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1、济南市高三上学期语文11月联考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共16分)1. (2分) 下列各组词语中,加线词的意义和用法相同的一项是( )A . 子路率尔而对曰/鼓瑟希,铿尔B . 尔其无忘乃父之志/乃不知有汉,无论魏晋C . 与可厌之,投诸地而骂/王尝语庄子以好乐,有诸D . 不赂者以赂者丧/能以足音辨人2. (2分) (2017高一下哈尔滨期中) 下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是( )A . 取之于蓝,而青于蓝善假于物也B . 君子博学而日参省乎己壮士!能复饮乎?C . 斩木为兵,揭竿为旗然后践华为城D . 积土成山,风雨兴焉圣心备焉3. (2分) (

2、2019高二上济宁月考) 下列各句中没有词类活用现象的一项是( ) A . 悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。B . 屈贾谊于长沙,非无圣主C . 外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。D . 野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。4. (2分) 下列各组中划线词古今意义最不相同的一组是( )未尝闻任氏之风俗饰小说以干县令除去天下之害强行者有志已而大鱼食之人必从而害之A . B . C . D . 5. (2分) 下列各句中与例句句式相同的一项是( )例句:为秦人积威之所劫A . 蚓无爪牙之利B . 一人之心,千万人之心也C . 洎牧以谗诛D . 秦人不暇自哀6. (6分) (2019高三上蚌埠月考) 阅

3、读下面的文字,完成下面小题。 从悠久的文明传统里,我们能哪些有利于解决当代问题的精神财富?中华民族长期与周边民族和平相处,并创造性地吸收、转化外来文化,使之成为中华文化的一部分。这一智慧值得当代中国社会借鉴。敦煌大量莫高窟里的壁画,以文物形式表现了中华传统文化的博大胸怀 , 提醒我们:在文化发展方面永远不能、停滞不前。中华文化就像长江、黄河一样,不断接纳不同的文化支流,最终汇入人类文明的汪洋大海。这一类自然与文明高度重叠的现象,还有很多。( )中国的现代化,要深深扎根于 的中国大地上,扎根于的中国传统文化基础之上。回顾悠久的中华文化传统,并不是要 , 而是要有强烈的使命感,在文化自信的前提下,

4、建设中国特色社会主义文化,造福当代中国人,进而为全人类的幸福作出中华民族应有的贡献。(1) 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A . 汲取墨守成规丰富沾沾自喜B . 吸取墨守成规丰富趾高气扬C . 吸取故步自封丰厚趾高气扬D . 汲取故步自封丰厚沾沾自喜(2) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A . 大量敦煌莫高窟里的壁画,以文物形式展示了中华传统文化的博大胸怀B . 敦煌莫高窟里的大量壁画,以文物形式展示了中华传统文化的博大胸怀C . 大量敦煌莫高窟里的壁画,以文物形式表现了中华传统文化的博大胸怀D . 敦煌莫高窟里的大量壁画,以文物形式表现了中华传统文

5、化的博大胸怀(3) 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A . 中国人处理人与自然关系的智慧,正是将这些自然遗产打上人类文明的深刻烙印。B . 这些打上人类文明深刻烙印的自然遗产,正是中国人处理人与自然关系的智慧的体现。C . 这些自然遗产打上人类文明深刻烙印,正是中国人处理人与自然关系的智慧的体现。D . 中国人处理人与自然关系的智慧,正是体现这些自然遗产打上了人类文明的深刻烙印。二、 现代文阅读 (共1题;共6分)7. (6分) 阅读下面的文字,完成13题宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了空前的繁荣。在此背景下,宋代的货币流通和信用进

6、入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷、质、押、典、 赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府借贷主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷,它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题,满足特殊支付和燃眉之急的需要。质、押是借贷的担保形式,由质库、解库等机构经营。质属于动产担保,它必须转移动产的占有;押属于不动产担保,通常将抵押物的契约交付债权人即可。债务人违约时,债权人可用变卖价款优先受偿。典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。其

7、特点是典权人向出典人支付典价后,在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权,出典人也不必向典权人支付利息。宋代的商业贸易非常发达,但存在着通货紧缩现象,故赊买赊卖行为也很普遍,几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行除买赊卖。从实际效果看,它解决了军需、加强了流通,更重要的一点,它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。随着社会经济的发展,宋代商业贸易对货币的要求越来越高,但是社会中货币供给和流通状况不尽理想,表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性,以及大量流通的钢铁钱细碎和不便携带的特性,其结果是抑制了经济发展。为了解决这类问题,在高度发达的纸币和印刷技术保障下,通过民间

8、自发力量的作用和官府的强制推行,宋代社会陆续出现了诸如茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。茶引、盐引要求相关人员先用粮草或现钱的付出作为取得的条件,然后凭此类纸质信用工具异地兑取现钱或政府专卖货物。这些信用工具的使用,除了可发挥信用功能外,也使得政府和商人在专卖货物领域能够共同获利,既有利于商人从政府专卖的货物中分得一份利益,又有利于政府实现增加收入、补给军需等目标。早期的交子、关子、会子要求相关人员先交纳现钱作为取得的条件,然后再根据需要持交子、关子、会子到指定的地区兑取现钱。这类信用工具携带方便且具有汇票性质,可以保障大宗交易、跨地区交易货款的顺利结算。它们的使用,弥补了货币的

