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文档简介
长方体、正方体的认识,西师大版五年级数学下册,1掌握长方体、正方体的特征,认识它们之间的关系。 2培养同学们动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。 3渗透事物是相互联系,发展变化的辩证唯物主义观点。,长方体、正方体的认识,棱,面,顶点,面,6个面,相对面完全相同,每个面是长方形(也 可能有两个相对的面是正方形)。,6个面,每个面相等,每个面是正方形。,棱,顶点,长方体、正方体的认识,棱,面,顶点,每个面是长方形(也可能有两个相对的面是正方形)。相对的面完全相同。,每个面都是完全相同的正方形。,相对的棱长度相等。,每条棱长度相等。,8cm,5cm,3cm,4cm,4cm,1.求下面长方体、正方体的棱长总和:,4cm,2.判断。(对的在括号里打“”,错误的打“” ),(1)长方体的六个面一定是长方形。,(2)个面都是长方形围成的图形一定是长方体。,(3)一个长方体(非正方体)最多有四个面面积相等。,(5)相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。,(4)由个正方形组成的图形一定是正方体。,(6)有个面、条棱、个顶点的物体不是长方体就是正方体。,()正方体是一种特殊的长方体。,( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),3.将两个同样大小的正方体粘合成一个长方体,粘合成的长方体比原来两个正方体少掉几个面?,4.想一想,将一根长方体木料锯成两段
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