2019高考数学总复习 第一章 集合与函数概念 1.3.2 函数的最值(第二课时)课件 新人教A版必修1.ppt_第1页
2019高考数学总复习 第一章 集合与函数概念 1.3.2 函数的最值(第二课时)课件 新人教A版必修1.ppt_第2页
2019高考数学总复习 第一章 集合与函数概念 1.3.2 函数的最值(第二课时)课件 新人教A版必修1.ppt_第3页
2019高考数学总复习 第一章 集合与函数概念 1.3.2 函数的最值(第二课时)课件 新人教A版必修1.ppt_第4页
2019高考数学总复习 第一章 集合与函数概念 1.3.2 函数的最值(第二课时)课件 新人教A版必修1.ppt_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、,1.3.2 函数的最大(小)值,1.3函数的基本性质,函数最大(小)值的数的定义,函数最大值定义:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足: (1)对任意的 ,都有 ; (2)存在 ,使得 。 那么,我们称M是函数y=f(x)的最大值。,知识梳理,一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数N满足: (1)对任意是 ,都有 ; (2)存在 ,使得 。 那么,我们就称N是函数y=f(x)的最小值。,函数最小值的定义,类型一 借助单调性求最值,解 设x1,x2是区间(0,)上的任意两个实数,且x10,f(x1)f(x2)0,f(x1)f(x2), f(x)在1,)上递减

2、.,例题探究,反思与感悟 (1)若函数yf(x)在区间a,b上递增,则f(x)的最大值为f(b),最小值为f(a). (2)若函数yf(x)在区间a,b上递减,则f(x)的最大值为f(a),最小值为f(b). (3)若函数yf(x)有多个单调区间,那就先求出各区间上的最值,再从各区间的最值中决出最大(小).函数的最大(小)值是整个值域范围内最大(小)的. (4)如果函数定义域为开区间,则不但要考虑函数在该区间上的单调性,还要考虑端点处的函数值或者发展趋势.,类型二 求二次函数的最值,例2 (1)已知函数f(x)x22x3,若x0,2,求函数f(x)的最值;,解答,解 函数f(x)x22x3开口

3、向上,对称轴x1, f(x)在0,1上递减,在1,2上递增,且f(0)f(2). f(x)maxf(0)f(2)3, f(x)minf(1)4.,解 对称轴x1, 当1t2即t1时, f(x)maxf(t)t22t3, f(x)minf(t2)t22t3.,f(x)maxf(t)t22t3, f(x)minf(1)4.,(2)已知函数f(x)x22x3,若xt,t2,求函数f(x)的最值;,f(x)maxf(t2)t22t3, f(x)minf(1)4. 当11时, f(x)maxf(t2)t22t3, f(x)minf(t)t22t3. 设函数最大值为g(t),最小值为(t),则有,解答,由

4、(1)知yt22t3(t0)在0,1上递减,在1,)上递增. 当t1即x1时,f(x)min4,无最大值.,反思与感悟 (1)二次函数在指定区间上的最值与二次函数的开口、对称轴有关,求解时要注意这两个因素. (2)图像直观,便于分析、理解;配方法说理更严谨,一般用于解答题.,答案,解析,2,解析 f(x)的图像如图:,则f(x)的最大值为f(2)2.,类型三 借助图像求最值,例4 已知x2xa0对任意x(0,)恒成立,求实数a的取值范围.,解答,类型四 函数最值的应用,解 方法一 令yx2xa,,方法二 x2xa0可化为ax2x. 要使ax2x对任意x(0,)恒成立, 只需a(x2x)max,,1.已知函数f(x)x24xa,x0,1,若f(x)的最小值为2,则f(x)的最大值为( ) A1 B0 C1 D2,达标检测,解析 因为f(x)(x2)24a,由x0,1可知当x0时,f(x)取得最小值,即44a2,所以a2,所以f(x)(x2)22,当x1时,f(x)取得最大值为121.故选C.,C,2已知函数f(x)4x2kx8在区间(5,20)上既没有最大值也没有最小值,则实数k的取值范围是( ) A160,) B(,40 C(,40160,) D(,2080,),解析 由于二次函数f(x)4x2kx8在区间(5,20)上既没有最大值也没有最小值,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论