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1、第第 2 2 章章 百分数的应用百分数的应用20152015 年北师年北师 大版六年级(上)数学同步练习大版六年级(上)数学同步练习 一一. .填空:填空: 1完成了计划的 125%超额完成了计划的_% 2一本书,已经看了 65%,还剩_% 3四年级一班某天上课人数是49 人,缺席 1 人,这天的出勤率是_% 48 比 5 多_%,5 比 8 少_% 5爸爸今年1 月 1 日在银行存了活期储蓄360 元,月利率是1.2%,存满半年时,可取本金 和税后利息共_元 6120 的 20%是_,_的 25%是 150 7 (2008 拱墅区)甲数是乙数的 ,乙数比甲数多_%,甲数比乙数少 _% 8男生

2、人数是女生人数的 ,男生占全班人数的_% 9_比 80 多 40%,120 比_少 20% 10一根电线长 40 米,先用去它的 30%,再用去 米,还剩_米 11某校三月份用水 139 吨,四月份用水 120 吨,四月份比三月份节约了百分之几? 12一块长 10 分米、宽 8 分米的长方形铁板,把它割成一个最大的圆,面积要比原来减少 百分之几? 13原计划投资 1000 万元建一所小学,实际用去1200 万元,增加投资百分之几? 14一种玩具现在每件 60 元,比原来少 20 元,降价百分之几? 15某养鸡场去年养鸡 3500 只,今年比去年增加 30%,今年养鸡多少只? 16春蕾小学去年毕

3、业的学生有160 人今年毕业的学生比去年毕业的学生增加15%,今 年毕业的学生有多少人? 17一条绳子长 125 米,用去了全长的 40%,还剩多少米? 18甲汽车走完一段路需6 小时,乙汽车的速度比甲快20%,乙走完这段路要几小时? 19建筑一座楼房,实际投资840 万元,超过计划5%,计划投资多少万元? 20男生有 120 人,比女生少 20%,女生有多少人? 21一本书,第一天看全书的20%,第二天看了全书的 25%,第二天比第一天多看10 页, 这本书共有多少页? 22一袋水泥,用去 40%,剩下的部分比用去的多10 千克,用去了多少千克? 23学校买一批书,其中有故事书310 本,文

4、艺书240 本,其余是科技书,已知科技书占这 批书总数的 45%,买来科技书多少本? 24一条路 3 天修完,第一天修全长的30%,第二天修全长的 40%,比第一天多修 40 米, 第三天修多少米? 25一根电线, 截去 20%,再接上 60 米,结果比原来长 40%,这根电线原来长多少米? (用 方程解) 26小军的爸爸把 2000 元钱存入银行,存整存整取取定期三年,年利率是2.52%到期时 小军的爸爸可得到利息多少元?本金和利息一共是多少元? 27小红把3000 元钱存入银行,定期三年,到期时小红得到的利息是45 元,定期三年的利 率是多少? 28一年定期存款年利率按2.25%计算,淘气

5、在银行存了一些钱,今年5 月份到期,扣除 20%的利息税后,他实际得到利息72 元算一算淘气共存入银行多少钱? 第第 2 2 章章 百分数的应用百分数的应用20122012 年北师年北师 大版六年级(上)数学同步练习(大版六年级(上)数学同步练习(5656) 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一一. .填空:填空: 1完成了计划的 125%超额完成了计划的25% 考点: 专题: 分析: 百分数的意义、读写及应用 分数和百分数 根据题意,把计划的看作单位“1”,实际完成的占计划的125%,即超额完成计划的(125%1) 此解答 解答:解:125%1=25%; 故答案为:25 点评:解答此题的

6、关键是找单位“1”,进一步发现比单位“1”多或少百分之几,由此解决问题 2一本书,已经看了 65%,还剩35% 考点:百分数的加减 乘除运算 专题:分数百分数应 用题 分析:把总页数看成 单位“1”, 那么剩 下的页数就是 总页数的 1 65%, 由此求解 解答:解:1 65%=35%; 答:还剩 35% 故答案为:35 点评:本题关键是找 出单位“1”, 再找 出比单位“1”少 百分之几,进而 求解 3四年级一班某天上课人数是49 人,缺席 1 人,这天的出勤率是98% 考点: 专题: 分析: 百分率应用题 分数百分数应用题 出勤率是指出勤的人数占总人数的百分之几,计算方法为: 式解答即可

