高中信息技术知识点汇总90985.doc

1、精品高中信息技术知识点摘要(必需)第一章引言一、关于1.信息的含义：理解信息的含义： (三个典型观点)香农透视：用于消除不确定性维纳的观点：区分物质和能量的第三类资源钟一信的观点：事物运动的状态和方法2.信息的基本特征：传递性、依附性、共享性、时效性、价值相对性、可处理性、真实性等例如：信息必须附加到托架，同一信息可以附加到不同的托架。二、信息技术1.信息技术的含义：信息技术的本质可以看作是代替、扩展、扩展人的信息功能的技术。现代信息技术的基础是微电子技术，核心是计算机技术，支柱是通信技术。2.信息技术的历史和发展趋势：(1)信息技术发展过程中几个重要阶段的基本特征：第一次信息技术革命：语言的

2、出现；第二次信息技术革命：文字的发明；第三次信息技术革命：造纸和印刷的发明；第四次信息技术革命：电报、电话、广播、电视的发明和普及应用；第五次信息技术革命：电子计算机的普及与计算机和通信技术的结合。(2)信息技术的发展趋势多种技术：微电子技术、计算机技术、通信技术、传感(遥感遥测)技术等。相互渗透，相互结合，新业务，新产品将继续出现；微电子元件和光电技术将取得突破性进展。新的电子元件和电子信息材料技术将不断出现；最新的通信技术包括智能化、网络、多样化、多媒体、虚拟化等：第二章信息收集一、信息获取的一般过程1.确定信息需求：确定信息内容和信息类型(文本、数据、图片等)，分析解决特定问题所需的信息

3、内容和类型。2.决定信息来源：要考虑可用于识别信息来源的信息来源和可靠的信息来源3.信息获取方法：根据不同的信息来源选择相应的信息获取方法。4.对信息价值的判断根据信息的需要和信息来源的选择，从正确性、客观性、权威性、适用性、时效性5个方面进行判断。二、确定信息需求1.了解信息的内容：根据自己承担的任务和需要解决的问题进行思考和分析，获取某些具体的信息内容有助于任务的完成和解决问题，辨别出自己已经知道的信息，剩下的是需要获取的信息。2.确定信息的类型：确定传递信息所需的适当信息载体形式(文本、数据、动画、图片、声音、视频等)。三、信息来源的决定可用信息来源：最大信息：在线媒体；最重要的渠道：人

4、与人之间的沟通；最真实、最可靠：直接探索。四、获取信息根据信息的来源、类型，可以选择相应的工具和方法来获取信息。信息收集设备：录音笔、录像机、扫描仪、数码相机等。获取信息的方法：文献法、采访法、视听法、实验法、调查法、观察法、检索法等。直接信息：通过直接观察、调查、实验、测量等，可靠性和可靠性高。二手信息：采访、阅读、视听、问卷、搜索等，客观性和准确性需要进一步验证。通过互联网检索信息的最常用、最快、最方便的方法。五、网络信息收集方法(1)检索网络信息目录搜索(目录搜索):适合在某些方面获取系统比较信息。很难准确地找出自己最需要的具体信息。支持目录搜索的搜索引擎：Yahoo Yahoo Yah

5、oo、Sohu、Sina和Netease搜索。关键字查找(全文搜索):不适合查找系统中的信息，但可以帮助您快速准确地查找特定信息。支持全文搜索的搜索引擎：Google、Baidu等(2)下载网络信息：直接下载：直接利用浏览器功能，将浏览的网页或网页中的各种文件存储在本地计算机上。大型文件或网络线路不稳定，网络速度慢，则不适合使用。使用软件下载：允许您更新断点。网络蚂蚁，网络快车，猛禽等。六、信息价值判断理解信息价值判断的依据，掌握信息价值判断的基本方法。为各种信息内容选择适当的方法，以确认和评估信息。准确性、客观性、权威性、及时性、适用性。第三章信息处理和表达一、文本信息：通用处理软件：wor

