绘制单体家具的三视图

1、目录、项目3、三图和图纸、室内工程制图、广州白云工商技术士学院艺术设计与建筑系室内设计教室、项目3、项目2、项目1、项目4、项目5、项目6、目录、项目3、室内工程制图、 广州白云工商技士学院艺术设计与建筑系室内设计教室、项目2、项目1、项目4、项目5、项目6、一、组织教育点名、检查校卡、卫生教室纪律、学习用品和安全教育二、新课程引进(多媒体课件展示室内设计的情况)、卡项目三、引进项目、室内工程制图、广州白云工商工程师学院艺术设计和建筑系室内设计教室、项目二、项目一、项目四、项目五、项目六、三图是涉及大部分工程专业和设计专业的非常重要的图纸方式，工程和设计专业项目目录、项目3、引进项目、室内工程

2、制图、广州白云工商技术士学院艺术设计和建筑系室内设计教室、项目2、项目4、项目5、项目6，三图是涉及大部分工程专业和设计专业的非常重要的图纸方式，工程和设计专业商品目录、项目3、导入项目、室内工程制图、广州白云工商工程师学院艺术设计和建筑系室内设计教室、项目2、项目4、项目5、项目6，这是因为物体的一个视图不能确定物体的形状，图3-1，不同物体的同一投影视图相同，因此总是三个投影然后，用视线代替投影线，把看到的投影图形称为视图，就产生了图3-2那样的“三视图”。 项目3、室内工程制图、广州白云工商工程师学院艺术设计和建筑系室内设计教室、项目2、项目1、项目4、项目5、项目6、目录、项目3、引进

3、项目、室内工程制图、 广州白云工商技术士学院艺术设计与建筑系室内设计教室、项目2、项目1、项目4、项目5、项目6，但三个视图也有缺点，其中一个视图通常无法同时反映物体纵横比高的三个方向的尺度和形状，立体感强因为目录、项目3、引进项目、室内工程制图、广州白云工商技术士学院艺术设计和建筑系室内设计教室、项目2、项目1、项目4、项目5、项目6，所以需要图纸作为辅助图纸。 如图3-3所示，立体图中一个投影同时反映了物体的长度、宽度和高度，直观性、立体感强，可读性高，可以在一定条件下进行测量。 在室内制图中，经常将三个视图和图面组合使用。 目录，项目三，引进项目，室内工程制图，广州白云工商技术士学院艺术

4、设计和建筑系室内设计教室，项目二，项目一，项目四，项目五，项目六，图3-2三图，图3-3立体图，目录，项目三， 室内设计施工图、任务一、三图和立体图、室内工程制图广州白云工商技术士学院艺术设计和建筑系室内设计教室、项目3、项目2、项目1、项目4、项目5、项目6、目录、项目3、 室内工程制图、广州白云工商技士学院艺术设计和建筑系室内设计教室、(1)新课程、项目2、项目1、项目4、项目5、项目6、1 .将与本职业岗位有关的平面配置图作为课前向导进行展示，说明本任务在室内设计中的岗位和作用。 2、说明本任务的学习方法、教育安排和评价标准(具体见任务书)。项目3、室内工程制图、广州白云工商工程师学院艺

5、术设计和建筑系室内设计教室、项目2、项目1、项目4、项目5、项目6、任务1、单体家具三图、目录、项目3、室内工程制广州白云工商工程师学院艺术设计与建筑系室内设计教室、项目2、项目1项目4、项目5、项目6、任务目标：了解单体家具的构造形式熟悉三图绘制的基本方法掌握单体家具的三图绘制法，项目3、室内工程制图， 广州白云工商技术士学院艺术设计和建筑系室内设计教室、项目二、项目一、项目四、项目五、项目6、任务记述：按照三图的描绘规则和已知的尺寸，描绘图3-1-1现代简易风格椅子三图，效果如图3-1-2所示。 配置任务书，目录，项目三：室内工程制图，广州白云工商技术士学院艺术设计和建筑系室内设计教室，项

6、目二，项目一，项目四，项目五，平面配置图1:100图6-1-1，目录，项目三，室内工程制图，广州白云工商技术士学院艺术设计和建筑系室内设计教室， 从项目2项目1、项目4、项目5、项目6、图3-1-1的椅子照片图和图3-1-2的椅子的三面图可以看出，现代简单椅子的基本构造的特征是，长450mm、宽450mm的内空立方体和厚30mm的靠背，厚120mm和30mm的椅子的腿和横梁任务分析、目录、项目3、室内工程制图、广州白云工商技术士学院艺术设计和建筑系室内设计教室、项目2、项目1、项目4、项目5、室内工程制图、广州白云工商技术士学院艺术设计和建筑系室内设计教室、 项目2，项目1，项目4，项目5项目

7、6，相关知识，一，室内平面布局图的基础知识，一，家具三视图的基本规律在前面的学习中已经知道。 三视图分别是主视图(主视图)、左视图(侧视图)、平面图、三视图的基本规律为长度正、宽度平、高度相等。 目录，项目三，室内工程制图，广州白云工商技术士学院艺术设计和建筑系室内设计教室，项目二，项目一，项目四，项目五，项目六，一，室内平面配置图的基础知识，图3-1-1所示的立方体的三图是图3-2-2。 由于正视图和顶视图反映了立方体的长度，所以相等，目录、项目3、室内工程制图、广州白云工商技术学院艺术设计和建筑系室内设计教室、项目2、项目1、项目4、项目5、项目6、1、室内平面布局图的由于前视图和左视图反

