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文档简介
1、范文:_ _ _ _ _ _ _ _ _xx幼儿园初中教师个人工作计划名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日期)第1页,共7页xx幼儿园初中教师个人工作计划xx幼儿园初中教师个人工作计划一、课堂情境分析这个班有二十个孩子,二十个男孩和十个女孩。大多数孩子已经在幼儿园生活和学习了一年。他们提高了生活自理能力,基本上可以为自己服务。他们有自我意识、主动性、探索性、良好的生活习惯和行为习惯,并且文明理
2、性。他们尊敬长辈,尊敬老师,团结同伴,能够和睦相处。然而,仍然存在一些问题,如继续加强儿童午睡的意识。我们两个作为老师团结在一起,以便让孩子们的日常护理工作做得最好。第二,管理班级工作计划1 班主任具有良好的头脑,良好的言行,着装整洁,能认真接受上级领导交办的工作,服从领导安排。 2 继续加强儿童安全卫生意识,提高儿童自我预防和自我保护意识。 3 继续培养孩子的行为习惯,日常礼貌用语,学会礼貌和尊重他人。 4 教师相互交流,相互学习,取长补短,利用园区的有利条件,不断提高教学水平,确保孩子在一天内正常的教学活动。向幼儿传授知识。 5 为所有科目制作好教学工具。在保护方面,首先,我们可以随时打扫
3、教室,做好换班工作,做好午睡工作,不断改变孩子的肤色,保持孩子的身体冷热,教育孩子为自己服务,做好自己的事,学会打包他们的玩具、衣服、书籍和其他物品。三、教学工作计划1.班主任和学科教师互相学习,互相讨论教学,互相学习,提高教学水平,提高儿童的学习兴趣,发展和培养儿童的身体、智力、道德和美的全面发展。2.有目标地制作各种科目的教学工具,充分利用园区的有利条件,通过切割、撕裂、折叠等方式培养儿童的动手操作能力、手腕灵活性、观察能力和想象能力。3.加强体育锻炼,确保每天有半小时的体育活动。通过体育游戏等形式,培养儿童参与体育活动的兴趣,增强他们的体质。4.每周一公布一周的教学计划,提前备课,课前准
4、备教学工具。5.五个主要领域:健康-身体运动智能,带儿歌。社会-人际智能;人们可以主动问候别人;了解朋友的重要性,探索成为他人好朋友的原因;知道你在哪里进步;交流成长经验,增进对体育安全和比赛的理解,培养互助合作的团队精神。了解庆祝生日的各种方式,体验生日的乐趣;学会爱护植物,培养对植物的爱,体验玩树叶的乐趣;养成自己做事情的习惯。语言语言智能,用情节理解儿歌的内容,感受中国儿歌的形式特征;学会阅读;根据情节的顺序讲述故事;有必要在集体面前讲述自己的故事,提高他们创造和使用语言的能力。艺术-音乐智能;培养使用乐器的能力,用乐器创造不同的音乐声音来表达自己的感情;培养节奏感,学会创造新词,唱新歌
5、;体验音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培养对音乐结构的敏感性。空间智能;学会创作连环画,准备集体表演和创作,联想自己的符号,学会设计自己的信封和文具;学会使用面部肌肉和身体动作来做出创造性的动作;尝试用点和线创造,培养孩子丰富的想象力。数理逻辑智能。自然观察智力,建立镜面反射的初步概念,了解动物中的运动大师,比较动物和人之间各种树叶的形状和特征,观察各种树叶的异同;了解冷水和热水对泡茶的影响;了解线程,寻找生活中的各种线程,并知道一些线程有传递声音的功能。四.安全工作计划1、利用各种形式指导儿童的用电、交通、游泳、纵火、防震、中毒等安全教育。例如,应该教育儿童向右上下楼梯,不允许在教室
6、里追逐,年轻时排队喝茶,在教室里张贴安全标志,教育儿童不要乱碰电源插座,不要在家里玩火,不要把火种带回幼儿园,教育儿童在有危险时拨打110求助电话或呼救。2.坚持每周一次的常规安全检查和卫生检查,每周五对儿童进行卫生、常规和安全教育。3.用音乐游戏来组织孩子们的课堂活动,唤起孩子们的意识。4.教育孩子不要把食物放进嘴里,以防食物中毒。五、保健工作计划1、做好儿童的防寒防热工作,能及时为儿童增减衣物,午睡时注意儿童的嗜睡情况,并在异常时立即做好应急措施。2.每天早上做一次晨检,登记患病人数,尤其是需要服药的儿童名单。3.充分利用阳光、空气和水等自然因素组织儿童锻炼,培养儿童良好的个人卫生习惯。关注孩子的心理健康和健康。4.每周检查孩子们的手指。孩子们不允许留长指甲。他们应该每隔一天洗头,每天换衣服。5.教育孩子多喝水,多吃蔬菜,不要挑食,均衡饮食,这将有助于他们的身体发育。六.家长工作计划坚持家庭联系制度,以面对面和电话交谈的形式与家长沟通,让家长在一周内更多地了解孩子的生活和在公园的学习。我们也积极回应家长关于孩子在公园的学习和生活。例如,每天早上用亲切的微笑问候父母和孩子,了解孩子在
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