园长师德师风自查报告

1、园林处处长师德师风自检报告道德意识的意识，道德行为的典范，道德后果的深刻。意识是指，每位教师必须自觉教师的职业道德，不能违背。模范性意味着优秀教师的言行主要给周围的个体带来良好的指导和示范作用，影响他们的言行。以下是关于师父伦理老师风格的自我调查报告，请大家参考！园林处处长师德师风自检报告静安县第二小学附属幼儿园在教育教育厅基础教育办公室指导和广泛的幼儿家长的支持下，认真贯彻教育方针和幼儿教育管理规程，为德智、体美、劳动的全面发展培养新一代，以质量求生存，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新，庭院经营方向明确，安全一、幼儿园基本情况1、幼儿园原泽独立、完整、独立的出入口，环境清洁、安全

2、、无噪音、无污染、庭院用外貌童鞋、教育化、一定面积的室外活动场。2、幼儿园教室坚固、安全、适用、通风、采光好，幼儿园有幼儿园教师办公室、活动室、儿童卫生间等。3、幼儿园有手风琴、录音机、电子钢琴、电视、DVD机器等各班都有符合儿童年龄特征的玩具和教区，基本上满足教育教育教育的需要，保健室有用于外伤或常见疾病的药品。4、1名幼儿园原负责人(取得幼儿园专业资格)，兼任教师均有大学学位，他们热爱职业奉献，热爱年幼的孩子，责任感强。有团结、进取、民主的原风，教师职业道德好。小型班级为45人/各班级左右。课程合理，有语言、科学、识字、艺术、健康、社会、体育、游戏等科目，教育管理注重智力开发，注重实践能力

3、，注重行动启发，注重情感培养。二、幼儿园教育管理1、本院将认真贯彻规程 条例，坚持正确的开园方向，依法经营园林。2、本花园组织健全，幼儿园管理法、学期各种事业计划、措施、各种规定制度健全，经费使用合理，小区、设备使用管理比较好，可以按计划整顿。3、本花园全面贯彻纲要 规程，实施补教结合，对所有幼儿进行道德、智慧、身体、美全面发展的教育。4、本花园的教育目标是促进幼儿身体正常发展和功能的协调发展，加强体质。培养对良好生活习惯、卫生习惯、学习习惯和体育游戏的兴趣，发展幼儿智力；正确使用感官，培养运用语言交际的基本能力，提高对环境的认识。培养热爱祖国、热爱集体、热爱劳动的幼儿的感情。培养诚实、勇敢、

4、友爱、礼貌、遵守纪律等良好的品德、行为、习惯，萌发幼儿早期的体味和美丽情趣。5、本医院通过各种教育活动，完成教育课题，以游戏为基本活动，户外活动时间每天2小时以上，教师全面投入电力校长费和教区，准备教学活动。6、幼儿园有教师的工作档案，教学活动进行得比较好，教务班组成，可以有计划地开展教学和研究活动。三、健康管理和安全教育1、我院认真做好幼儿生理及精神健康管理工作，严格执行卫生部制定的条例及其他相关健康管理制度。幼儿园每天早晨坚持检查，通过全日制观察，完成防疫部根据年龄和季节安排的预防接种工作。3.幼儿园认真执行卫生部规定的健康检查制度，拥有各种健康管理制度和安全防范措施。4、幼儿住院必须通过

5、疫苗接种证，合格者入所，定期进行健康检查。幼儿园教师必须通过健康检查，拿到健康证明，才能一年接受一次身体检查。5、幼儿园安全实务组长成立组、院长组长、幼儿安全专门负责工作。提高教师责任感，加强安全常识，开展调查活动，认识幼儿园安全工作和重要性。年幼的孩子年龄小，知识经验不足，缺乏独立的行动能力。但是，对于好奇、发动、探索、活动中的孩子们不能正确判断危险的事情，不能预测行动的后果，对于危险时不能保护自己的情况，本院规定，首先加强对幼儿的安全意识教育，禁止儿童在院内随意爬阳台、窗口等。第二，幼儿园全面加强安全管理工作，每天早晨早20分钟照顾孩子，活动过程由两位教师合作进行。幼儿园里，教师受到细心的

6、照顾，下班时值班教师过马路或等亲人的车，避免误折或幼儿的自由出发。以这种方式好好教育、管理、保护孩子，让父母安心地放在我们手里。教师比较负责，院长坚持每天检查，因此多次受到学校领导和家长的好评。四、工作成果和问题建议好的花园是一种无声的命令。从我们的花园到各幼儿园教师，谈团结合作，共同形成“团结、奉献、进取、创业”的队伍，幼儿园教师或专业知识水平和教育能力都有了很大提高。一年来，本院以学问教育为载体，渗透了对学生的美德、人文教育，培养孩子们热爱自然、热爱生活、热爱学校、热爱老师的感情。刺激孩子的学习兴趣，培养孩子的观察能力，听力能力，幼儿的识字能力，表达能力，想象力，沟通能力，合作能力，良好的

