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文档简介
1、第六节 串、并联电路中的电阻关系,汤河口中学王乾,第十章 串联电路和并联电路,学习目标: 1、知识与技能 (1)了解运用欧姆定律和电路特点推导串、并联电路中电 阻关系的过程。 (2)知道串、并联电路中的电阻关系。 (3)会用串、并联电路中电阻的关系进行简单计算。 2、过程与方法 通过推导串、并联电路电阻关系的过程 ,学习用理论推导得出物理规律的方法。 3、情感、态度、价值观 通过推导过程使学生树立用已知规律 发现新规律的意识。,课前复习,第一题,第二题,第三题,第四题,第五题,第六题,第一题,欧姆定律的内容是:_表达式_,由公式还可求电压U=_,或求电阻_,通过导体的电流,跟导体两端的电压成正
2、比,跟导体的电阻成反比,IR,第二题,某导体两端电压为6V时,流过导体电流为0.6A,该导体电阻为_若导体两端电压减少为2V时,导体的电阻为_,此时通过导体的电流为_,10,10,0.2A,第三题,串联电路中的电流、电压的特点分别是什么,并说出表达式。,I=I1=I2,U=U1+U2,串联电路中各处电流都相等,串联电路中,总电压等于各部分电压之和,并联电路中的电流、电压的特点分别是什么,并分别说出表达式,第四题,并联电路中各支路电流之和等于干路电流,I1+I2=I,U1=U2=U,并联电路各支路两端电压都相等,且等于并联电路两端总电压,第五题,伏安法测电阻时,需要直接测量的物理量有_和_,使用
3、的测量工具有_和_,然后依据_计算出电阻。,待测电阻两端电压,电阻中电流,电压表,电流表,欧姆定律,第六题,导体的电阻是导体的基本性质 与_、_、_、 _有关。,材料,长度,温度,横截面积,你知道吗,想一想,检修电视时发现一个20 的电阻烧坏了,可是手边只有一些5 、10 、15 的电阻,有什么办法可以解决眼前的问题呢?,等效电阻,如果一个电阻对电流的阻碍作用与两个电阻对电流的阻碍作用相同,我们就说这一个电阻是这两个电阻的等效电阻,它们对电流的阻碍效果是相同的,如何测量等效电阻,测量出电路中的总电压与总电流,用 计算出的就是电路中的等效电阻,也就是总电阻,串连电路中的电阻关系,R=R1+R2,
4、推理论证,串联电路的等效电阻等于各串联电阻之和,R=R1+R2,I=I1=I2,U=U1+U2,IR=I1R1+I2R2,R=R1+ R2,串联电路电阻的练习,1电阻R1、R2串联在电路中。已知R1=10,它们的等效电阻为30,求R2 2.电阻R1、R2串联后的电阻是600,连接到电压为12V的电源上,测出电阻R1两端的电压是3V.求R1、R2的阻值,并联电路中的电阻的关系,I1+I2=I U1=U2=U,并联电路的等效电阻的倒数等于各并联电阻倒数的和,推理论证,并联电路电阻的练习,1. R1的阻值是10, R2的阻值是30,求它们的等效电阻 2. R1 . R2的等效电阻是10, R1的阻值
5、是20,求R2的阻值. 3. R1 . R2并联,电源两端电压是6V, R1 和 R2的等效电阻是4,通过R1的电流是0.3A,求R1.R2的阻值,评价课前的猜想 讨论:,如果手边还有30欧、40欧、60欧的电阻若干个,你还有什么办法可以替代20欧的电阻?,展现自我,可以用几个小电阻串联等效一个大电阻。 即:串联总电阻_任何一个串联电阻。 也可以用几个大电阻并联等效一个小电阻。 即:并联总电阻_任何一个并联电阻。 这是为什么呢?,我有新发现,大于,小于,归纳总结,这堂课你有那些收获?,R1=6,R2=4,若将它们串联接在某电路两端,则电路中的等效电阻为_,若将它们并联在电路两端,等效电阻为_ 两个电阻R1=10,R2=30,若将它们串联接入某段电路两端,则电路中的等效电阻是_若电路两端电压是6V,则电路中电流为_ 上题中的两电阻并联在6V电路两端,等效电阻是_,电路中的总电流为_。,10,2.4,40,0.15A,7.5,0.8A,我能行,电阻R1=10,要得到一个30的电阻,可以取一个_的电阻与它_联。 电阻R1=10,要得到一个5的电阻,可以取一个_的电阻与它_联。 五个10电阻串联后的总电阻为_,你能发现:当阻值相等的n个电阻串联后的总电阻为
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