沈阳市高一上学期语文期中考试试卷C卷（测试）

1、沈阳市高一上学期语文期中考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分） 下列词语中划线的字，注音有误的一组是（ ）A . 嘶叫（s） 斑斓（ln）离弦（xin）娓娓道来（wi）B . 载体（zi）诞生（dn）迥异（jing）转瞬即逝（shn）C . 抵达（d）囊括（nng）表彰（zhng）痴人说梦（ch）D . 崛起（ju）赫然（h）后裔（y）风流倜傥（tng）2. （2分） (2017高一下石家庄期末) 下列各组词语中书写有误的一项是（ ）A . 殉葬娇生贯养见风使舵纨绔膏梁B . 布让孽根祸胎盥手沐浴东施效颦C . 蹂躏风调雨顺不落窠臼两军厮杀D

2、 . 伶俐漫不经心不经之谈沸反盈天3. （2分） (2017高一下庄河开学考) 下列几组划线的实词含义相同的一组是（ ） A . 有碑仆道，其文漫灭何可胜道也哉B . 以其乃华山之阳而名之也山不在高，有仙则名C . 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得此余之所得也D . 至于幽暗昏惑而无物以相之儿已薄禄相4. （2分） 下列各组句子中，加线词的意义不相同的一项是（ ）A . 怒而飞，其翼若垂天之云壮士听而下泪矣B . 彼其于世，未数数然也。于败堵从草处，探石发穴。C . 呕者百千，声若聚蚊而奉行者即为定例D . 虎丘之月，不知尚识余言否耶洞庭之阴，有大橘树焉5. （2分） 下面“之

3、”字用法不同于其他的一项是（ ）A . 臣之壮也，犹不如人B . 夫晋，何厌之有C . 备他盗之出入与非常也D . 秦之遇将军，可谓深矣6. （2分） (2017高一上吉林期末) 下列划线文言词全是古今异义词的一项是（ ） A . 吾独穷困乎此时也总角之宴薇亦作止B . 玁狁孔棘背绳墨以追曲兮高余冠之岌岌兮C . 何乃太区区可怜体无比山不厌高D . 叶叶相交通列坐其次望美人兮天一方7. （2分） (2017高一下安平月考) 下列句子中划线的字，词类活用不相同的一项是（ ）A . 吾师道也B . 序八州而朝同列C . 假舟楫者，非能水也D . 有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意8. （2分） (

4、2017高一下天水期末) 下列句子中句式与其他三项不同的一项是（ ） A . 子卿尚复谁为乎？B . 何以知之？C . 求人可使报秦者，未得。D . 自书典所记，末之有也。9. （2分） (2018高一上和平期末) 下列各句中，划线的成语使用最恰当的一句是（ ） A . 我们在欣赏前赤壁赋的华美文辞时，如果不能深入理解其中蕴涵的哲理，从而进一步领略苏东坡自由的精神境界，则恐有买椟还珠之憾。B . 被告显是首次犯罪，但给受害者家庭造成严重伤害，社会影响极其恶劣其罪行擢发难数 ， 理应重判。C . 春暖花开，冰雪消融，江河日下 ， 涓涓细流滋润万物，历经严寒考验的北方大地，告别了千里冰封的季节，焕

5、发出勃勃生机。D . 张国立表示，“我们的创作者还要面对大量的金科玉律。很多现实的、反腐的事件本身就是大片，创作者却不能拍，这是我们现在最大的困难!”10. （2分） 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A . 布里吉特巴赫提出，智慧城市必须是可持续发展的城市，而打造智慧城市必须有一个整合各方面的整体方案，需要将城镇规划、能源规划等统筹起来。B . 在新近发布的合同示范文本中，取消了购物、另行付费项目以及自由活动等行程安排，如果旅行社、导游或司机有此方面的安排，则要对游客进行相应的赔偿。C . 在全国重点监测的74个城市中，邯郸名列十大污染城市之中。因此，能否尽快治理雾霾，摘掉污染这顶沉重的帽子

6、，让老百姓放心呼吸，应成为政府的重要目标。D . 张骞通西域不仅促进了中国和西方物质文化交流，而且丰富了中国人的地理知识，扩大了中国人的地理视野，中国的手工艺品传到西方，而西域的土产也传入中国。二、 文言文阅读 (共1题；共11分)11. （11分） (2019高二上吉林期末) 阅读下面的文言文，完成下面小题。 归崇敬，字正礼，苏州吴人。治礼家学，多识容典，擢明经。遭父丧，孝闻乡里。调国子直讲。天宝中，举博通坟典科，对策第一，迁四门博士。有诏举才可宰百里者，复策高等，授左拾遗。肃宗次灵武，再迁起居郎、史馆修撰，修国史、仪注。以贫求解。未几，有事桥陵、建陵，召还参掌仪典。代宗幸陕，召问得失，崇敬

