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文档简介

1、音乐系09学前教育毕业生实习安排（09师范教育附表2）一、实习地点：各地市幼教机构 二、实习步骤：（一）、实习准备阶段：成立实习小组：分散实习小组、集中实习小组任务：每人完成“实习计划”一份（二）、校外实习阶段：第一周：以实习小组为单位，深入幼儿园熟悉学校环境、熟悉幼儿园教学状况、钻研教材、编写教案、准备教具、准备试讲，熟悉班级情况及学校常规，听指导教师讲课。第二周：听课、评课、备课、试讲。第三至四周：备课、试讲、总结、修定教案。第五至第十三周：试讲、听课、评课、上课、班主任工作、批改作业。第十四周：总结、鉴定、评比；个人、各队分别填写实习材料、写好实习总结，送交实习领导小组。（三）、系内教育

2、实习验收：校内教育实习验收：验收材料：（1） 实习生实习计划实习报告（2） 实习成绩单（系）（3） 学生教育实习考核评估表（系）（4） 校外实习鉴定表（5） 实习总结表（6） 实习总结（7） 听课笔记（40节课以上的听课记录，讲课前每天听课不少于4节）（8） 授课教案（15节课以上的详细教案）（9） 评课活动记录（4次以上，由指导教师带领实习小组运用教学理论开展互评课活动，评课记录中体现教学理论及被评课的优缺点及改进措施）（10） 担任实习班级的班主任或辅导员工作，并制定一份班主任工作计划（11） 设计一份班级课外活动的实施方案（12） 组织二次主题班（队）会，开展二次课外活动，并详细记录（1

3、3） 教育教学研究报告论文：用教育观察法观察一个班级的小朋友，研究分析班级小朋友的品质表现，重点了解教育个别学习有困难的学生，要根据其心理特点进行帮助教育，使之有所进步和提高，并写出分析报告。（14） 每人交一份15分钟授课录像（光盘）（15） 指导教师实习日志及工作总结（由校外带回）（16） 伊春职业学院教育实习成绩考核表（填写要求）听课时数:40节以上，和听课笔记相符授课时数：15节以上，和授课教案相符实习天数:224天指导教师：由校外指导教师填写带队教师:付伟优实习学校意见：必须有实习学校意见，盖章学校意见：不填由职院填（18）实习日记（19）评议会记录：由指导教师主持，运用教学理论，肯

4、定成绩，找出缺点和问题，并提出改进意见，每周一次。（20）所有材料均使用同等规格大小纸张，以方便最后装订。三、实习要求：1、每人必须参加实习考核，不参加者和考核成绩不合格者不发给毕业证。考核成绩不合格者，允许重新实习，重新进行考核。2、实习学生必须遵守教师法，不允许体罚和变相体罚儿童。3、纪律： 参加教育实习的学生，凡出现下列情况之一者，实习成绩不合格。1）、不遵守实习学校规章制度和作息时间。2）、对教育实习工作不重视，没有完成教学工作实习任务者。参加教育实习的学生凡出现下列情况之一者实习成绩记零分。1）、因故未参加实习者。2）、在实习期间缺勤一周以上者。3）、严重违反实习纪律造成不良影响者。4）、对学校旨定的实习幼教单位不满意，私自更换实习地点者。五、成绩考核

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