语文人教版四年级下册7　尊严

1、对严格、尊严、脸上的食物、疲惫、善良、简单、好客、狼吞虎咽的尊重，除了骨瘦如柴的杰克逊喉结，它欣赏僵硬的背部摩擦，值得逃离，Zn，w，chng，bi，k n，SHN，ku m: n，l，shu，ji，hu，chu，ji ng，pi，y n y yn，呜咽和吞咽。思考：课文对哈默有什么描述？这篇文章主要写的是一个逃跑的年轻人。当他饿的时候，他不接受别人给他的食物。相反，他坚持用自己的劳动换取食物，并赢得了做人的尊严。虽然他现在一无所有，但他百分之百富有，因为他有尊严！默读课文，你能从哪些单词看出哈默是一个一无所有的人？用水平线画；你从哪些词语中看出哈默是一个有尊严的人？用波浪线画。虽然他现在一无

2、所有，但他百分之百富有，因为他有尊严！在南加州的小镇沃尔森，来了一群难民。他们穿着食物，筋疲力尽。显然，这些难民已经很久没有吃过这么好的食物了。他们甚至不愿意说一句感谢的话，所以他们狼吞虎咽地吃了下去。除了一个例外，这是一个面色苍白、骨瘦如柴的年轻人。除了一个例外，这是一个面色苍白、骨瘦如柴的年轻人。除了一个例外，这是一个面色苍白、骨瘦如柴的年轻人。这句话是对年轻人的描述，从中我们知道这是一个。外表，非常疲惫，非常饥饿。这些是对人物的描述？你从中学到了什么？从上面的描述我们可以看出这个年轻人一无所有，但是他是一个富有的人，因为他有尊严。什么描述显示他有尊严？他抬头问道：“老师，吃了你这么多东西

3、后，你还有什么工作要我做吗？”年轻人的眼睛突然变暗了，他的喉结上下移动，说：“老师，我不能吃你的食物，不工作我就吃不到！”3)“不，我现在就做。等我完成你的工作，我就吃这些东西！”虽然饥饿折磨着年轻人，但他()因为他有()。语言、表情和动作描述，红字属于什么描述？坚持通过劳动获得食物和尊严，这个年轻人说，“老师，那我不能吃你的食物，没有劳动我就不能得到这些食物！”年轻人说，“老师，那我就不能吃你的食物了。不工作我就拿不到！”，体会两句话的区别，眼睛突然变灰，喉结上下移动，为什么“年轻人的眼睛突然变灰”？因为他坚持通过劳动获得食物，无所事事意味着他将继续挨饿。“老师，那我不能吃你的食物，我工作并

4、得到这些食物”，“老师，那我不能吃你的食物，我必须工作来得到这些食物。”，体会两句话的区别，不得不，只是，双重否定，请找出年轻人，与杰克逊叔叔交谈并阅读。“老师，吃了你这么多，你还有什么工作要做吗？”“老师，那我就不能吃你的食物了。不工作我就拿不到！”“不，我现在就做。等我完成你的工作，我就吃这些东西！”“不，我没有任何工作给你做。”，“我记得，我家确实有些工作需要你帮忙。不过，你吃完后，我会给你一份工作。”“年轻人，你愿意打我的背吗？”你从这些对话中学到了什么？体验杰克逊的善良和哈默拒绝接受施舍的坚定态度。很明显，这些难民已经很久没有吃过这么好的食物了。他们甚至不愿意说一句感谢的话，就狼吞虎

5、咽地吃了下去。这个年轻人在为杰克逊叔叔卖命后，立刻狼吞虎咽地吃了起来。年轻人和这些难民有什么不同？我饿得说不出一句感谢的话，就狼吞虎咽地吃了下去。年轻人：吞食的行为显示了哈默的饥饿，让我们感受到了哈默拒绝接受食物的精神的价值。即使饥饿非常严重，我们也应该坚持先工作后吃饭。这是他尊严的体现。目的：强调年轻人与众不同，因为他们拥有宝贵的尊严。杰克逊对他的女儿说：“虽然他现在一无所有，但他100%富有，因为他有尊严！”。你怎么理解杰克逊的话？“现在什么都没有”意味着哈默是一个难民，是一个目前一无所有的穷人，但据说他“100%富有”。这里的“富人”不是指一个拥有大量财产和数十亿美元的人，而是一个具有高

6、尚人格的人。哈默并不为自己感到难过，因为他穷困潦倒，乞求别人的怜悯和怜悯，而是依靠自己的双手来换取他应得的回报。只有这样，他才能感到舒适和踏实。杰克逊看中了这一点，觉得这个年轻人有骨气，目前的贫困是暂时的。凭借他的毅力和毅力，他可以创造财富。在杰克逊看来，一个懂得尊严的人等于拥有一大笔财富。这也表明杰克逊是一个知道什么是尊严的人。虽然他现在没有()或()了，但他是一个100%的富人，因为他拥有()别人待他()。金钱、地位、权力、尊严和尊重为了表现哈默的高尚品质，作者从以下几个方面描述了这些人物。1.外观描述2。语言描述。行动说明4。方式描述。请找出相关单词并读出来。外貌描述，苍白，瘦削，举止描

