树叶响,3级风旗飘扬,4级

13、风尘升起,5级风浪,6级风树摇晃,7级风行走困难,8级风树枝折断,9级风烟囱被毁,10级风树根拔出,11级风土地稀少,12级风浪滔天。71.根据现象写出风力等级。奉承是一门课。大树摇晃得很好。当树根被拔起时,行走的难度是平的72.风雨表是什么?答:测量降雨量的仪器叫做(雨量计)。毫米。73.如何正确使用雨量计?答:雨量计应放置在相对开阔的地方,没有障碍物,并保持水平。准确记录降雨的开始和结束时间,准确记录降雨后的降雨量。74.什么是风速计?答:预测风向的仪器叫做(风速计)。75.风速计的组成部分是什么?答:它由一个箭头、一个箭尾、一个支架和一个风向杆组成。76.风向是什么?答:风向是指风吹的方

14、向。77.你有什么好的方法来测量风向?回答:1。将纸屑撒在露天的地方。2.在木棒上绑丝条,然后把它们提起来。78.人们如何从八个方向描述风向?甲:东、西、南、北、东北、西北、东南和西南。79.如何标记八个方向?答:按照从北到南、从左到西、从右到东的顺序。80.冬天和夏天在温度、降水和风向方面有什么不同?答:夏天和冬天的温度都很高;夏季降水多,冬季降水少82.关于明天的天气我们能知道些什么?我们可以通过广播、电视和互联网了解明天的天气。83.一周的天气预报是指几天的天气。一周的天气预报是指(七天的天气)84.什么是气体?答:像空气这样可以在空气中向四面八方流动的物体叫做气体。85.你觉得空气怎么

15、样?答:把粉笔放入水中,会有气泡冒出来,表示固体中有空气;扇着书,风是流动的空气;塑料口袋在空气中,充满了空气。86.空气的气体成分是什么?每一个占空气量多少?答:氧气约占78%,氮气约占21%,二氧化碳和水蒸气约占1%87.我的问题是:空气有重量吗?我猜:空气没有重量。我的实验是:首先用天平称出空气球的重量,把它装满空气,然后把它放在天平上,重量就变大了。我的结论是:空气有重量。88.你如何研究空气?回答:当你用眼睛看空气时,没有颜色。用你的鼻子闻闻空气。用舌头舔空气。用你的眼睛看空气。它是透明的。89.空气是什么样的气体?答:空气是(无色)、(无嗅)、(无味)和(透明)的气体。90.我的问

16、题是:空气会占据空间吗?我猜:空气不占空间。我的实验:拔出注射器的针头,拉回注射器并拉动活塞,用手指堵住注射器的小孔,然后用力推另一只手,不管它有多硬。我的结论是:空气占据空间。91.空气是简单的气体吗?空气不是简单的气体。它是氮、氧、二氧化碳和水蒸气的混合物。92.空气中支持燃烧的气体是什么?答:在空气中,支持燃烧的气体是氧气。占21%。93.空气中最多的气体是什么?答:空气中最多的气体是氮气,占78%。94.气焊、炼钢,甚至火箭燃料都需要氧气。为什么?答:因为氧气可以支持燃烧,特别是当一个物体在纯氧中燃烧时,它会产生高温。95.氧气的用途是什么?回答:1。氧气可以支持燃烧,在气体焊接过程中

17、用于火箭。2.氧气可以为人和动物呼吸,病人呼吸氧气,潜水员在水下呼吸氧气。消防员在烟火中呼吸氧气。96.你为什么把氧气吹入炼钢炉?答:氧气可以支持燃烧。向炼钢炉内吹氧可以迅速提高炉内温度,使钢精炼迅速而顺利。97.我的问题是:氧气是动物生存不可缺少的气体吗?我猜:氧气是动物生存不可缺少的气体。我的实验:把老鼠放在一个大玻璃瓶里,放足够的食物和水,保持合适的温度,封住嘴巴,几天后老鼠就会死去。我的结论是:氧气是动物生存不可缺少的气体。98.列举导致冲洗污染的五个方面。答:(1)工厂烟囱,(2)汽车尾气,(3)道路灰尘,(4)燃放鞭炮,(5)生活炉灶。99.给出人类利用氧气的五个方面。答:在炼钢工业中,火箭用于航空航天,氧气在医疗过程中被病人吸入,潜水员上下潜水,消防员进入火灾现场灭火。100.我们能做些什么来净化空气?回答:1。先洒水,然后扫地;2.这个房间通常有窗户通风;3.植树净化空气;4.不要随地乱扔垃圾或吐痰。5.建议父母少开私家车,多坐公交车。如何证明空气占据空间?实验材料:

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