7、100%=出勤率,由此 解答:解:100%=98%; 答:今天的出勤率是 98%; 故答案为:98 点评: 48 比 5 多60%,5 比 8 少37.5% 考点: 专题: 分析: 百分数的加减乘除运算 此题属于百分率问题,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百 运算顺序及法则 要求 8 比 5 多百分之几,用它们的差除以5 即可; 要求 5 比 8 少百分之几,用它们的差除以8 即可 解答:解: (85)5=60%; (85)8=37.5 答:8 比 5 多 60%,5 比 8 少 37.5% 故答案为:60,37.5 点评:一个数比另一个数多(少)百分之几,用它们的差除以另

8、一个数即可 5爸爸今年1 月 1 日在银行存了活期储蓄360 元,月利率是1.2%,存满半年时,可取本金 和税后利息共20.736元 考点: 专题: 分析: 存款利息与纳税相关问题 分数百分数应用题 在此题中,本金是 360 元,时间是 6 个月,月利率是 1.2%,税率为 20%,求本金和税后利息, 用关系式:本息=本金+本金月利率时间(120%) ,解决问题 解答:解:360+3601.2%6(120%) , =360+20.736, =380.736(元) ; 答:可取本金和税后利息共380.736 元 故答案为:380.736 点评:这种类型属于利息问题,运用关系式“本息=本金+本金月

9、利率时间(120%)”,代入数据, 决问题 6120 的 20%是24,600的 25%是 150 考点: 专题: 分析: 百分数的加减乘除运算 运算顺序及法则 要求 120 的 20%是多少,用 12020%即可; 要求几的 25%是 150,用 15025%即可 解答:解: 12020%=24; 15025%=600 答:120 的 20%是 24,600 的 25%是 150 故答案为:24,600 点评:一个数的百分之几是另一个数, 求另一个数用这个数乘上百分数; 求这个数用另一个数除以百分数 7 (2008拱墅区)甲数是乙数的 ,乙数比甲数多60%,甲数比乙数少37.5% 考点:百分

10、数的实际应用 专题: 分析: 压轴题 甲数是乙数的 ,也就是甲乙两数的比为 5:8求乙数比甲数多百分之几,应把甲数当做单位“ 即(85)5;求甲数比乙数少百分之几,应把乙数当做单位“1”,即(85)8 解答:解: =5:8, 乙数比甲数多: (85)5=0.6100%=60%, 甲数比乙数少: (85)8=0.375100%=37.5%; 故答案为:60%,37.5% 点评:完成本题要注意前后两个问题的单位“1”是不一样的一般来说处在“比”后边的那个就是单位“1” 8男生人数是女生人数的 ,男生占全班人数的37.5% 考点: 专题: 分析: 百分数的加减乘除运算 运算顺序及法则 先把女生的人数

11、看成单位“1”,那么男生的人数就可以表示为 ,总人数就是(1+ ) ,用男生的 数除以总人数就可以求出男生人数是总人数的百分之几 解答:解: (1+ ) , = , =37.5%; 答:男生占全班人数的 37.5% 故答案为:37.5 点评:先找出单位“1”,用单位“1”的量表示出其它量,再根据求一个数是另一个数百分之几的方法求解 9112比 80 多 40%,120 比150少 20% 考点: 专题: 分析: 百分数的加减乘除运算 文字叙述题 (1)把 80 看成单位“1”,用乘法求出它的(1+40%)就是要求的数; (2)把要求的数看成单位“1”,它的(120%)对应的数量是 120,由此

12、用除法求出要去的数量 解答:解: (1)80(1+40%) , =801.4, =112; (2)120(120%) , =12080%, =150 故答案为:112,150 点评:解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,求单位“1”的百分之几用乘法;已知单位“1”的百分之 是多少,求单位“1”用除法 10一根电线长 40 米,先用去它的 30%,再用去 米,还剩27米 考点: 专题: 分析: 分数、百分数复合应用题 分数百分数应用题 一根电线长 40 米,先用去它的30%,根据分数乘法的意义,先用了4030%米,然后用总长度分 减去这两次用去的米数,即得还剩下多少米 解答:解:404030

