中考物理复习力和机械总复习课件_第1页
中考物理复习力和机械总复习课件_第2页
中考物理复习力和机械总复习课件_第3页
中考物理复习力和机械总复习课件_第4页
中考物理复习力和机械总复习课件_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1.重力:,由于地球的吸引而使物体受到的力.,a.重力的大小:,与物体的质量成正比.,比值:,g=9.8N/Kg,质量为1千克的物体所受重力为9.8牛顿.,含义:,G=mg,b.重力的方向:,竖直向下.,c.重力的作用点:,重心,一. 三种性质的力:,重力,弹力,摩擦力.,施力物体:,地球,g=10N/Kg,粗略计算:,判断:“1千克=9.8牛顿 ” 是否正确?( ),质量分布( ),外形( )的物体的重心,在它的几何中心.,均匀,规则,如:均匀球体的重心在( ),球心,判断:重心必定在物体上( ),错,应用:,检查: 墙壁是否竖直,桌面是否水平.,错,2.弹力:,物体由于发生( )而产生的力

2、.,a.产生条件:,接触,相互挤压而发生弹性形变.,b.弹力的大小:,由弹性形变的大小,与恢复原状的方向相同.,d.弹力的作用点:,可认为在物体中心.,及物体本身决定,c.弹力的方向:,弹性形变,拉长的弹簧或绳产生的弹力,方向指向它们( )的方向.,收缩,斜面对物体的支持力的方向( ),垂直于支持面指向被支持的物体,弹簧测力计的原理:,弹性限度内弹簧的伸长与受到的拉力成正比,b.滑动摩擦力的大小:,压力的大小,接触面的粗糙程度,3.摩擦力:,两个互相( )的物体,当它们发生( )或有( )时,在接触面上产生 ( )的力.,a.产生条件:,接触且接触面不光滑,有相对滑动,接触,相对运动,相对运动

3、趋势,阻碍相对运动,A.滑动摩擦力:,接触面上有压力,c.滑动摩擦力的方向:,与相对滑动的方向相反.,d.摩擦力的作用点:,可认为在物体中心,e.减小摩擦的方法:,减小压力,使接触面更光滑,气垫,加润滑油,滚动摩擦代替滑动摩擦.,静摩擦力的大小范围:,零到最大静摩擦力之间.,B.静摩擦力:,b.静摩擦力的大小:,等于与之平衡的力,a.产生条件:,接触且接触面不光滑,有相对运动的趋势,接触面上有压力,c.静摩擦力的方向:,与相对运动趋势的方向相反.,d.静摩擦力的作用点:,可认为在物体中心,决定最大静摩擦力的因素:,压力大小,接触面的粗糙程度,1.杠杆:,在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒OA,

4、O,A,支点:,杠杆绕着转动的固定点O,动力:,使杠杆转动的力F1,F1,F2,阻力:,阻碍杠杆转动的力F2,动力臂:,L1,支点与动力作用线之间的距离L1,阻力臂:,L2,支点与阻力作用线之间的距离L2,杠杆的平衡条件:,F1 X LI = F2 X L2,P54的探究,横梁两端的螺母有何作用?,动力和阻力作用点分别向两端移动相同的长度会怎样?,两边各加一个钩码会怎样?,二.简单机械:,三种杠杆及有关应用:,L1L2,L1=L2,L1G,F=1/2 G,F1/2 G,F=1/n G,F1/n G,S=h,S=2h,S=nh,定滑轮,镊子,3.轮轴:,r,R,F2,F1,F1 X R = F2 X r,理想轮轴:,4.斜面:,L,h,G,F,理想斜面:,F X L = G X h,在探究弹簧的伸长与受拉力关系的实验中,张敏得到的实验数据见下表:,1.用这种弹簧可制成测量范围多大的弹簧秤?,2.当悬挂某物体时,弹簧长度为8.5cm,物体的质量是多少?,用不大的水平力推课桌,没有推动,下列说法正确的是( ) A.桌子不动说明推力小于摩擦力. B.摩擦力与推力是一对平衡力. C.桌子对地面也会施加一个摩擦力. D.若推力不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论