责任督学案例六篇

1、责任监学案例六篇【篇一】【案例背景】监督指导学校依法规范学校的运营是责任监督工作的基本责任。 服务学区定期监督学校是更有责任的监督义务。 2年前，做了十几年前的校长的工作后，成为了负责任的监学的一员，我觉得责任很重。【引进事例】*年9月入学不久，我访问了责任区*小学，在走廊的拐角处，看到两个孩子因跑步而激烈碰撞，幸而吓了一跳。 10月回访时，发现吃饭中的孩子很吵，餐厅秩序混乱12月，监督室组织全县责任区监督在*小学开展了义务教育学校管理标准专业监督，诊断结果之一：学生的行动习惯不好。 大声吵闹、上课时跑步、开车接送等文明现象普遍存在。 对于现状，我突然做出决定，与*小学娄校长商量，确定了监督主

2、题，即第二学期的整改重点是“加强教育，规范文明行为”。第二步，研究整改策略。 我与卢校长、德育主任*协商，以前我们学校采用了规范孩子行为习惯的方法：制定每月一次的班级管理评价制度，每学期克服一点，每月解决一点。 也就是说，一学期是“一内容”，一个月是“一目标”。 比如，先把重点放在“文明饮食”习惯的培养上，每月重点抓住要点，轮流吃饭，安静地吃饭，文明节约地吃饭，饭后整理餐具。在步骤3中，实施分工作业。 围绕着“文明饮食”的目标，德育所将每月的要求细分化，负责反馈调查的行政小组每天进行审计指导的少先队大队部组织文明监督人每天检查考核的值班领导每周总结的班主任实行教育各部门负责职务，很多管理者负责

3、孩子的行动第四，审计对结果进行修改。 我每月一次在*小学重点监督指导“文明饮食”的实施情况，6月末进行了访问指导评价。 国内指导的结果是，经过全校师生的共同努力，孩子们的饮食习惯发生了很大变化，基本上可以按要求“文明饮食”。【案例研究】只要有教育的感情，真诚，细心，用心，知事的价值就能显露出来。1 .是诚实的“监督”，监督工作很有价值规范化校园中，管理上的不完善是不可避免的。 “监督”是帮助学校发现教育教育和发展问题。 在工作中，我基于为学校服务的心情，深入现场，现场观察，寻找不足。 在这种情况下，我们会多次通过跟进和专业审计发现存在的问题，然后发表意见。 同时学校寻找改进方法，跟踪改进效果，

4、帮助问题有效解决。 总之，只有真诚地为学校实践，才能体现监督的价值，获得学校认可的信赖。【篇2】责任鉴学必须正确认识和理解国内两个字的意思。 责任监学不仅在“督”中规范“导”、“督”中的“导”、“导”中的“督”。 要正确认识和理解国内两个字的意思，必须在国内过程中发现问题，帮助学校找到解决问题的方法，改善学校的工作。 由此，我们国内的监督只有得到校长、教师、社会的认可才能实现责任监督的价值。【引进事例】新学初(二月)，根据监督室月工作重点组织*年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作专业监督。 我去*小学监督，该校是街道中心小学，位于* * *开发区，是新建成的学校，也是我的招牌责任校。

5、这所学校有50个班、2543个学生、145个教职员。 通过校长的报告和校园巡视，该校的校园很漂亮，设施设备很完备，但有安全上的问题。 部分墙壁油漆面脱落，消防设施破损不可用，篮球场塑料面破损严重，严重影响了校园安全、师生正常体育活动。 基于校园安全不是件小事的原则，必须马上整改。 当了校长也很着急，已经向有关领导口头报告了。 我们紧急协商后，不可延迟达成协议： 必须立即向街道领导人、*开发区领导人和区教育局领导书面报告。 把现场的照片给指导者看，就可以邀请指导者到现场了解情况。 我们必须相信各级领导人充分重视校园安全工作。 重要的是，我们必须抓紧时间，不要等，校园里约有三千名教师和学生，不能有

6、一点安全错误。教育局的领导知道此事后很重视，在教育局、开发区和*街等领导的关心和合作下，达成了马上修理的意见。 学校马上成立了由校长室、总务部、教务处、德育所等部门组成的团队，很快就按照流程规定的要求规范相关工作，克服困难，抓住时间，积极改善，进展顺利，3月取得了一定的效果，基本改善。 安全问题彻底解决了，师生们已经可以轻松地在篮球场上开展各种各样的活动了。 学校领导人的安全意识值得表扬，效率也很高。【案例研究】以上是我刚担任负责监督学的比较典型的例子，整体过程值得反省。 提示如下一、监督学和学校要建立良好的合作关系，才能培养自己的“责任田”。 学校可以说是知事的责任田。 知事学的工作没有学校