13、% =4012 , =28 , =27 (米) 答:还剩下 27 米 故答案为:27 点评:完成本题要注意题目中的 表示具体数量,而不是占总长的分率 11某校三月份用水 139 吨,四月份用水 120 吨,四月份比三月份节约了百分之几? 考点: 专题: 分析: 百分数的实际应用 分数百分数应用题 根据“四月份用水比三月份节约了百分之几”,确定把三月份用水量看作单位“1”,先求出四月份比 月份节约水多少吨,再用除法解答即可 解答:解: (139120)139, =19139, 13.7%; 答:四月份比三月份节约了13.7% 点评:此题属于求一个数比另一个数少百分之几,解题的关键是找单位“1”,

14、用除法解答 12一块长 10 分米、宽 8 分米的长方形铁板,把它割成一个最大的圆,面积要比原来减少 百分之几? 考点: 专题: 分析: 长方形、正方形的面积;百分数的实际应用;圆、圆环的面积 分数百分数应用题;平面图形的认识与计算 长方形中最大圆的直径应等于长方形的宽,于是利用长方形和圆的面积公式分别求出长方形和圆 面积,问题即可得解 解答:解: (1083.14(82) )108, =(8050.24)80, =29.7680, =37.2%, 答:面积要比原来减少 37.2% 2 点评:解答此题的关键是明白:长方形中最大圆的直径应等于长方形的宽 13原计划投资 1000 万元建一所小学,

15、实际用去1200 万元,增加投资百分之几? 考点: 分析: 解答: 百分数的实际应用 先求出增加了多少投资,再用增加的投资除以计划的投资即可 解: (12001000)1000 =2001000, =20% 答:增加投资 20% 点评:本题是百分数除法应用题的基本类型,求一个数是另一个数的百分之几 14一种玩具现在每件 60 元,比原来少 20 元,降价百分之几? 考点: 专题: 分析: 百分数的实际应用 分数百分数应用题 种玩具现在每件 60 元,比原来少 20 元,则原价是 60+80 元,根据分数的意义,比原价降价20 (60+20) 解答:解:20(60+20) =2080, =25%

16、 答:比原价降价 25% 点评: 15某养鸡场去年养鸡 3500 只,今年比去年增加 30%,今年养鸡多少只? 考点: 专题: 分析: 解答: 百分数的实际应用 首先根据加法的意义求出原价是完成本题的关键 分数百分数应用题 今年比去年增加 30%,是把去年养鸡 3500 只看作单位“1”,单位“1”知道用乘法进行解答即可 解:3500(1+30%) , =35001.3, =4550(只) ; 答:今年养鸡 4550 只 点评:这种类型的题目属于基本的分数乘法应用题,只要找清单位“1”,利用基本数量关系解决问题 16春蕾小学去年毕业的学生有160 人今年毕业的学生比去年毕业的学生增加15%,今

17、 年毕业的学生有多少人? 考点: 专题: 分析: 百分数的实际应用 分数百分数应用题 首先根据题意是把去年毕业的学生人数看作单位“1”,单位“1 知道用乘法进行解答列出式子:1 (1+15%) ,再计算即可 解答:解:160(1+15%) , =1601.15, =184(人) 答:今年毕业的学生有 184 人 点评:本题关键找准单位“1”是去年毕业的学生人数,单位“1”已知用乘法进行解答 17一条绳子长 125 米,用去了全长的 40%,还剩多少米? 考点: 专题: 分析: 百分数的实际应用 分数百分数应用题 “用去了全长的 40%,”40%的单位“1”是绳子的全长,即剩下全长的(140%)

18、 ,由此用乘法列式 出剩下的米数 解答:解:125(140%) , =12560%, =75(米) , 答:还剩 75 米 点评:关键是找准单位“1”,再根据基本的数量关系解答即可 18甲汽车走完一段路需6 小时,乙汽车的速度比甲快20%,乙走完这段路要几小时? 考点: 专题: 分析: 简单的行程问题;百分数的实际应用 分数百分数应用题;行程问题 因路程一定,两车用的时间和速度成反比,乙汽车的速度比甲快20%,乙车的速度与甲车速度的 就是(1+20%) :1=6:5,甲车与乙车用的时间的比就是6:5,据此解答 解答:解:乙车的速度与甲车速度的比就是 (1+20%) :1=6:5, 甲车与乙车用