6、d记事本等扩展名：txt，doc第二，数据值处理是表表的处理和表数据的图形应用条形图、饼图和折线图。直方图：比较不同项目的数量。饼图：比较同一正文中不同组件的数量。折线图：事物随时间变化的趋势。一般资料处理软体：excel文件扩展名：xls三、图片信息处理：获取照片信息的基本方法：扫描、数码相机拍摄、使用工具软件在计算机上绘图、抓取屏幕等，保存图片的文件扩展名：JPEG titf BMP jpg PSD等。一般绘图资讯处理软体：PHOTOSHOP绘图程式。四、声音信息处理一般声音信息处理：录制、格式转换、截取。常见声音处理软件：windows系统附带的“记录器”waveCN等。五、视频信息处理

7、视频的一般格式：AVI、RM、RMVB、MPEG等-获取方法：现场拍摄、视频捕获、屏幕捕获、视频裁剪。六、动画信息处理动画的基本原理：使用固定的技术手段连续渲染手动绘制的多个静态屏幕(称为帧)。一般动画资讯处理软体：Adobe Flash 3Dstudio(3D动画)7、选择一般作品和工具软件：作品的类型常用工具软件宣传海报文字，金山文字演示文稿PowerPoint，金山演示教学课件方正索，Authorware模拟动画快闪网页FrontPage，Dreamweaver八、软件分类和应用利用计算机处理信息的两种方法：现成的软件，编程解决方案。软件和类型：系统软件(控制、管理计算机系统的软件)、应

8、用软件(支持计算机操作)。1.系统软件：DOS操作系统、WINDOWS操作系统、UNIX操作系统和Linux、Netware；2.应用软件：文字处理软件、数据管理、业务软件、财务等。3.使用适当的软件处理信息类型文件数据图像声音视频动画网页处理软件Word、WPS等excel等Photoshop等Windows录制器Goldwave等Moviemakerprenire闪光灯等FrontPagre第四章信息资源管理一、信息资源管理的普遍性和意义信息资源的管理是确保信息资源的有效利用。二、信息资源管理方法信息资源管理方法：手动管理、程序管理、数据库应用程序系统管理。数据库是许多相关数据的集合，这些

9、数据具有删除、添加、修改、查看等功能。三、使用数据库管理信息的基本思路和方法1.数据库配置：由多个二维表格组成。表格的结构是每一列中的所有栏位均由关连资料组成的完整记录，所有记录集合在一起形成表格。2、数据库管理数据库是执行删除、添加、修改、查看等操作的大量数据的集合。3，关系数据库：由若干二维表组成，用于建立表和表之间的关联。第五章信息技术和社会第一，信息技术的影响，1.积极的影响。(1)促进社会发展。(2)促进科技进步。(3)改善人们的生活和学习。2、负面影响。(一)信息泛滥；(2)信息污染；(三)信息犯罪；(4)会危及人们的身心健康。二、信息安全和病毒预防理解信息伦理的基本含义、相关法律

10、法规、计算机犯罪的危险性。信息活动可以自觉遵守信息社会的法律、规范和伦理。掌握和排斥不良信息，对提供的信息活动，可以在信息的安全性、信息伦理等方面提出看法并提出意见。第三，如何面对(1)提高良好的信息意识；(2)积极学习和使用现代信息技术。(3)养成信息技术健康使用的习惯。(4)遵守信息规定，培养良好的信息情感和信息伦理。高中数据管理技术知识点摘要(可选)第1章：了解数据管理技术1.1感受数据管理技术数据是人类社会的重要信息资源，是现实世界中客观事物的象征性表现。数据管理是指数据的收集、分类、组织、编码、存储、查询和维护等活动。数据管理技术是指与数据管理活动相关的技术。数据库技术主要用于数据密

11、集型应用程序，这些数据密集型应用程序主要有以下几个特征：(1)涉及的数据量很大，通常需要将数据存储在外部存储中，内存只能暂时存储很小的部分。(2)数据必须长期保存在计算机系统中，并且不能在应用程序运行结束时消失，例如银行系统必须长期保存储蓄用户的信息时。(3)多个应用程序必须共享数据，或者在一个单元或多个范围内共享数据。1.2了解数据管理技术的变化(1)手动管理步骤1 .没有用于数据管理的专用软件，管理数据必须依赖应用程序本身进行处理。2、数据和程序紧密连接，数据集仅对应于一个应用程序，数据不能共享。3、数据通常包含在程序中，不具有独立性，如果数据结构发生变化，应用程序必须进行相应的修改。(2