7、的支持好像农民没有田地。 因此，争取学校支援合作特别重要，充分尊重、理解学校的工作，与校方充分交流要求学校进一步改善和发展的意见，征求同意，学校愿意为责任监督打开大门，欢迎监督以自己的身份出入学校，“家底”明亮通过以上案例，我们与学校坦率地交流，说明了事情的紧迫性和严重性，学校真诚地关心学校，关心师生，为学校服务，自然地变成了热情的欢迎和积极的努力。二、监督工作要重视实效，帮助学生实际在学校找到问题，解决问题。 根据标榜监督的规章，责任监督在上下一所学校后，必须填写典型的经验、问题点、改进通知、听课记录等多种形式的表。 这些工作都是必要的总结和积累，但我认为最现实的是发现太多问题，而不是为学校

8、解决困难。 学校工作非常复杂，常态化的校园里不可避免有管理上的疏忽和处理迟缓的地方。 担任监督经常下学，对存在的问题必须非常敏锐。 责任监学基于“为学校服务，为校长担心”的心情，尽量不妨碍校长工作，在不干扰正常教育的情况下，进入现场实地调查，跟踪警部，掌握最真实的数据，发现最实质性的问题并发表意见的同时以上情况，校园是否有危险，对知事来说没有调查就没有发言权，只有在现场深入观察后才发现问题，为解决问题提供了依据。 正因为监督能持续跟踪整改措施的执行情况，才能在短时间内有效地解决问题。 也就是说，只有为真正的学校实际工作，才能体现负责任的监督学的价值。三、“监督”发现经验成果，“指导”重视方法战

9、略，不随波逐流的监督职责之一是发现学校的运营经验和特色，推进宣传。 表扬是激励，学校的评价结果应以肯定成绩为主。 作为反馈的一环，必须提高成绩。 重大、影响学校发展方向的原则问题，一定要发出模糊的修正通知书，向有关部门报告，很多人重视尽快解决的学校协商，可以解决的小问题，可以以较短的速度口头反馈尽快解决。 根据以上情况，学校在短时间内消除了校园内的安全危险，师生平安无事，这并不容易。 只在这一点上值得表扬。 开车时出问题是不可避免的，亡羊补牢最好不要晚。 知事在反馈过程中不肯定成绩就抓住安全上危险的细节写文章的话，会和校方对立，工作效果可能会相反。四、责任监督要与外界协调交流，争取各方面的支持

10、，解决问题的能力责任监督的作用有以下五个方面的意义：工作监督、素质教育的推进者、教育质量评价者、典型经验的发现者、现状问题的诊断者、社会各界联系者、教育行政的协调者、民意的菲总而言之，州长必须具有三方面的素质。 一是专业精神，二是专业水平，三是协调能力。 其中，协调能力往往容易被忽视。 关于校园安全问题，为了解决问题，交流中可能涉及到的方面有以下几个方面： 1、与教育行政部门交流，及时报告学校工作，必要时得到领导的支持。 2、与学校交流，让校长、安全主任意识到问题的真正存在，有解决问题的意志。 3、与街道和*开发区取得联系，寻求各方面领导的支持和援助。 这是知事和学校需要协调解决各方面的社会资

11、源。 因此，要与外界协调沟通，争取各方面的支持，具备解决实际问题的能力。无论如何，作为有责任的监学，承担着沉重的责任。 不断加强学习，提高监督水平，诚实“监督”，不忠实于责任，不辱使命。【篇3】*市的实验小学是一所历史悠久、丰富、人才辈出的著名学校。 其前身是建立于1771年的*书院，至今已有240多年的学业历史，有着名的爱国诗人龚自珍、美术师吕凤子、语言学家吕苏翔很多大师都在这里学习和讲课。 在教育发展日新月异的今天，由于历史原因，主要校舍在1980年代，旧校舍、落后设备等形成了学校先进的教育理念、措施和很大的对比。 因此，学校从*年开始向市教育局申请，拆除了一部分教学楼进行重建。 市委市决

12、定非常重视本校的长期发展，在当地全面重建新的现实。根据市政府的计划，实验小学只留下精英层和食堂，拆除*层。 在原来的运动场和被拆除的大楼的位置上，建了两栋大教室楼，投资了6000多万，建筑面积16477。 学校建成后，有60个现代化的标准教室，图书馆、报告厅和音乐室、美术室、科学室、劳动技术室、实验室、计算机室等活动室都齐全的网络系统、广播系统、监控系统等智能设施设备齐全。按照计划，实际的小新建工程将于*年6月开始，考虑到学生学习场所的不足，将一栋拆除，建设一栋阶段战略。 整个工期经历三年。 项目来到学校，全校教师都很高兴学校能全面新建，另一方面，长三年的工期对教育教育的影响明显，感到困难。