19、的时间的比就是6:5, 乙走完这段路用的时间是 6 =5(小时) 答:乙走完这段路要 5 小时 点评:本题的关键是路程一定, 速度和时间成反比, 求出两车的时间比, 再根据分数乘法的意义列式解 19建筑一座楼房,实际投资840 万元,超过计划5%,计划投资多少万元? 考点: 专题: 分析: 百分数的实际应用 分数百分数应用题 由题意得,实际投资比计划多5%,把计划投资看作单位“1”,那么实际投资相当于计划投资的 (1+5%) ,求单位“1”的量用除法解答 解答:解:840(1+5%) , =840105%, =800(万元) 答:计划投资 800 万元 点评: 20男生有 120 人,比女生少

20、 20%,女生有多少人? 考点: 专题: 分析: 百分数的实际应用 本题的关键是找出单位“1”, 并找出单位“1”的百分之几对应的数量, 用除法就可以求出单位“1”的量 分数百分数应用题 男生有 120 人,比女生少 20%,即男生是女生的 120%,根据分数除法的意义,用男生人数除 男生占女生人数的分率,即得女生人数 解答:解:120(120%) =12080%, =150(人) 答:女生有 150 人 点评:完成本题要注意单位“1”的确定,将女生人数当作单位“1” 21一本书,第一天看全书的20%,第二天看了全书的 25%,第二天比第一天多看10 页, 这本书共有多少页? 考点: 专题:

21、分析: 百分数的实际应用 分数百分数应用题 第一天看了全书的 20%,第二天看了全书的 25%,把这本书的总页数看做单位“1”,则第第二天比 一天多看这本书的 25%20%,多看了 10 页那么,这本书的总页数为10(25%20%) ,计算 可 解答:解:10(25%20%) , =105%, =200(页) ; 答:这本书共有 200 页 点评:解答此题的关键是把这本书的总页数看做单位“1”,求出 10 页占这本书总页数的分率,解决问题 22一袋水泥,用去 40%,剩下的部分比用去的多10 千克,用去了多少千克? 考点: 专题: 分析: 百分数的实际应用 分数百分数应用题 一袋水泥,用去 4

22、0%,则还剩下全部的 140%,则剩下的比用去多全部的140%40%,剩下 的部分比用去的多 10 千克,根据分数除法的意义可知,这袋水泥共有10(140%40%)千克 则用去了 10(140%40%)40%千克 解答:解:10(140%40%)40% =1020%40%, =5040%, =20(千克) 答:用去了 20 千克 点评: 23学校买一批书,其中有故事书310 本,文艺书240 本,其余是科技书,已知科技书占这 批书总数的 45%,买来科技书多少本? 考点: 专题: 分析: 百分数的实际应用 首先根据分数减法的意义求出10 千克对应的占总数的分率后求出总量是完成本题的关键 分数百

23、分数应用题 由“科技书占这批书总数的45%,”得出 45%的单位“1”是书的总数,所以故事书和文艺书占总数 (145%) ,由此用除法列式求出书的总数,再用乘法列式求出买来科技书的本数 解答:解: (310+240)(145%)45%, =55055%45%, =100045%, =450(本) , 答:买来科技书 450 本 点评:关键找准单位“1”,再据题中的数量关系列式解答 24一条路 3 天修完,第一天修全长的30%,第二天修全长的 40%,比第一天多修 40 米, 第三天修多少米? 考点: 专题: 分析: 百分数的实际应用 分数百分数应用题 根据题意,第一天修全长的30%,第二天修全

24、长的 40%,第二天比第一天多修了全长的40% 30%=10%,也就是比第一天多修40 米,40 除以 10%可以求出全长,然后再进一步解答 解答:解: 40(40%30%)=400(米) ; 400(130%40%)=120(米) 答:第三天修 120 米 点评:关键是求出全长的距离,然后再进一步解答 25一根电线, 截去 20%,再接上 60 米,结果比原来长 40%,这根电线原来长多少米? (用 方程解) 考点: 分析: 百分数的实际应用 根据题意数量间的相等关系这根电线的原长原长的20%+60=原长 (1+40%) , 设这根电线的原 x 米,据此解答即可 解答:解:设这根电线的原长 x 米, x20%x+60=x(1+40%) , 80%x+60=1.4x, 0.6x=60, 0.6x0.6=600.6, x=100 答:这根电线原来长 100 米 点评:此题考查列方程解应用题, 解决此题的关键是找出题里数量间的相等关系这根电线的原长原长 20%+60=原长(1+40%) 26

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