7、学习习惯和伦理，从小就尊重老师，大人，讲朋友爱，文明礼仪，互相帮助，宽容对待。五、现有问题和改进建议1、必须进一步加强安全教育预防。2、不断改善园艺条件，为幼儿健康发展提供更好的环境。3、幼儿园教师的教育概念、教育方法要不断创新，教师与学生的关系要更加平等和谐，提高教育效果。园林处处长师德师风自检报告二为了进一步贯彻纲要，促进幼儿园的更好发展，春苗幼儿园严格按照班宁市教育局和教育厅的指示进行自我检查工作，严格履行所有文件的注册程序，参加年例检查，严格按照宪章进行所有活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。一年来，我们继续更新精神，改变观念，尽可能做好幼儿园的工作。今年的自检工作报告如下：

8、一、公园场所和设施通过继续努力，幼儿园的定员条件大大提高，幼儿园环境大大改善。户外有大型玩具和大量的婴儿操作玩具。教室里有电视、vcd、电子琴、录音机、消毒器等硬件设施，设备比较齐全。幼儿园浴室、幼儿宿舍、活动室等布置比较合理，适合幼儿生活学习。积极为年幼的孩子创造良好的环境。公园附近无污染、噪音和危险，阳光充足，排水顺畅；建筑设施、布局合理，花园达到净化、美化、儿童化、教育化。二、领导和管理幼儿园地图设备齐全，有正确的园林建立理念和明确的公园构想。制定了长期和短期的发展计划，具有比较完善的规章制度。幼儿园很重视教师的培训工作，各种人才培训都有计划。幼儿园的教师进修对策效果突出，以外出、进来等

9、多种形式培养教师。教师队伍稳定，整体素质更好。全体教职员要严格遵守上下班工作时间，按时工作，做好上课前的准备工作。不迟到，不早退，不缺勤。先安排好自己的工作，向公园领导层提交书面申请，得到批准后才能解除职务。三、幼儿园安全工作体系全体教职员要坚守岗位，具备高度的责任感，随时检查婴儿周围是否有人，并严格防止幼儿失踪。加强对幼儿的正规教育，养成良好的行为习惯，随时检查幼儿的鞋带或衣服，发现不安全因素，及时解决。对幼儿进行安全教育，加强自我保护意识，提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名字、家地址、父母的名字等，预防意外事故。要带幼儿外出活动，必须问上司，选择好安全场所，有组织地进行纪律。随时检查

10、人数，走路不要离开，注意不要掉下来。外人是被许可进入的。一般来说，值班教师不能见客人，整顿儿童、儿童、打龄制度，不让陌生人来幼儿园迎接。陌生人来接孩子的话，教师必须打电话给父母，得到父母的同意，才能离开花园。所有不安全的物品、药品必须由专人妥善保管，热水、热水、热水放在原地，电气设备要妥善安装，严格防止中毒、烧伤、触电等事故的发生。要做好防火、防盗工作，下班后要关好门窗，做好巡视工作，安排好节假日值班人员，做好防御工作。全体教职员要有意识地遵守制度，居住公园教职员要协助警卫工作。要注意住宅、场所、家具、玩具、仪器的安全，定期检查和维修，避免砸、摔跤等事故。幼儿园发生事故时，值班人员要及时向原发

11、省报告医院治疗，及时通知家长，根据情节轻重适当地处理当事人。四、保健情况1、生活制度。合理的生活制度是保障儿童身心健康的重要因素，要根据不同年龄儿童的生理特征合理安排他们每天的生活内容。儿童的日常生活活动可以根据儿童的年龄和季节具体制定日常生活工作制。要想配合好动作，户外活动时间必须足够。2、减肥管理。婴儿的饮食应该有专门负责根据季节供应制定适合婴幼儿年龄(1岁，1-3岁，4-7岁)的替代饮食的人。正确掌握婴儿出席人数，每天按人供应主副食。定期计算婴儿的食量、营养量。保障孩子们的食量。蛋白质天意占供应量。3、食物卫生。要想保持厨房清洁，就要经常打扫。食堂要严格执行饮食卫生。厨房用具、刀、砧板、

12、盆筐、抹布等要生洗干净，一顿饭消毒后的食物要有防苍蝇设备。厨师要在炉子前洗手，进洗手间之前，先脱掉工作眼睛，用肥皂洗手。4、体育运动。要有组织地经常进行符合婴幼儿特点的游戏和身体活动。特别是要让1岁以下幼儿的身体运动，让幼儿每天进行1 2次手动运动，1 2次体操或活动性游戏。正常天气要有足够的户外活动时间，每天坚持2小时以上的户外活动，加强冬季运动。要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼孩子的身体。运动要经常和分阶段进行。体育和运动量要适合各个年龄段的特点。对个别虚弱的儿童要特别照顾。5、健康检查。住院检查婴儿在住院进行全身体检。无症状才能进入花园。公园工作人员参加工作前，