7、极陈：“生人疲敝，当以俭化天下，则国富而兵可用。”时百官朝朔望，皆服袴褶，崇敬非之，建言：“三代逮汉无其制，隋以来，始有服者，事不稽古，宜停。”诏可。时有方士巨彭祖建言：“唐家土德，请以四季月郊祀天地。”诏礼官儒者杂议。崇敬议：“礼以先立秋十八日祀皇帝，黄帝于五行为土。彭祖牵纬候说，事诡不经，不可用。”事皆施行。大历初，充吊祭册立新罗使。海道风涛，舟几坏，众惊，谋以单舸载而免，答曰：“今共舟数十百人，我何忍独济哉？”少选，风息。先是，使外国多赍金帛，贸举所无，崇敬囊橐惟衾衣，东夷传其清德。八年遣祀衡山未至而哥舒晃乱广州监察御史惮之请望祀而还崇敬正色曰君命岂有畏邪遂往。皇太子欲临国学行齿胄礼，崇

8、敬以学与官名皆不正，乃建议：请以国子监为辟雍省。祭酒、司业之名，非学官所宜。请以祭酒为太师氏，位三品；司业为左师、右师，位四品。有诏尚书省集百官议。皆以习俗久，制度难分明，国学非世官，不得名辟雍省、太师氏。大抵惮改作，故无施行者。坐史给禀钱不实，贬饶州司马。德宗立，召还，复拜国子司业，稍迁翰林学士、充皇太子侍读。田悦、李纳禀命，持节宣慰，称旨，宠赐缯帛，儒先以为荣。迁工部尚书，仍前职。年老，以兵部尚书致仕。卒，年八十八，赠尚书左仆射，谥曰宣。论撰数十篇。（节选自新唐书归崇敬传，有删改）（1） 下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 八年/遣祀衡山/未至而哥舒晃乱/广州监察御史惮之

9、/请望祀而还/崇敬正色曰/君命岂有/畏邪遂往。B . 八年/遣祀衡山/未至而哥舒晃乱广州/监察御史惮之/请望祀而还/崇敬正色曰/君命岂有畏邪/遂往。C . 八年遣祀/衡山未至/而哥舒晃乱广州/监察御史惮之/请望祀而还/崇敬正色曰/君命岂有/畏邪遂往。D . 八年遣祀/衡山未至/而哥舒晃乱/广州监察御史惮之/请望祀而还/崇敬正色曰/君命岂有畏邪/遂往。（2） 下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 明经：是唐朝科举的基本科目，意思是通晓经学，考试时以通经的比例来决定等第。B . 朔望：即朔日和望日，也就是农历的每月初一和十五。古代每逢朔望常行朝谒之礼。C . 国子监：又

10、称“太学”，在元、明、清三代是国家的最高学府和教育行政管理机构。D . 致仕：指的是交还官职，被迫辞官回家。一般致仕的年龄是七十岁，有疾患则会提前。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 归崇敬科考优异，对策出众。他先是考中明经科，后又考中博通坟典科；其后两次对策，分别名列第一和高等，并因此几次得官。B . 归崇敬学识渊博，熟悉典制。桥陵、建陵有事，他参与掌管礼仪典章；方士巨彭祖建议在四季月郊祀天地，他据礼予以反驳。C . 归崇敬直言进谏，均被采纳。百官上朝时穿袴褶，他勇于批评并建议停止。他认为国子学的名称与官名都不正规，建议修改。D . 归崇敬临危不惧，义不独生

11、。出使新罗，遇到风暴，船几乎被毁，众人打算用小船载他先走，他与大家同生共死，不愿独自偷生。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 生人疲敝，当以俭化天下，则国富而兵可用。田悦、李纳禀命，持节宣慰，称旨，宠赐缯帛，儒先以为荣。三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)12. （10分） (2016高三上汪清月考) 阅读下面这首诗歌，完成小题。帐夜吴兆骞穹帐连山落月斜，梦回孤客尚天涯。雁飞白苹年年雪，人老黄榆夜夜笳。驿路几通南圆使，风云不断北庭沙。春衣少妇空相寄，五月近城未著花。【注】诗人因科场案而流放宁古塔（今黑龙江省宁安）二十余年，此诗约作于抵宁古塔三年之时。连山：就着山势。北庭：汉时北匈奴所居

12、之地，这里指诗人所居之地。）（1） 诗歌的第二联是用什么手法从哪些角度描写边地景物的？请简要分析。（2） 尾联表达了诗人怎样的思想感情？请简析。四、 默写 (共1题；共14分)13. （14分） (2016高一上肇庆期末) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。看万山红遍，_；漫江碧透，_。（毛泽东沁园春长沙）寻梦？撑一支长篙，_，满载一船星辉，_。（徐志摩再别康桥）总角之宴，_。_，不思其反。（诗经氓）还顾望旧乡，_。_，忧伤以终老。（涉江采芙蓉）_，_。绕树三匝，何枝可依？（曹操短歌行）_，_。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。（陶渊明归园田居）寄蜉蝣于天地，_。_，羡长江之无穷。（苏轼赤壁赋）五、 现代

