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1、以笑声为话题小学作文300字五篇精选笑声,它代表着什么,无外乎是快乐的事,高兴的是,好笑的事,总之,是值得人们发出笑的因素。可有时,在不合时宜的时候,在不该笑的时候笑,则会引起别人的反感。比如以下是小编整理的欢乐的笑声作文,希望对大家有帮助!欢乐的笑声作文1今天是一年一度的春游活动。一大早,我们穿着整齐的校服,系着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。我们听完温老师说的注意事件,就出发了。一路上,同学们有说有笑。令我最难忘的是走吊桥了。那吊桥摇摇摆摆,我小心翼翼地走在吊桥上,生怕掉下去。这时凌老师一个箭步走过来,用脚使劲摇晃。我害怕极了,恳求道:凌老师别晃了!别晃了!我的魂都吓飞。;凌老师:不行呀
2、,要来点刺激的。;突然,我听见同学们在喊加油。我心想到:我一定不可以辜负同学们。于是,我一步一步坚强地走到了终点。到了终点,我们用手摇着吊桥,同学们叫到:别摇了,别摇了。;非常害怕。过了一会儿,同学们都走过了这座惊险的吊桥,大家情不自禁地发出了一片欢乐的笑声。欢乐的笑声作文2两个月后,我们就将离开这美丽而又熟悉的学校里,各奔东西。但是在这里,最让我难以忘怀的还是同学之间的笑声了!每一个同学的笑声是独一无二的,是十分独特的。我们之间的笑声可以感染他人,给人带来快乐,忘记悲伤,只留下的是美好的回忆与欢乐。而我们之间的笑声给我留下了深刻的印象,有了不同的感受。大队长朱晨的笑声是十分文雅斯文的:他的眼
3、睛眯成一条小缝,如一根细细的针,与眉毛一起向上翘起,而嘴巴则是更加有趣。嘴角向上微微倾斜,笑声则清脆从嘴中传出滋滋——滋滋——,给人一种舒服的感觉。而周围的人不会因为他的笑声而笑,他总是一人自笑自乐,他认为这是一种自己情深体验的感受呀!哈哈啊——哈哈哈——这种笑得前仰后附的笑声是王鹏皓的笑声,他的笑声是一种感染力,周围的人都会因为他这种笑声而发笑,而我们的笑是一种傻笑,无知的笑。他笑的表情而更是夸张,嘴巴张得大大的,笑声从他的口中清清楚楚的发出,不是还喷出几滴唾沫来,我们而却习以为常了。他的笑声更加
4、是一种心情上的解放呀!呵呵——呵呵呵——啊哈呵呵——这是我同桌的孙一展的笑声。他的笑声是那么的普通,但对于我来说是意义非凡呀!他的笑有两反面的提醒;。当我落后于他时,他的笑声是变得十分阴冷,好似是对我的歧视。而当我他吵架时,他面红耳赤地讥笑,是给我沉重的打击呀!同学们的笑声与众不同,给我们感受也是不同的,但有一点,是可以确定的这是同学们的笑声,我应该永远铭记在心里!欢乐的笑声作文3一片片落叶记录着时光的轮回,一朵朵鲜花迎着笑脸,一张张桌子刻画着学生成长的足迹,一个个老师向我们竖起了大拇指。光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的
5、小学时光悄然而逝,而许许多多的记忆却永远地烙印在我心中,无法抹去。其中,最令我忘的还是在一起六年的小学同学。同学的陪伴,让我从蛮横走到儒雅;老师的教诲,让我从无知得到了智慧;岁月的伴随,使我从幼稚走向了成熟。难忘的同学,难忘的笑声。六年的小学生活接近尾声了,经历的事情,许多已渐渐淡忘,而唯独校园里同学们那纯真的笑声还一直萦绕在我的耳边,勾起了我对六年美好生活的回忆与留恋。哈哈哈,哈哈哈;一阵银铃般的笑声响起来了,这种笑声是小萍发出来的。她的笑经常使人起鸡皮疙瘩,小萍如果和别人在说笑话时,笑起来,就没完没了。记得有一次,小颖因为生小萍的气,哭了起来。小萍为了逗笑小颖,说要讲一个笑话,还邀请小丹和