13、3年内，学生没有操场，所以每天上不了正常的体育活动的课，学生在伴有噪音的三年里，对学校师生的安全有重大危险。*年3月，我们作为学校的监督，在实际的小学里知道学校的运营情况。 实验小学的陆国杰校长对我们说了这件事，面对困难有很多担心。 3年的施工周期，学校的运营学一定受到了很大的影响。 如果能全面施工就最好了。 如果一次全面施工，其中最大的困难是，学生教室怎么办，教师办公室放在哪里，在学校里，也在考虑是否把一部分年级放在三中或原职，经过考察，想法被否定了。 陆校长带我们参观校园后，我们感到作为教练的责任。 陆校长也希望我们能解决学校面临的实际问题。回到教育局后，我们想向市政府许副市长、教育局分管

14、建设的谢局报告学校的想法，找到可以解决的方案。 建议市教育局和市政府有关部门可以统一协调。 4月25日，陈可可市长、*副市长和教育局、住宅局和城投公司来到实验小学，就如何保证施工和教育教育的教育教育同步进行了协商。 最后，青少年校外活动中心暂时实际借出2楼，决定了可以设置年级学生的方案的实验幼儿园暂时不转移，新建的幼儿园借给实小(实小西)的实小保留简大楼和*大楼的拆除，将* * *大楼的专用活动分离成低年级教室，学校的正常接下来，我们和教育局一起协商租青少年校外活动中心、实验幼儿园和校舍，两部门也从大局出发，给予了大力支持。*月5月28日，市政府的重点工程实验小学的扩建工程正式开始。 一开始只

15、是在操场上施工，暑假开始后，正规大楼、文蔚楼、叔湘楼被拆除，工程全面推进。 8月25日，*市委和住宅建设局、教育局、公安局、中八局由中共*市委副书记、市长陈可可率领，在*市实验小学考察了该校新建工程的进展和入学准备。 陈市长要求现场全面部署，以学生安全、教育秩序为首要任务，突击工作，果断采取有力措施，创造良好的环境，保证学生新学期入学的安全秩序。 施工人员要求通过小学和幼儿园的安全通道，把两个校区一体化，尽量扩大学校的活动区域，确保所有通道安全清洁，没有死角。8月28日，*市副市长*，*一行代表*市委市政府再次来到*市实验小学，就学校新建工程的进展和入学准备的执行情况现场工作。 包括与幼儿园的

16、连通、安全防护栏的加强等14项工作，进行了周密的监查，一个一个地执行。 教育局局长韦立忠就各项工作提出了具体的实施意见。学校新学期开始后，我们发现国内本校学生在学校周边进行建筑工程，封锁了东白云街和西乔家街，道路堵塞。 另外，过去的车辆和学生的监护人很多，监护人在短时间内没能马上发现自己的孩子，现场的噪音很大，有时有点乱。 我们建议学校及时整修，自主地与交通警察队联系，学校对学生放学后的安全管理进行了如下整修。1、学校分管领导主动联系城市交通管理部门和城市管理部门，让交通管理部门派遣人才到学校东门和南门外加强值班管理，维持往来车辆秩序。 同时，城市管理部门主要委托学校周边的摊贩进行维修管理。2

17、 .学校根据学年的需要调整校内路队和中老年人放学后的时间，使附近的学生可以从附近的校门步行回家，减少接送的监护人，减少堵车程度。3 .把南门下校西路队新设幼儿园的门口改为上学期四牌楼的门口。 减少监护人巡回的道路和停留时间。4 .进一步加强对学生的安全教育。 教育学生放学后不要呆在学校附近，以免堵车。 教育学生和接送父母保持联系的固定的接送地点，不能随便跑。 防止和监护人取得联系。在住宅部门、学校和我们的监督共同努力下，实验小学的建设工程顺利推进，*年12月25日工程关闭，*年5月交付新的教学楼。经历了实验小学新校舍工程建设的过程，作为监督，在学校建设中发挥了一点作用，感到光荣和骄傲，感受到监督工作的重要性【篇4】*年9月，根据监督的要求，对* * *中学进行了学校制度管理专业的监督。 实验小学多年来一直实践“文化发展学校、制度保护校园”的管理理念，新学期，新学校的领导能继续继承这一管理理念，各项工作顺利进行，教育教育教育井然，一