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文档简介
1、范文:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _高中三年级班级管理工作计划xx年名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1页(共4页)高中三年级班级管理工作计划xx年素质教育的提高集中在提高教学质量上,提高教学质量必须抓住教学各方面的主导工作。高三特别重要,为了实施素质教育,要执行学校分配的各种任务,有计划,用阶段性的方法做好本年度的班级工作,特别是制定这个计划
2、。1.继续做好反风建设的工作,强调一个“实际”的单词,高三年更重视实效,不空虚,对学生的细致思考工作,尽可能地处理学生的错误苗头,热爱和理解学生,总是和学生对话,这样三年里所有的学生都能成功,成为成人。2、掌握反风建设,强调“稳定”一词,高三思想容易发生波动,因此学习要使学生随时都能看到,稳定注意力,及时发现问题,如果班上发生这种情况,要及时进行稳定的工作。否则,会影响大部分学生的学习感情,严重影响整个班集体,可能会引起课程混乱,可能会发生旷课或旷工等现象,因此,班外检查要进一步调查课程,让学生感觉老师总是关心自己。3.搞好学风建设,强调一个“深”字,在高三的开始阶段,一定要对每个学生形成良好
3、的学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍差的学生更加鼓励,对成绩稍差的学生不吝惜你的称赞,确实鼓励基础差的学生,让他成功取得高中三年毕业证。在制定计划时,一定要让每个学生制定一个目标,随时根据学生的学习情况进行修改,使其接近高考的一种学校。只有这样,课程稳定,学习空气浓厚,大部分学生在学习,努力学习,加班学习的样子,还有11级希望,才能展现出一个班级的学习风格。4、密切关注学生的思想动向。人在智力的顶峰时期当助手的时候,情绪也是一样,所以要密切关注学生思想,对消极悲观思想的学生及时工作,始终保持乐观进取的态度,如果全班出现思想波动现象,要及时教精神咨询室老师,做好心理调节运动。5、引入竞争机制。对每个月考成绩,总分排名通过队列通知学生阶段学习。同时给学生设定下一个目标,通过实现目标比较目标实现和未完成情况,寻找差距,找出原因,在一次考试中寻找突破口。6、做好调整工作,在课堂上发挥教师的连接桥梁作用,非阶层的学生需要与科学教师沟通,优秀的学生需要与科学教师沟通,使所有科学教师的心变弱,共同努力,达到共识“6减1减0”的道理,必须共同进行,才能取得有效的结果。说一年的时间短,时间长,时间短,坚持不懈,做好所有的小事,相信我们今天流的汗水会浇灌
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