7、述，灰色眼睛，动作描述，抬头要求喉结上下移动，站起来，蹲着，揉背吃东西，语言描述，1。“老师，吃了你这么多东西，你有什么工作给我吗？”2.“老师，那我就不能吃你的食物了.去买这些食物吧！”3.“不，我现在就做”从这些描述中，我们知道哈默是什么样的人。饥寒交迫的人。这是一个不能在慈善面前赔钱的人。尊严、尊严和劳动。阿蒙哈默1898年出生于美国纽约。他是美国西部石油公司的董事长，也是一位传奇人物。在西方，他被称为把石头变成金子的无所不能的富人。1956年，哈默用他在商业战争中积累的财富投资于濒临破产的西方石油公司，建立了一个石油王国。到1982年，他的石油公司在世界上排名第八。1979年，应邓小平

8、的邀请，81岁的哈默成为第一位乘坐私人飞机访问中国的西方企业家，被邓小平称为“勇敢的人”。此后，西方石油公司与中国签署了一系列经济合作协议。1988年，他向中国儿童基金会捐赠了2万美元。杰克逊叔叔也是一个值得我们赞美的人。找出描述他的句子并读出来。杰克逊叔叔想了一会儿说，“我记得我家有些工作需要你的帮助。不过，你吃完后，我会给你一份工作。”杰克逊叔叔心想，给难民们一顿饭，每个善良的人都会这么做。所以他回答说：“不，我没有任何工作给你做。”杰克逊叔叔非常感激地看着这个年轻人，知道如果不允许他工作，他是不会吃饭的。想了一会儿后，杰克逊大声说道，“年轻人，你会打我的背吗？”他蹲在年轻人面前说。杰克逊

9、叔叔微笑着看着年轻人，说道：“年轻人，我的产业需要人力。如果你愿意留下来，我很高兴。”认识杰克逊叔叔。我们能从杰克逊叔叔身上学到什么？尊重他人，重视老人的性格举止。尊严之锤自尊、自爱和自我完善永远保持你的尊严杰克逊叔叔善良真诚，全心全意关心他人的尊严。为什么正文的标题叫尊严？尊严意味着用劳动换取幸福，去工作，去争取更美好的未来。这个故事的标题是“尊严”，意义深远。一方面，它概括了哈默的性格，表明人应该有精神、自爱、自强和自尊；另一方面，它也反映了杰克逊尊老爱幼的风范。请用下列单词造句：累了：这两天我们一直在路上忙，每个人都累了。狼吞虎咽：他太饿了，当他看到桌上美味的食物时，他立刻狼吞虎咽起来。

10、瘦子：他已经好几天没吃东西了，瘦得像骨头一样。读下面描述年轻人的态度、行为或语言的句子，注意带点的单词，写下你自己理解的例子：年轻人的眼睛突然变暗，他的喉结上下移动，说，“老师，那我不能吃你的食物，不工作我就吃不到！”听说没有工作，我很失望。虽然他饿了，但他坚持用劳动换食物。1.这是一个面色苍白、骨瘦如柴的年轻人。答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2。“不，我现在就做。等我完成你的工作，我就吃这些东西！”年轻人站起来说道。回答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

11、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _回答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

12、 _ _ _ _ _ _ _答：听说没有工作，我很失望。 虽然他饿了，但他坚持用劳动换食物。1.这是一个面色苍白、骨瘦如柴的年轻人。这表明他已经饿了很长时间了。2.“不，我现在就做。等我完成你的工作，我就吃这些东西！”年轻人站起来说道。回答：只有坚持工作，你才能得到食物。一旦你听说你有工作要做，你应该立即开始工作。3.年轻人也蹲下来轻轻拍打杰克逊叔叔的背。我对杰克逊叔叔非常尊敬和礼貌。下列单词中有四对反义词，请把它们抄在下面的括号里。批评大的、强壮的和吞食小的，欣赏慢慢吃和瘦的，批评、表扬、赞赏、大的和小的，强壮和瘦的和吞食的。选择单词填空显然是正确的。2.爸爸本人就是天气预报。昨天，他说他的腰酸了，今天下雨了。3.如此宏伟的建筑只用了十个月就完成了。欣赏，观察和欣赏杰克逊叔叔看着这个年轻人，知道他是一个有尊严的人。5.老师表扬了我的画，并鼓励我继续加油。6.昆明花卉博览会上展出的外国花卉吸引了许多国内外游客。阅读答案列宁研究列宁研究得非常仔细。他经常问自己许多问题。例如，这本书是什么时候写的，为什么要这样写，中心思想是什么，等等，在我们愿意放手之前，我们必须弄清楚。他必须在他读过的书中写下自己的观点。他的意见总是中肯的。列宁对课外书籍的选择也非常严格。他从不读毫无价值的书。在列宁的房间里，我找不到任何无聊的书。1.根据“认真学习”