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文档简介
1、中小学生存在的主要心理问题,中小学生存在的主要心理问题 1.环境适应 2.自我认识 3.学习困难 4.人际交往 5.情感困惑 6.人格障碍 7.早恋 8、网恋 9、网瘾 中小学生主要性格缺陷及人格障碍 1.幻想 2.敏感 3.逆反 4.嫉妒 5.自卑 6.孤独 7.心烦 8.癔症 9.MBD(多动症) 10.神经官能症 11.社交恐怖症,三种类型的心理咨询师,三流的 能解决很多心理问题,咨客愿意与之交流; 二流的 咨客不觉得他(她)是心理咨询师,但能时 时刻刻受到影响和感染。 一流的 犹如儿时做错了事听到父母的安抚而毫无羞愧。,三、从观念领域到技术层面的落实 做一个实战型的心理咨询师,耐人寻味
2、的心理故事 孩子在为谁而玩? 孩子 为自己的快乐而玩; 学生 为好奇心和学习的快乐而学; 老师 为工作本身的快乐和成就感而工作 实战型心理教师的关键词:足够的耐心,真诚,善解人意,反应敏捷,有办法,不断创新,成就感,钻进去走出来。,人格素养: 乐观.真诚.亲和力.善解人意。,人格的本意:“面具”。 人格的复杂性:外显的行为与真实的自我 钟友彬教授:1、心理相对健康; 2、乐于助人; 3、责任感强。 北师大博导张日升教授:心理反应敏感;能认真倾听。 1、情绪稳定; 2健全的、乐观的人生观; 3民主的人际关系;4真诚地关心来访者; 5不断地改善自我; 6.为理解人的本质而不懈努力; 7.与人协作配
3、合的能力; 8亲切.和蔼.平易近人。 人大张小乔教授:1、人格与心态是积极健康的; 2、善解人意,能建立和谐的人际关系 ; 3、情绪稳定,没有明显的心理障碍; 4、头脑敏锐.感情真挚.有良好的心理素质。,介绍几种简单实用的心理处方 1、学会放松,(1)意念平躺 (2)意念按摩 (3)洗热水澡 (4)雨中散步 (5)赤脚散步,(6)聆听音乐 (7)独自恬静 (8)朋友聚会 (9)做小游戏 (10)转移注意 (11)“冥想时间”,2、恰当地宣泄不良情绪,(1)体力劳动 (2)体育运动 (3)走进大自然 (4)对他人倾述 (5)实在想哭就哭 (6)专设心理宣泄室 任劳任怨是一种极高的境界。,心理处方
4、,3、培养一种兴趣爱好; 4、换个角度去想, 换个说法去说; 5、逆来顺受; 6、虚拟成功; 7、多读书,读好书。 “精神上的各种缺陷, 都可以通过求知来 改善。” 培根,个 别 谈 话 的 一 般 艺 术,B、个别谈话的心理技巧 1、善于放松情绪; 2、善于选择谈话的地点; 3、善于捕捉教育时机; 4、善于“心理换位”; 5、善于化严格与宽容为一体; 6、善于克制,避免冲动。,您会这样子做吗? 您会教学生家长这样做吗?,女儿拿着数学作业来找妈妈: “妈妈,第5题我不懂,你给我讲讲好吗?” 这题目确实有些难,妈妈讲了三遍,女儿还是不会做。 妈妈有些着急,她站起来,在房间里来回走了走,对女儿说:
5、“啊!想起来了,记得我像你这么大时,你姥姥给我讲了八次,我才会做。” 妈妈又给女儿讲了两遍,女儿终于会做了。 妈妈很高兴,她说:“太好了,你第五次就会了,妈妈第八次才会,你比妈妈聪明三次。” “真的吗?”女儿眉飞色舞,非常高兴。 心理学依据:正强化。,自 信 处 方,建立超凡自信的五种方法: 挑前面的位子坐; 练习正视别人; 把你走路的速度加快25%; 练习当 众发言; 咧嘴大笑。 每个人都存在着巨大的潜能: 最失败的人只运用了自身潜力的2%,最 成功的人也只是运用了自身潜力的5%。,为您支招(3): 想方设法帮助学生建立自信 决定成功的10种心态 自信是走向成功的第一步 (1)自信 (2)决心 (3)企图心 (4)主动 (5)热情 (6)爱心 (7)学习 (8)自律 (9)顽强 (10)坚持 让孩子始终生活在希望中!,为您支招(3): 想方设法帮助学生建立自信 决定成功的10种心态 自信是
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