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文档简介
1、二 一 六 至 二 一 七 学 年 度 第 二 学 期学期授课计划学 校 xxxx 学 科 政治 班 级 高三班 授课 108 课时 任 课 教 师 xxx 复习 108 课时 教研组长(签字) 总计 108 课时 教导主任(签字) 1、 指导思想依据课程标准和考试说明,抓实课本,抓牢基础,关注知识之间的内在联系,形成主体知识体系;注重讲练结合,突出能力培养,落实教学环节,秩序渐进,逐步提高学生了解、理解和运用知识的水平和能力。2、 本学期的教学目标、任务1.以课本和课程标准为基本,充分研读考纲,从整体上把握复习的要求。让学生详读教材,记忆和理解基本概念、基本原理。2.改变教学观念,进行课堂教
2、学改革,发挥学生的主动性,培养学生的思维能力。教师给予学生以思考和消化的时间和空间。3.加强教研,研究高考和高考试题,把热点与教材知识的有效结合,注重知识的迁移与运用,精选习题,避免陷入题海中。 4、加强高考模拟冲刺训练,提高做题能力。3、 教材简要分析本学期复习内容为4本必修:必修1经济生活、必修2政治生活、必修3文化生活、必修4生活与哲学4、 学生基本情况分析 文科学生总体水平不是很好,且优生人才又少。对教材知识掌握不牢,在应对结业考试时复习也不系统,对教材知识把握层次较低,需要教师从基础知识抓起,抓牢、夯实,在此基础上提高学生分析问题归纳问题的能力。5、 教学工作的具体措施(1)钻研新课
3、程标准、考试说明和教材,对教材内容进行归纳总结。要着眼教材,建立网络,进行全面系统地复习,把握重点,突出主干,落实基础,注重知识系统化。(2)注重总结,特别是对生活实例和重点社会热点问题的分析。(3)研究历年高考试题,特别是近三年的全国卷高考试题。老师都要对近三年的高考题进行研究,要将高考题做全、做透、做通。要注意搜集高考信息,了解高考动态。6、 教学进度表周 次时间内容课时备注12.13-2.26专题1-31222.27-3.12专题4-61233.13-3.26专题7-91243.27-4.4专题10-111254.5-4.16专题12-141264.17-5.1专题15-161275.2-5.15高考模拟冲刺训练12 85.16-5.30高考模拟冲刺训练12 9 5
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