xx年小学美化校园活动总结

1、范文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Xx小学景观校园活动综述名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _ _日第1页(共8页)Xx小学景观校园活动综述Xx小学景观校园活动综述(一)我们学校位于县城的西边，有xx名教职员，xx名学生，学校成立于19xx年。现有绿化面积XXX平方米，绿化率xx%，为广大教师和学生创造干净、整洁、美丽的学习和生活环境，一直以来学校

2、领导高度重视校园环境建设，强调了“环境教育”的重要性，将大量的能源、物力和财政资源投入到学校绿化事业中，一直走在我们学校的绿化工作的前列。成立以校长为组长、以学校教职员为组员的学校绿化事业领导小组，根据校长承担总责任，分工明确，从上课到做人，事事抓，各项管理，全面绿化，开展美化工作。我们主要进行了以下景观工作：1.做好卫生工作，净化校园环境，实行和加强卫生清洁制度，卫生区域每天定期清洁，随时清洁，清洁室内外地面，无痰，卫生纸、香烟t恤、树皮等杂物。墙壁、墙角、天花板上没有蜘蛛网，学校门窗、椅子、楼梯和其他建筑设施上没有灰尘，积泥、痰渍、垃圾、学校垃圾日厅，清理垃圾桶外观，没有垃圾暴露，没有卫生

3、死角。2.校园绿化反映了一定的文化内涵，设置了具有教育人功能的景点，点对点、花木布局不对，密度合理。3.没有错过边缘，整个移植到了学校门口，建筑物后等录像的地方。为了提高绿地率，已经在草坪上种了杂草，整理了保姆，清除了影响校园环境绿化的枯枝落叶，新种了柿子树和杏树，“春天有花，夏天有阴凉，秋天有香，冬天有绿”。4.加强校园绿化美化员的同时，保护花木，为了进一步管理学校已有的这些树木，学校定期浇水施肥，努力做好校园花草树木修剪整理工作，及时喷洒药品，防止病虫害。教师和学生个人精神风格是校园最重要的环境，最美丽的风景，因此，我们作为以人为本的文化建设、校园美化的重要内容，致力于以下工作：1.校园内

4、设有旗杆、旗坛，每周清早上课，举行升旗仪式。由年轻的先遣队辅导员主持，国旗护卫，每周五活动节举行降旗仪式。校园内的教育方针、中国指导、世界指导、小学生守则、小学生日常行为准则、各种教育标语、名人、教风学校座右铭、教风学风、学校运营理念标语的编制位置适当而美丽2.学校各房间、院子、各门牌或标牌、警告牌、标语、明言警告文、名人肖像、相关工作、制度、概论、时间表、出入口指示文、和平文警告文的走廊。3.学校文化散步路美丽大方，文化散步路的板栏每月定期更新，教室的学习地等每半学期更新一次。4.学校制定安全工作责任制、安全工作计划，定期进行专题安全教育，要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育，全校定期进

5、行安全训练活动。校园、学校建筑、墙壁、饮用水、饮食、电力、体育器材、电教器材等设备没有安全隐患5.学校领导和教师们严格进行了内生管理，要求每天在学生宿舍折叠被子，布置统一，入县、牙刷、水桶、洗漱台等用具摆放整齐。宿舍管理制度，工作规范上墙，加强卫生规制，宿舍内空气流通无异味，床架坚固安全。6.严格执行食品卫生安全责任制，在目前的条件下，确保内生安全，专人负责购买食品，准备在制造时满足卫生标准，学校食堂的开设至今没有发生食品卫生引起的安全事故。校园景观工作，我们根据“追求高品味、实用性、科学规范、合理高效”的原则，强调现实基础、特色，为校园形象提供更美好的校园环境，更好的校园品位。让老师和学生在

