xx年幼儿园十二月份工作总结

1、范文：_ _ _ _ _ _xx幼儿园12月工作总结名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日期)第1页，共14页xx幼儿园12月工作总结xx幼儿园12月工作总结(一)时间匆匆流逝，紧张、忙碌、充实和愉快的十二月也将结束。由此，我收获了很多，获得了快乐，积累了一些经验，并发现了我需要改进的方面。具体内容概括如下：第一，思想方面这个月中旬，我认真遵守幼儿园的规章制度，全心全意地做好教学工作，让孩子们学

2、到更多，丰富他们的生活，努力学习成为一名好老师。二、教学经验1.坚持每天一次训练：这是每天都必须认真做的。在单项训练中，首先，儿童要记住47个拼音和16个识别为一个整体的音节，及时纠正他们的发音，然后根据不同的人进行单项训练。通过这个月的教学，孩子们学到了很多，所以在未来的教学中，我们必须对每个孩子负责。2.教学整合：这个月，通过教学整合，孩子们在课堂上有了更多的氛围，他们接受的内容也多样化了，这样孩子们可以在身体、智力、道德和审美方面得到更全面的发展。三。培训内容通过这个月的学习，我学到了一些听力和语言障碍儿童的学习方法，这让我更加注重课堂上的一些教学方法。通过学习和应用，孩子们的听力和语言

3、都得到了提高。第四，值班工作在轮班期间，我把孩子的安全放在第一位，认真做好每一项工作，对每个孩子负责，并与我的生活老师合作，让孩子们过好他们的日子。让孩子们养成良好的生活习惯，锻炼他们的自立能力。V.家庭通信孩子的成长离不开老师和父母之间的交流，他们每天都积极、诚恳地与父母交流。充分利用放学后的时间和父母交流，这样父母就可以知道他们孩子在公园里的情况。并及时向家长反映孩子在幼儿园的表现，及时得到家长的配合。与父母沟通时，在处理特殊情况时，我们应该冷静而有条不紊地沟通，虚心听取父母的建议。六.存在的问题和努力在教学中，我们应该注意我们自己的教学方法，以便孩子们能够提高他们的理解。也有必要加强与家

4、长的沟通，争取家长更多的支持与合作。在未来的工作中，我会更有耐心，做好我的工作。xx幼儿园12月工作总结(2)岁月匆匆流逝，十二月的工作似乎结束了。回顾这个月发生的事情，虽然工作很忙，但也很忙。“让每个孩子都进步”，这是我不懈努力的动力。12月中旬，我尽了最大的努力，倾注了我的热情，脚踏实地、勤奋地完成了12月份的工作。一、根据幼儿的发展，正确实施教育我们班的孩子们是新生。他们还很年轻，不懂事。不要谈论自我照顾，根本没有纪律的概念，这可以说是一团乱麻。鉴于这种情况，我认为我们班的纪律和自力更生应该同时并举。经过半个月的努力，我们班的孩子们可以说进步很快，家长们反应也很好。自立能力：我们坚持正面

5、教育，以表扬孩子为主，强化他们的自助意识，改变他们的依赖思想。对孩子的良好行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励，这样孩子就能更自信、更积极地把事情做好、完成任务。我们的老师应该及时帮助孩子提高自立能力，及时与父母沟通，争取他们的合作。至于纪律：对于少数孩子的不良行为，我会及时分析原因，进行批评，并给予适当的教育，引导孩子养成良好的行为习惯，慢慢遵守纪律。第二，研究儿童并支持他们的活动第二次课程改革强调以儿童为本。通过学习纲要和纲要解读，我深深地体会到，只有从孩子的角度出发，我们才应该关注和理解他们的生成活动，理解他们的需求，判断生成活动的价值，并及时地支持和促进他们。教师被要求研究儿童，关注他们的言

6、行，捕捉他们短暂的兴趣，能够阅读数百种儿童语言并理解他们的探索行为。同时，儿童应该与环境互动，这样儿童才能真正成为环境的主人，环境才能真正为儿童的教育服务。例如，在“秋天”的一系列主题活动中，我发现我们班的孩子们对树叶特别感兴趣，尤其是在观察树木的过程中，孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。因此，我预设了树叶贴纸的活动，引导孩子们在收集树叶的基础上谈论不同形状的树叶是什么样子，并与它们粘在一起，拼在一起，画一幅画，引导他们充分发挥想象力和创造力，完成不同风格的树叶贴纸，充分体现树叶形状和颜色的想象力和创新性。这种充满活力的活动使儿童成为活动的积极建设者。每个孩子都有不同的发展特点和水平。因此