13、必须接受胸部x线透视、肝功能、粪便检查、阴道真菌、粘虫检查、健康检查合格、没有严重生理障碍的人等检查。定期体检制度：三岁以上一年一次，员工一年一次全面体检。坚持早晨检查和前一天健康观察制度：有发烧吗？第二：咽、皮肤和精神；三个问题：减肥、睡眠、大小；第四：携带不安全的物品，有问题及时处理。6、卫生消毒。要建立和完善室内外环境清洁制度。每天一点点扫，每周一大扫。碎片包装、设置、定点、定期检查。要消灭蚊子、苍蝇、蟑螂等害虫。婴幼儿要保持教区清洁，定期消毒，打扫。经常保持室内空气循环和阳光，冬天也定期开窗通风。洗手间干净通风，要定期清洁消毒。啊每人一杯；日常生活用品要由专人专用，做好消毒工作。幼儿饭

14、前洗手，早晚用流水或清水洗手和洗脸，总是保持清洁。饭后要刷牙，大而中的孩子每天早晚要刷牙。保护幼儿的视力，室内要注意采光。一次看电视太久不好，看的时候不要看得太近。电视机要放得适当。职员个人卫生：经常保持器具整洁，经常洗头，经常剪指甲，饭前和饭前用肥皂洗手7、消毒隔离。要设置保健室，根据本机关的条件建立隔离室或观察床(全托院，必须建立隔离室)。隔离室用品要专用。儿童或工作人员一旦染上传染病，必须立即接受隔离治疗，在该班，直到隔离治疗到期为止，医生证明后才能返回花园。对儿童要专业护理，按时服药，吃饭。对患有传染病的婴幼儿的材料班和与传染病患者接触的婴幼儿，在检疫、隔离、观察、检疫期间不接受新儿童

15、，儿童不进行反倒班。检疫期满后，只有没有症状的人才能解除隔离。幼儿院要问父母是否有传染病接触者。必须接受医疗人员的复检。没有接触传染病的人要观察两周，才有传染病接触史的人在检疫期满之前不能回来上课。如果在职员家或幼儿园发现感染患者，应申报并采取必要的措施。8、预防疾病。贯彻以预防为主的方针，做好反复疾病预防工作。传染病、小儿麻痹症疫苗接种率95%以上、百分之九十以上、BCG接种率90%以上、对传染病迅速了解、早期预防、早期发现、早期报告、早期诊断、早期治疗、早期隔离，需要迅速报告传染病。预防小儿麻痹症、白喉、麻疹、猩红热、百日咳发生，控制肝炎的爆发和复发。传染病流行期间，不要把年幼的孩子带到公

16、共场所。加强体育锻炼，加强儿童体质，提高对疾病的抵抗力。五、教育和教学情况在教育教学工作中，幼儿园教师可以组织更好的内部化托儿所、幼儿园保健制度的新概念、正确的儿童观、教育观、丰富多彩的教育活动，促进儿童的全面发展。具体来说，保育管理事业组织秩序，良好的教养，教育目标，具体，各种计划，全面。教师重点创建良好的支持环境和亲子关系、教育笔记、课程计划、文件数据保留、详细记录等。幼儿园组织多种形式的游戏，尊重幼儿的年龄特征，为儿童提供更大的创新空间，避免超等化倾向。有完整的教育事业计划，每月工作重点和每周安排。这是幼儿园信息最完美的。幼儿园教师可以认真写教案，根据教学实践和幼儿情况写教育笔记和反思文

17、。每个课程计划后面都有课后反思。对教案反映的检查已经到位，每天读，教育笔记半月或一个月复查一次，有评论。幼儿园的月反射很好。在日常、教育、心理行为等各个方面，按月写反省文，每个教案后面还有课后反省。基于这个班孩子观察的这些反思和笔记都可以有效地及时总结，改善和革新教学。按照细则的要求，研究科研课题，积极进行原始研究研究，进行原始教学或教学院本化的研究和探索。加强对大班幼儿的幼儿凝聚力，对教学采用生动的教学方法，避免小学化倾向，做好对大班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的信息。家长会演说稿、家长签名表、家长开馆日期记录等各班讲师应开设家庭教师，积极向家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长的意见，帮助我们更好地管理幼儿园。六、幼儿进步评价幼儿园学生喜欢通过教师和家长的细心教育，健康、活力、各种身体指标都达到正常标