6、良好的环境下健康幸福的学习和工作。Xx小学景观校园活动综述(二)第一，营造宣传氛围。学校成立领导小组，负责安排工作任务，检查市政定量评价。学校利用广播、横幅、招牌积极宣传。各班举行了主题班会，写了有关“热爱环境，美化校园”的方法，以及“保护环境，美化校园”的具体实践方法，环境与生活，学习的密切关系，“热爱环境，美化校园”的随笔，绘画随笔。二是积极落实行动。学校在开始的基础上采取积极的行动，学校从整体上不放过任何一个角落，全方位进行，按照整体布局和美化要求，植树、修剪、逐个实施，从招牌责任到各半履行。各班积极采取行动，充分利用可用的时间，擦拭教室里的土地、墙壁、窗台等灰尘，扫除、维修、更换教室内

7、外张贴用悬挂等灰尘，对学生的服装、个人卫生，都提出了比较严格的要求，全校师生都参加活动，因此，学校整体清洁、清洁、花网和环境优美，四面八方第三，注意检查表彰。学校领导将根据校园内的责任区、各班级的教室、走廊、检查和时间，纠正情况，每周进行一次成绩检查，对优胜班进行奖励，授予流动红旗，促进“热爱环境，美化校园”活动的持续发展和改善，鼓励全校师生参加“热爱环境，美化校园”活动。Xx小学景观校园活动综述(3)“绿色xx，人文xx，活力xx”是我们学校的运营目标，旨在营造新的花、树荫、环境优雅的校园环境，培养教师和学生员工的思想情绪，激发他们对工作的热情和学习热情，对加强校园绿化建设，推进学校其他工作

8、具有十分重要的意义。学校领导总是重视校园环境建设，强调“环境教育”的重要性，先后投入了大量的精力、物力和财力从事学校绿化事业，不断使我们学校的绿化事业始终站在本镇的前列。积极开展“绿色学校”绿化兴趣小组创建活动，根据组长承担总责任，分工明确，全面开展绿化、美化工作。我们主要进行了以下景观工作：一、宣传和提高认识校园绿化的本质就是美化自己的家园，营造高雅舒适的生活空间。学校政治部积极利用班级时间，通知学生绿化事业的重要性，定期出版绿化事业版报，进行“绿化校园、美化环境”的主题宣传活动和随笔选择，组织学生参加义务植树活动，加强教师和学生的绿化意识、环境意识、生态意识。第二，加强领导，明确责任。组织

9、实施是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校由校园绿化事业领导小组、熊光明校长成立为组长，成员由炳杨威校长、德育部的张俊夏校长、工会委员长黄晓平、炳主任魏平、各班班主任组成。熊光明校长是学校绿化工作的第一负责人，杨伟校长主管学校绿化工作，黄晓平校长具体负责学校绿化计划的实施工作，张俊夏校长具体负责宣传、教育工作。绿色领导小组坚持“考虑绿化美化、设置旅游景点和整合基础设施工作”的理念，定期开会总结经验，研究布局工作，制定绿化计划。在团队建设方面，物流处处是功能部门，专门聘请化工、老周同志负责绿化工作，为做好我校校园绿化工作提供了必要条件。在校园绿化实践中，学校带头工作，提高教师和学生工作人员做好校园

10、绿化工作的信心，提高教师和学生工作人员自觉节约花草树木、园林设施和环境的素质，为搞好我校的校园绿化工作做出了贡献。第三，加强管理，保护成果。1.根据班级清洁区的划分，学校绿地也将半价。凡清洁地区的树木和花草，学生及时浇水，拔除和管理杂草。2.物流处每年定期对绿地、花草树木进行抛秧和修剪，有效防止病虫害。建立与班级定量评价相关的检查和分级系统。4.设置标示牌，专案组在树上设置标示牌，管理。鼓励教职员献花种树。6.建立补偿制度。第四，增加投资，形成亮点学校愿意投资校园绿化。在巩固原有成果的基础上，今年又在校园里种了4棵香樟树，种了草坪xx平方，种了鲜花xx盆。校园绿化是学校物流管理水平的重要标志。经过我们的努力，现在充满了XXX，繁荣，花束的美丽景象：圆明园，蜿蜒的走廊到僻静的地方。书香阁，爬墙植物好看，所有眼青的人都想看；古树名语是受保护，留下足迹