8、映高度，因此相同，平面图和左视图也反映立方体的宽度，因此相同。 因此，如图3-1-6所示的孩子用桌子的3个视图也是一致的，高度一致，宽度也相等。 目录，项目三，室内工程制图，广州白云工商技术士学院艺术设计和建筑系室内设计教室，项目二，项目一，项目四，项目五，项目六，二，单体家具三面图的知识读书图3-1-3，图3-1-4， 图3-1-5分别是图3-1-6儿童用的学习表的主视图、左侧视图和俯视图，主视图是表的正面平面上的正投影图，左侧视图侧是表的侧面平面上的正投影图，俯视图是图3-1-6儿童用的学习表的主视图目录，项目三，室内工程制图，广州白云工商技术士学院艺术设计和建筑系室内设计教室，项目二，项

9、目一，项目四，项目五，项目六，二，单体家具三图的知识在我们读单体家具三图时，抓住家具的基本特征，从一图开始，根据三图的基本规律，另外两图图3-1-3主视图、主视图、立体图、图3-1-3主视图、平面图、立体图、图3-1-3主视图、左侧视图、立体图、目录、项目三、室内工程制图，广州白云工商技术士学院艺术设计和建筑系室内设计教室，项目二，项目一，项目四，项目六，任务实施，目录项目室内工程制图、广州白云工商工程师学院艺术设计和建筑系室内设计教室、项目2、项目1、项目4、项目5、项目6、技能训练提示、室内设计过程中，设计者在工程图纸制作过程中，制作空间整体平面布局图和立面图。 首先关于室内空间家具的制作

10、，家具中最基本的图形描绘可能是椅子的三面图的描绘是室内设计者在室内图纸的描绘中设计的小任务，要描绘这张椅子的三面图，需要达到以下几点：目录，项目三： 室内工程图纸，广州白云工商技士学院艺术设计和建筑系室内设计教室，项目二，项目一，项目四，项目五，项目六，1，充分理解椅子内外部的基本结构特征2 .掌握三视图的“三等”的绘制方法和规则3 .能阅读简单家具的三面图。目录，项目三，室内工程制图，广州白云工商技术士学院艺术设计和建筑系室内设计教室，项目二，项目一，项目四，项目五，项目六，一，家具的配置原则是将家具的许多方面与投影面平行或垂直，家具结构的特征朝正面看，图3-1-7椅子照片椅的正面看。 任务

11、实施要求：目录、项目三：室内工程制图、广州白云工商技术士学院艺术设计和建筑系室内设计教室、项目二、项目一、项目四：项目二、工具和线种的选择首先用铅笔和尺、三角板工具等画原稿，然后用画笔画。 使用的线型主要有细实线、点划线和虚线，粗时可以使用粗实线，但为了方便，有时只能使用线型。 任务实施要求：项目六，项目五，目录，项目三：室内工程制图，广州白云工商技术士学院艺术设计和建筑系室内设计教室，项目二，项目一任务实施要求：项目五、目录、项目三：室内工程制图、广州白云工商工程师学院艺术设计和建筑系室内设计教室、项目二、项目一、项目四、项目五、项目六：第一步骤：确定制图比例，把椅子组合成一个长方体，根据三

12、面图的三等法则和已知椅子的纵横比的具体尺寸， 使用铅笔和尺子工具分别制作长方体的正视图、平面图和左视图，表尺寸如图3-1-9步骤一所示。 任务实施步骤：第一步骤、目录、项目三：室内工程制图、广州白云工商技术士学院艺术设计和建筑系室内设计教室、项目二、项目一、项目四、项目五、项目六：第二步骤：根据知道的椅子座高和椅子座高的厚度，在正视图、左侧视图和平面图中显示椅子的座面高线和座高线任务实施步骤：第二步骤、商品目录、项目三：室内工程制图、广州白云工商技术士学院艺术设计和建筑系室内设计教室、项目二、项目一、项目四、项目五、项目六：第三步骤：知道椅子的尺寸，根据主视图和左侧视图画出座椅靠背的厚度，尺寸

13、如图3所示任务实施步骤：第三步骤、商品目录、项目三：室内工程制图、广州白云工商技术士学院艺术设计和建筑系室内设计教室、项目二、项目一、项目四、项目五、项目六：第四步骤：根据知道的椅子腿的厚度，在正视图和左侧视图上画椅子腿的厚度，表的尺寸如图3-1 任务实施步骤：第四步骤、商品目录、项目三：室内工程制图、广州白云工商技术士学院艺术设计和建筑系室内设计教室、项目二、项目一、项目四、项目五、项目六：第五步骤：根据知道的椅子尺寸在主视图和左视图中画出椅子宽度的厚度，用制图笔把线画成中粗线性任务实施步骤：第四步骤、目录、项目三：室内工程制图、广州白云工商技术士学院艺术设计和建筑系室内设计教室、项目二、项目一、项目四、项目五、项目六：作品展示和评价、目录、项目广州白云工商技术士学院艺术设计与建筑系室内设计教室、项目二项目1、项目4、项目5、项目6、任务总结，本节的任务主要学习单体家具三视图的知识和