版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、基于PCA算法的故障诊断程序离线PCA监视模型的计算步骤:(1)选择监视变量,收集正常情况下的各变量的样本,作为训练样本数据X_train和检查数据X_testx _ train=x1x 12x 1mx 21 x 2x2mxn1xn 2xnmX_train是nm矩阵,即n个样本,m个观测变量(即,从列向量来看,一个观测变量的各采样点的值)以样本数据X_train和检查数据X_test为中心化,得到和Xstest中心化处理:按列从X_train中减去观测变量的平均值XJ=XJ-XJ观测变量的某个采样点的值减去该观测变量的所有采样点的平均值后的值求出xj=1ni=1nxij一列,即某观测变量的平均
2、值标准化处理:用观测变量的标准偏差除以X_train (用列(观测变量)进行)。xs j=xjsjsj=i=1n(xij-xj)2n-1标准偏差求归一化矩阵的协方差矩阵的协方差矩阵对如下=1n-1XstainT*Xstrain对进行特征分析,以获得特征值1,2,m(12,m )和与其对应的特征向量p1,p2,pm (负载向量)(3)确定主要像素的数量k,并且获得k个特征量12k和与其对应的特征向量p1、p2、pkA:累计贡献率法:上位k元的累积色散贡献率是i=1kii=1mi当当前的k个主要像素的累积方差贡献率达到85%时,主要像素的个数取k值B:交叉核对估计法:将收集到的数据分成k个部分,1
3、个数据用于主要要素模型的构筑,剩馀的k-1个用于作为检查数据构筑的模型的检查。 通过这种方式,建立了几个不同的主素数的模型,并对所建立的模型进行测试,选择通过测试误差最小的模型的主素数作为系统主素数。(4)建立PCA主要要素模型,进行交叉验证,确认误差最小根据ti=XstrainPi求出第I个主要要素作为根据Xstrain=t1p1T t2p2T tkpkT=xs tran p1p1tx strain2p2txstranpkpkt求其元模型使用Xstest引入另一个主源模型Xstest,根据E=X-X求出模型误差,将模型误差最小的模型决定为主源模型。(5)计算T2统计量控制限制和SPE统计量控
4、制限制相对于样本数为n、主要像素数为k的过程变量X_train,T2统计量随着自由度为k和n1k的f分布,可靠性为的T2统计量控制上限为:T2UCL=k(n-1)n-kF(k,n-k )。或者T2UCL=k(n-1)(n 1)n(n-k)F(k,n-k )。检查级别为*的SPE统计量控制的上限如下qucl=11h0c11000航空航空航空61=i=k 1mi,2=i=k 1mi2,3=i=k 1mi3,h0=1-223322,c是对应于(1-)分位点的标准偏差在线进程的监视和故障排除步骤:(1)收集第I时刻的在线实时数据Xi(Xi为1m矩阵),进行中心化和标准化处理而得到Xis用(t(i)(1
5、k)=Xis(1m)pk(mk )求出Xis的得分向量,用Xis=tipkT(km )求出PCA模型估计量Xis,其中,pk=p1k,p2k,pkk;(3)计算xis的T2统计量和SPE统计量,描绘T2统计量和SPE统计量的控制图t (I )2=t (I )k-1t (I ) t=Xi snkk-1 PKT xistQ(i)=Xis(I-pkpkT)XisT(4)将上述计算结果与T2统计量控制限制和SPE统计量控制限制进行比较,检测过程有无运行异常,在发生异常状态时,制作贡献图,找到与故障相关的系统变量1 )调查各观测值x的标准化得分tii,确定变为失控状态的r(r T2UCL1/num_pc )r=cat(2,r,I )结束结束%2.计算每个变量对上述失控得分的贡献cont=zeros (长度(r )、52 )for i=length(r )for j=1:52cont(i,j)=abs(S(i)/D(i)*P(j,i)*Xtest(400,j );结束结束%3.计算各变量的总贡献度contj=zeros (52,1 )for j=1:52CONTJ(j)=sum(cont(:j ) );结束%4.计算每个变量对q的贡献e=xtert (400, ) * (I-p * p )contq=e.2;%5.画出贡献图菲格ure;subplot (2,1,1 )bar
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 重庆财经学院《数字媒体技术》2021-2022学年期末试卷
- 茶叶买卖管制措施方案
- 茶业市场营销研究报告
- 缠绕膜行业研究报告
- 重庆财经学院《大数据技术原理与应用》2021-2022学年期末试卷
- 炒粉炒饭课程设计
- 潮流家居运营策略研究报告
- 测量设备租赁服务方案
- 测量头发丝直径课程设计
- 测车流量课程设计
- 危大工程验收记录表(基坑工程)
- 工程停工申请表和停工报告
- 《一年级大个子二年级小个子-》指导课件
- 小学道德与法治 五年级上册 传统美德源远流长 天下兴亡 匹夫有责的爱国情怀 教学设计
- 日本侵华简史
- 某蔬菜大棚钢结构施工组织设计
- 企业管理基础完整版课件全套ppt最全电子教案整书教案教学设计教学教程
- 修井机电控系统系统操作手册范本
- 人教版八年级上册 Unit 1 Where did you go on vacation- Section A(1a-2d)说课稿
- 感染科疾病诊疗常规(共22页)
- 心理与行为问题评估(四个常用的他评量表)
评论
0/150
提交评论