7、，在活动中，我尽最大努力为孩子提供丰富、层次分明的材料，并提出不同的要求，以促进孩子的差异化发展。例如，在树叶画的活动中，对于能力强的孩子，我建议他们用剪刀，鼓励他们用自己的大脑把老师不能提供但他们需要的树叶形状剪下来，并做成作品；对于中等水平的孩子，我启发并引导他们张贴简单的作品；然而，相对能力差的孩子可以降低难度，让他们随心所欲地坚持和玩耍，这主要激发了他们参与活动的兴趣。在分析课程和研究儿童的过程中，我总是被儿童的创造潜力所震惊和感动。在有儿童参与的近期阶段，将主题与该班儿童现有的认知能力和生活经历联系起来，选择并确定适合该班儿童发展的内容和形式。因此，教师必须熟悉儿童学习的所有“基本经

8、验”，学习综合教育的各种专业技能，自觉适应教育改革的需要。为儿童的学习和发展提供更加丰富的资源和广阔的空间。第三，真诚对待每一位家长，加强家庭沟通教师和家长之间互动的效果直接影响班级管理、家庭沟通的有效性，教师和家长共同努力解决教育问题，增强对孩子的关心，分担教育责任。孩子们的幸福是对我工作的鼓励；父母的满意是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长，真诚地与他们交流对孩子教育的看法，努力满足家长提出的要求，帮助找出数据，回答家长提出的关于孩子教育的问题，让家长觉得我不仅是孩子的老师，也是家长的朋友。当问题出现时，立即联系家长是很重要的，这样家长可以知道老师非常重视问题，关心孩子的发展。在我平时的

9、工作中，我经常主动联系我的父母，通过设置家庭窗口、家庭联系簿和家访，及时向父母反映孩子在花园里的生活和学习情况。同时，我们也应该从父母那里了解孩子在家里的生活状况，以便更好地教育下一代。与此同时，我们在学年开始时召开了一次家长-教师会议，向家长介绍这一学期的目标，以便他们能够了解课堂上的课程特点并讨论一些问题。学期结束时，我们在公园向家长开放半天的活动。在日常活动中，家长可以看到孩子各方面的表现和进步，也可以看到其他孩子的优势，这有助于家长帮助孩子找出差距和不足，找到继续教育的方向。第四，利用各种机会提高自己的素质在珍惜幼儿园提供的学习机会的同时，我也努力吸收外界的信息和知识，浏览学前教育网站

10、，阅读学前教育杂志，阅读书籍来提高个人品味，在业余时间学习学历和计算机专业，这样我就可以永远生活在一个水和清水的港湾里。通过自己的努力，我在工作中多次得到同事的认可和园区领导的赞赏。幼儿园的生活总是那么令人难忘：孩子们的天真和单纯常常唤起我们美丽的童心，这样我们就可以用这颗心去理解他们，进入他们的世界。我们真诚地理解、支持、呼唤和保护他们珍贵的童心，让他们在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们沟通，让哮天的幼儿园充满童真、善良和美丽的世界。xx幼儿园12月工作总结(3)转眼间，十二月的工作接近尾声，主题为“XX”的教学活动也划上了一个圆满的句号。在这个月的活动中，我们班的孩子们很好地培

11、养了他们的交际能力。一、学习本月，我们推出了冬天来了主题活动。冬天寒冷而难忘。在冬天来了的主题中，我们带领孩子们通过各种活动来观察、体验、探索和尝试。通过“冷冰”，我体验了冰块的变化过程。“芳香被子”和“阳光拥抱你”让孩子们在阳光下感到舒适。通过“大恐龙怕冷”等一系列活动，孩子们对冬天的气候特征和人们的衣着等环境变化有了初步的了解，知道他们应该是不怕冷的婴儿。一方面，这些活动让孩子们了解冬天的特点，成年人在冬天的生活以及动物和植物在冬天的变化；另一方面，他们希望孩子们每天早睡早起，坚持每天来花园，坚持锻炼，学习一些简单的自我保护方法，如锻炼前后注意自我保健教育，知道热的时候要脱衣服，冷的时候要

12、加衣服，以帮助他们养成良好的卫生和生活习惯。活动期间，我们通过各种渠道加深儿童对冬季的了解，鼓励儿童多参加冬季活动，增强体质。二、保护工作这个月是流感的高发月，所以我们把保护工作放在第一位。我们通常密切关注儿童的冷暖，随时增减衣物，加强午睡管理，每天注意开窗通风，坚持每天户外锻炼，增强体质，提醒儿童多喝开水。孩子们穿更多的衣服，所以很有必要提醒孩子们在锻炼前后注意自我保护，比如当他们知道自己很热的时候脱掉衣服，当他们冷的时候加衣服，当他们出汗的时候主动去擦老师的汗水。三、从培养孩子为集体服务，树立团结合作精神有了快乐的心情，孩子们就能热情地参加活动，这有利于他们的身心发展，并为活泼开朗的个性打