6、她一起合作。小萍对小丹说:昨天晚上我做了一个梦,梦见你拿着一把大刀,正在追一头猪,这时,你把猪追进了死胡同里,猪知道它必死无疑了,就在这千钧一发的时刻,只见它对你说:‘萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急’!顿时,正在哭的小颖破涕为笑,小丹听懂后,一路追着笑的停不下来的小萍。每当小萍讲笑话时,不管好不好笑,只要听见她那哈哈,哈哈;的声音,就会被她逗得人仰马翻。嘻嘻嘻!;这是大个子丽霞的笑声,呵呵呵!;这特别洪亮的笑声是沈安的。啊,我们六(2)班的笑声,是快乐、团结、充满梦想的笑声。真舍不得班里的笑声,是笑让人觉得世界充满快乐!刹那间,我便要和这些快乐说再见了。
7、现在,时光老人已经来临,他要把我们的童年带走,感谢时光老人,因为是他让我们拥有了同学,拥有了难忘的回忆和笑声!欢乐的笑声作文4六年的小学生活如白驹过隙,时光如水一般的消失了。可是同学的吃相我都历历在目。江汇波是举世闻名;的吃货一个,在组长帮他添完饭后,他一如既往的切;一声之后,然后他以风一般的速度,张开那血盆大口;在短短三分钟内,那碗如泰山;一般高的饭吞下去。钟圣燕的吃相时分文雅;当饭来了后,她总是先拿起餐具,那只手摆出一个标准;的兰花指,看了以后你不要以为她会像贵妃一样的细细品尝后再吞下去,然而她是不管三七二十一将那碗饭吃下去,上次他吃到了一块骨头,牙都快碎了,害她疼了一个下午。我们班上吃相
8、十分优美、文雅的就要数丁子玉的了。她先是挑起一口饭,然后一口一口的慢慢品尝,每口吃完她都要停一下,貌似在回味这刚刚吃完美味的佳肴,展示出一位红颜少女的形象。周恩泽,他是我们班上的一位才子,深受同学的喜爱,你会觉得既然是才子吃相一定很好看,我不这麽觉得,他每天都会带一个大面包到学校吃,他先是不急不慢的打开包装袋,再闻了闻面包的香味,然后三下五除二的吃掉了,那吃相就像几天没吃饭一样。这就是我们的大家庭。它已经映在我的脑后,我会一直记得。欢乐的笑声作文5笑声,它代表着什么,无外乎是快乐的事,高兴的是,好笑的事,总之,是值得人们发出笑的因素。可有时,在不合时宜的时候,在不该笑的时候笑,则会引起别人的反
9、感。比如叮铃铃;上课铃声响起。朗朗的读书声也响起。读罢,政治老师慢悠悠走了进来,他似乎一向是这样,不刻意,不一定准时走进教室。今天内容有些许难,是关于分清公私制的内容,第二个问题便是感觉有些涉及别人隐私的了,是问关于父母的工作单位以及所属性质。就是在这样的背景下。教室里,由于老师毫无征兆的走了进来,一下子变得鸦雀无声,政治老师虽然平时和我们闹成一团,像个大哥哥般,但作为老师,这点威严还是有的,更何况,正是他这种平易近人,大家更愿意给他面子,规规矩矩的。此刻教室的氛围不寻常。正是由于今天的内容。几句简单又不失幽默的开场白后,开始进入正题,小超,你来说说你父母的工作单位以及性质。;他似乎遇着了一个霹雳,极不情愿的站了起来我爸爸在xx工作;小超略带紧张的说。老师又问,妈妈呢?;小超语塞,似乎不想说,还是说了我妈妈在家。;不到两秒钟的时间哈哈哈,哈哈哈;一阵长久又放肆的哄笑声爆发了出来。有的笑弯了腰,有的笑和不拢嘴。小超脸上挂不住,低下了头。随后又陆续有几个学生回答了问题,语气中有着难掩的不屑于嘲讽。回家的路上,我还在一直想着这件事,心里越发难受,难道母亲在家就应被嘲笑吗,这是什么逻辑,谁规定母亲就不能在家里的,她们每天在家做家务难道就是可耻的吗,那同样是工作啊,同样辛苦!
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