12、)文件系统阶段1、数据独立性下降2、数据冗馀度大(无用的数据太多)3、数据的安全性和完整性难以保证。(3)数据库系统阶段数据库管理系统：DBMS数据库：数据库数据库管理系统是管理数据库的通用软件系统，是数据库系统的核心。1、数据结构化。与文件系统的根本区别。2、数据共享。默认情况下，文件系统不能共享。数据库系统不错，冗馀(无用的)小。3、数据具有很高的独立性。4、数据安全得到保证。数据的安全性和完整性由DBMS统一管理。1.3了解数据库二维表在关系数据库中称为关系。关系数据库以表格格式存储数据。表格中的栏称为栏位表格中的列称为记录不是所有的二维表都可以称为关系。关系数据库规定关系数据库中的二维

13、表必须满足以下条件：1、表中一列的数据类型必须相同。2、表中不允许重复字段。3、表不能包含内容完全相同的行4、任意交换两行、两列，不影响整个表的内容，行和列的排序顺序无关紧要。5、表格中的每个栏位必须是简单的资料项目，而不是关连的资料项目典型的数据库管理系统SQLserver、Oracle、Sybase、FoxPro和Access关键字：唯一标识记录。(例如，一个学生的学号唯一标识一个学生，所以学号是关键字，但是一个学生的名字不能唯一标识一个学生。名称不是关键字，因为可能会有同名的人)第二章：构建关系数据库数据库设置过程：1、数据收集和分类2、建立“实体联系人”模型ER图3，将E-R图形转换为

14、关系数据模型4、创建数据库2.1数据分析和建模概念模型：真实世界的具体事物在人们的认识、整理、分类后的信息世界中表现出来。数据模型：实际数据特征的抽象表示，通常具有在机器上实现的严格定义。机器观点使用者透视机器世界(数据模型)信息世界(概念模型)现实世界现实世界：真正存在的世界信息世界：现实世界在头脑中的反映信息世界的术语：实体：客观存在可以相互区别的东西称为实体。例子：人是实体，书是实体，车是实体.属性：实体的特性称为属性。一个实体可以有多个属性。例如：对一个学生来说，名字、性别、班级、座位号.包含属性。关键字：唯一标识实体内实体的属性称为关键字。关键字可以只包含一个属性，也可以包含多个属性

15、。例：因为学号能唯一识别一个学生，所以学号是学生的身高。学校年度课程的这三个属性相结合，就可以唯一地确定班主任是谁。联系：在现实世界中，事物内部和食物之间有联系，这种联系反映了信息世界中实体内部的联系和实体之间的联系。机器世界：信息世界(也称为数据世界)中的信息被抽象和组织起来，以数据形式存储在计算机上，就成为机器世界。机械世界中常用的术语：字段：字段用于标记对象的属性，是可以命名的最小信息单位。(关系表格中的列是字段。）记录：记录是具有一定逻辑关系的字段的组合。(关系表格中的一行是记录)文件：文件是同一类型的记录的集合。关键字：关键字是唯一标识一条记录的字段。可以是一个字段，也可以是多个字段

16、。关键字对应于信息世界的键。三个世界的术语比较表现实世界信息世界机器的世界物件实体记录特征属性字段整体实体集合文件核心特性钥匙关键字事物及其联系概念模型数据模型其他常见数据模型：层次模型：实体之间的连接层次1(参考数据管理技术教科书P27)网状模型：实体之间的互连(最好知道标高和网格的外观)关系模型：关系表生成的模型2.3创建数据库的结构2.4编辑数据库2.5关系数据库标准化规范化的目的：分解和转换关系模式，以消除重复数据(重复数据过多)、插入异常(无法插入数据)、删除异常(无法删除数据)等异常现象。规范化关系模式：处理关系模式以满足特定的规范化要求。关系模式的规范化形式可以分为六个阶段，每个阶段称为NF(范式)，以xnb形式记录。其中x表示级别。第一范式(1NF):如果关系模式r的每个属性的域只包含简单值而不是部分值的集合，则r表示满足第一范式。第二范式(2nd):如果