13、下基础。“你学到了什么技能？”你最喜欢什么？最有能力的是什么？“这些话题可以促进老师和孩子进行亲切的交谈，触摸孩子的小脑袋，让孩子体验老师对他的爱。它们不仅在轻松的气氛中讨论，而且还能充分调动儿童的自信心，使儿童了解自己，这有利于儿童的自我评价。例如，xxx的朋友原本性格内向，他们不仅愿意回答别人的问题，而且积极表达自己的需求和愿望。此外，有目的地为孩子创造一些能做的条件，如“我是值日生”和“我是团队的领导者”，让孩子在值日生的同时能逐步学会自我管理，为集体服务。例如，帮忙洗碗、擦桌子、摆放小椅子，逐渐形成“我能行”、“我能行”和“我爱集体”的心理意识和自信。第四，密切与家庭的合作，注意德育的

14、一致性家庭在孩子的生活和成长中也起着非常重要的作用。父母和孩子之间有着密切的情感联系，父母是孩子模仿和认可的主要对象。通过与家长的直接对话，辅导花园，家长开放日，辅导讲座，定期访问等。将教育信息、活动安排、家教经验和家长任务及时传达给家长，让家长了解幼儿园工作，积极配合，做好儿童德育工作，增强幼儿园和家庭教育的合力，更有效地促进儿童良好品德的发展。我们也引导我们的孩子去了解他们周围的人和事，及时提醒他们，帮助他们理解他们的言行对孩子成长的重要性。如果一些家长通常有骂人的习惯，我们的老师会耐心地解释其危害性以及他们孩子言行中的一些倾向性，这样家长就能意识到“精神环境”对孩子的影响，接受老师的改进

15、建议，并取得良好的效果。现在，孩子们的礼貌行为有所改善。xx幼儿园12月工作总结(4)12月幼儿园工作总结回顾这个月，我们收获了很多，也经历了很多！首先，把保护工作放在幼儿园的首位只有孩子们每天都去幼儿园，我们的工作才能顺利进行。由于最近手足口病再次流行，你们老师特别重视和加强了班级卫生和消毒工作的密度，每天严格按照要求做好自己的工作，积极帮助我们开展教学。在进出公园时，我们热情、积极地接待家长，认真听取他们的委托，做好每个孩子的筛选工作。冬天，我们会带领大家在课间活动中跑步和锻炼。小睡时，我们会给孩子们盖上被子，这样每个人都能在寒冷的冬天保持健康。简而言之，所有的活动都在教师的默契配合下顺利

16、进行，以确保班级工作的顺利开展。第二，教育和教学以丰富多彩的方式进行每天，我们都严格按照一日作息制开展各种教学工作，让孩子们在晨间活动、小组游戏和课件活动中有一个自由放松的环境愉快地玩耍。对于儿童蒙台梭利每天的工作，我们最关注它。我们应该每天记录孩子们在工作中的表现。当孩子们在工作中遇到困难和问题时，我们会给他们及时的知识和帮助。孩子们在自由工作中逐渐形成一些好习惯，把事情安排得井井有条，和同龄人轻声交谈，专注于自己的工作，观察他们的日常变化，这也是我们的骄傲。月末，在“民族特色课程”竞赛中，孩子们思维活跃，语言表达能力得到锻炼，增强了孩子们对土家族的了解，拉近了父母与我们的距离。父母走进我们

17、的教室，关注早期儿童教育，发现了孩子的另一面。同时，我和李先生积累了丰富的经验，吸收了更多的营养，对我们今后的工作有所帮助。第三，做好家庭工作，让父母感到满意和放心1.为了预防“手足口病”的流行，有必要与家庭合作，提醒家长在家管理孩子，并宣传一些保护措施。2.填写本月的家庭联络簿，并通过另一个渠道让孩子们知道他们在公园的表现。3.邀请家长参与我们的教育教学，直观地了解老师和孩子。让父母看到他们的孩子在幼儿园是快乐的、有礼貌的和聪明的。4.做好每天给孩子喂药和放毛巾的工作，并在进出公园时做好交接工作。四.不足1.通过教学和研究活动的发展，我们发现我们需要努力工作，应该继续学习，争取进步。2.班级

18、日常管理应坚持一致性和连贯性。总而言之，下个月我们将继续努力克服自己的缺点，把工作做得更好。xx幼儿园12月工作总结(5)不知不觉中，十二月已经悄悄地过去了。在这个月，我们班的宝宝就像一个五彩缤纷的世界，反射着五彩缤纷的光，给每个人带来美丽多彩的花。当孩子们在阳光下吹泡泡时，他们不禁会说：“多美啊！多美啊！”让他们知道颜色来自光的作用，光是由从天而降的顽皮的彩色光娃娃玩的。植物有五颜六色的颜色，它们周围的物体有五颜六色的颜色，这让我们画得更漂亮，穿得更漂亮，玩得更开心。俗话说，“没有规则，就没有方圆”。为了满足人们对高质量幼儿园的接受，本月我们将重点关注儿童的常规教育。1.在常规方面，给孩子一个平等、公平、合理的教育环境，并提出要求让孩子在平等、和谐的环境中与他们讨论。我们班的孩子有一个坏习惯。玩具被扔掉了。为了解决孩子们在课堂上扔掉玩具的问题，我们不机械地问孩子们，而是创造情境引导他们讨论。这样，儿童的自