13、文阅读 (共1题；共12分)14. （12分） (2019高二下哈尔滨开学考) 阅读下面的文字，完成各题。 童话梁晓声1977年母亲病危时，我坐在病床边，握着母亲的手，问母亲还有什么要嘱咐我的。母亲望着我，眼角淌下泪来。母亲说：“我真希望你哥跟我一块儿死，那他就不会拖累你了”我心大恸，内疚极了，俯身对母亲耳语：“妈妈放心，我一定照顾好哥哥，绝不会让他一个人待在精神病院里”当天午夜，母亲走了。办完母亲丧事的第二天，我住进一家宾馆，让四弟将哥哥从精神病院接回来。哥哥一见我，高兴得傻小孩似的笑了，他说：“二弟，我好想你。”算来，我竟20余年没见过哥哥了，而他却一眼就认出了我。我不禁拥抱住他，一时泪如

14、泉涌，心里连说：“哥哥，对不起，对不起” 我帮哥哥洗了澡，陪他吃了饭，与他在宾馆住了一夜。哥哥以为他从此自由了，而我只能实话实说：“现在还不行，但我一定会尽快将你接到北京去。”一返回北京，我就动用轻易不敢用的存款，在北京郊区买了房子，简易装修，添置家具。半年后，我将哥哥接到了北京，并动员邻家的一个弟弟二小一块儿来了。二小也是返城知青，居无定所，也没工作。由他来照顾哥哥，我给他开一份工资，可谓一举两得。他对哥哥很有感情，我放心。那三年里，哥哥生活得挺幸福，二小也挺知足，他们居然都胖了。我每星期去看他们，一块儿做饭、吃饭、散步、下棋，有时还一块儿唱歌但好景不长，二小回哈尔滨探望他的兄妹，一天不慎从

15、高处跌下，不幸身亡。这噩耗使我伤心了好多天，我只好向单位请了假，亲自照看哥哥。我对哥哥说：“哥，二小不能回来照顾你了，他成家了”哥哥愣怔良久，竟说：“好事。他也该成家了，咱们应该祝贺他，你寄一份礼给他吧。” 我说：“照办。但是，看来你又得住院了。” 哥哥说：“我明白。”那年，哥哥快60岁了。他的头脑、话语和行动越来越迟钝，但没有任何具有暴力倾向的表现，相反，倒是每每流露出自卑来。我说：“哥，你放心，等我退休了，咱俩一块儿生活。”哥哥说：“我听你的。”哥哥在北京先后住过几家精神病院，有私立的，也有公立的。现在住的这一所医院，据说是北京市各方面条件最好的。前几天，我又去医院看他。天气晴好，我俩坐在

16、院子里的长椅上，我看着他喝酸奶，和他聊天。在我们眼前，几只野猫慵懒地横倒竖卧。我问：“哥，你当年为什么非上大学不可？”哥哥说：“那是一个童话。”我又问：“为什么是童话？”哥哥说：“妈妈认为只有那样，才能更好地改变咱们家的穷日子。妈妈编那个童话，我努力实现那个童话。当年，我曾下过决心，不看着几个弟弟妹妹都成家立业，我自己是绝不会结婚的”“我认为，我是你们的班长，我要替家里也替你们去做最难的事。当年，对于咱们家，有孩子考上大学是最难的事可惜，我没完成班长的任务，我让爸爸妈妈和你们失望了对不起”他看着我苦笑。原来哥哥也有过和我一样的想法。自从生病48年来，他第一次说了这么长的话。我心一疼，黯然无语，

17、呆望着他，像呆望着另一个自己。哥哥起身将酸奶盒扔入垃圾桶，又坐下后，看着一只猫反问：“你跟我说的那件事，也是童话吧？”“什么事？”我的心还在疼着。“就是，你保证过的，退休了要把我接出去，和我一起生活。”想来，那保证已是六七年前的事，不料哥哥始终记着。听他的话，也显然一直在盼着。哥哥已老得很丑了。头发几乎掉光了，牙也不剩几颗了，背驼了，走路极慢，比许多六十八九岁的人显得老多了。而他当年，可是个一身书卷气、儒雅清秀的青年，从高中到大学，追求他的女生很多。我心又是一疼。我早已能淡定地正视自己的年纪，但对哥哥的迅速老去，却是不怎么容易接受的，甚至有几分悸恐、恓惶，正如当年从心理上排斥父亲和母亲无可奈何

18、地老去一样。“你忘了吗？”哥哥又问，目光迟滞地望着我。我赶紧说：“没忘，哥，你还要再耐心等上两三年。”“我有耐心。”他信赖地笑了，话说得极自信。随后，目光望向远处。其实，我晚年的打算从不曾改变更老的我，与老态龙钟的哥哥相伴着走向人生的终点，在我看来，倒也别有一种圆满滋味在心头。（有删改）（1） 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A . 小说以“童话”为题目，是本文的线索，交代了文章的主要内容。“童话”代表哥哥的上学梦，也代表兄弟二人相伴到老的梦。B . 母亲临终嘱托时提到哥哥，是对哥哥的侧面介绍；母亲的临终嘱托和“我”允诺“绝不会让他一个人待在精神病院里”为下文设置了悬念。C . 哥哥说的“你跟我说的那件事，也是童话吧”表