重庆出版社第八版小学信息技术五年级下册第四课教案_第1页
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文档简介

1、课题：五年级下册第四课一、教学内容：恐龙家族的数字密码二、教学目标：1、认识Excel的界面。2、新建Excel工作簿。3、在单元格中输入数据三、教学重点：新建电子表格、数据录入、保存电子表格。四、教学难点：数据录入技巧、保存电子表格。五、课前准备：计算机房设备准备六、教学过程：环节时间分配师生活动对应PPT页码对应教学目标或设计意图备注及操作反思一、课前准备5分钟一、对话导入我的笔记本上密密麻麻地记录着恐龙的各种数据。我绘制了表格来帮你整理数据，这样看起来就清晰多了。激发学生的学习兴趣。二、新课教学30分钟二、学一学1、认识Excel的界面我们先来认识一些Excel2013的界面电子表格与点

2、点绘制的表格一样，也是通过“行”“列”交叉形成的“单元格”。单元格就是用列号和行号来表示的，列号在前，如上图中所示的单元格就称作“D5”单元格。说一说：下图中标有的单元格对应的名称分别是什么？2、新建Excel工作簿双击Excel2013图标，单击“空白工作簿”，生成一个新的Excel工作簿。3、在单元格中输入数据鼠标指针在工作表编辑区里面呈“”。将鼠标移动到某个单元格中，单击这个单元格，就可以输入数据。数据可以是数值、文本、日期等。数据输入完毕，单击工具栏上的“文件”-“另存为”，以合适的文件名将表格保存。三、练一练1、请你按下表所示把恐龙数据补充完整并保存。2、数据输入完毕，细心的点点发现特暴龙的身长应为12，三角龙的化石发现地应该是“北美洲”。请你分别用单击单元格和双击单元格的方式进行修改，然后比较两种方法有什么不同。四、探一探 将鼠标移动到工具栏区域的工具图标上，在自动显示的提示框中可以了解Excel各种工具的不同功能。三、总结5分钟五、小结认识电子表格界面。新建电子表格工作簿

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