9、不足,节省了货币先通需求量。此后这种交子、关子、会子逐步发展为纸币。可见,宋代新型信用工具的大量使用,是社会径济发展史中最具标志性意义的新生事物,它缓解或解决了交换过程中的诸多不便与矛盾,从而在很大程度上促进了经济发展。(摘编自王芳 宋代信用的特点与影响)(1) 下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )A . 宋代的信用进入迅速发展时期,借贷、质、典、赊买赊卖等信用形式的产生是宋代金融的一个新特点。B . 宋代的政府借贷基本上是赈济性借贷,主要目的是帮助百姓度过困境,因此与私人借贷相比,政府借贷的利率要低得多。C . 在宋代,债务人可以用不动产的契约或动产作为担保,向债权人借贷,在债务人不

10、偿还债务时,债权人可用变实价款优先受偿。D . 赊买赊卖的信用形式在一定程度上解决了宋代通货紧缩带来的资金不足的问题, 缓解了生产、流通、消费领域中的诸多矛盾。(2) 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )A . 在商品经济发展的推动下,宋代的信用工具不断创新,出现了茶引、盐引、交 子、关子和会子等信用工具。B . 各类新型纸质信用工具最初是由宋代政府发行的,其发行目的是为了解决货币流通区域的割据性等多方面的问题。C . 茶引、盐引等信用工具的使用,可以使一些商人取得茶、盐等货物的专卖凭证,从政府专营的物品中分得一部分利益。D . 宋代的造纸术和印刷术高度发达,这为交子、关子和会子等新型

11、信用工具的产生提供了技术条件。(3) 根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )A . 质库、解库是进行押物、放款、收息的机构。唐宋时期随着社会经济的日益发展,质库、解库也随之兴盛。B . 在宋代,出典人将房产押给典权人后,可以获得一笔典价,且不必支付利息。在典期内,典权人不但享有房屋的使用权,同时还拥有出租权。C . 虽然早期的交子具有汇票性质,可以克服金属货币不便捎带的缺点,保障商品交易中货款的顺利结算,但是它还没有发展成为纸币。D . 宋代各种信用形式和信用工具对当时的经济发展都起到非常积极的作用,同时也为此后各个朝代提供了借鉴。三、 文言文阅读 (共1题;共11分)8. (11分

12、) (2017高二上红桥期末) 阅读庄子的庖丁解牛,完成下面小题。庖丁为文惠君解牛。手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音:合于桑林之舞,乃中经首之会。文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者,道也;进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大卻,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大軱乎!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀刃若新发

13、于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。”文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”(1) 对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是( ) A . 善哉!技盖至此乎?盖:大概B . 批大卻,导大窾,导:牵引C . 謋然已解,如土委地。委:丢弃D . 善刀而藏之善:擦拭(2) 下列各组句子中,划线的词语的意义和用法相同的一组是( ) A . 庖丁为文惠君解牛为之四顾,为之踌躇满志B . 臣以神遇而不以目视以无厚入有间C . 手之所触,肩之所倚始臣之解牛之时,所见无非牛者D . 而刀刃若新发于硎提刀而

14、立,为之四顾(3) 下列理解和分析,不符合文意的一项是( ) A . 庖丁能做到“以神遇而不以目视”解牛,其主要原因是依乎天理,因其固然。B . 庖丁的解牛刀,“以无厚入有间”,游刃有余,因此刀刃十九年“若新发于硎”C . 庖丁解牛之始“所见无非全牛者”,说明他从一开始就专心致志,心无旁骛。D . 本文以庖丁解牛喻人的养生之道,阐释了庄子处世哲学,蕴含若深刻的哲理。(4) 请说明文中画线语句阐释的道理。 四、 诗歌鉴赏 (共2题;共14分)9. (7分) (2018高三上汕头期中) 阅读下面这首唐诗,完成各题。 宿毕侍御宅钱起交情频更好,子有古人风。晤语清霜里,平生苦节同。心惟二仲合,室乃一瓢

15、空。落叶寄秋菊,愁云低夜鸿。薄寒灯影外,残漏雨声中。明发南昌去,回看御史骢。【注】指汉代羊仲、裘仲,是廉洁隐退之士。(1) 下列对这首诗赏析不恰当的一项是( ) A . 毕侍御有古人之风,深为钱起敬重,因此二人交往较多,交情颇深。B . 清霜时节,钱起夜宿毕宅,二人平生受了同样的苦,因而一见面就彻夜长谈。C . 第五六句化用两个典故,赞美毕侍御生活简单清苦,是廉洁隐退之士。D . 最后两句想象自己第二天早晨到南昌去的情景,“回看”表现出作者对朋友的留恋之情。(2) 本诗第七至十句在写景方面有何特色?请简要分析。 10. (7分) (2017高一上南宁期末) 阅读诗歌,回答问题寒食王禹偁今年寒食

16、在商山,山里风光亦可怜。稚子就花拈蛱蝶,人家依树系秋千。郊原晓绿初经雨,巷陌春阴乍禁烟。副使官闲莫惆怅,酒钱犹有撰碑钱。【注】淳化二年,王禹偁因抗疏获罪,被贬为商州团练副使。撰碑钱:替别人写墓志铭所得的稿费。(1) 下列对这首诗的赏析,不正确的两项是( ) A . 首句开门见山,直扣题目,点明节令和地点,含有“今年与往年不同”之意。B . “亦可怜”三字表现了诗人对偏远山区人民窘困生活环境的同情。C . “稚子就花拈蛱蝶”的“就”字写出小孩子为捉蝴蝶而慢慢靠近的动作,“拈”字传神地写出了小孩子捉蝴蝶时动作的轻、慢。D . 颔联和颈联分写人的行为和自然风光,动静结合的描写形象地表现了乡村的淳朴恬

17、淡之美。E . 这首诗洋溢着浓厚的生活气息,稚子捕蝶、人家秋千、郊原新绿,巷陌春阴都是山中寒食特有的景色。(2) 全诗表达了作者怎样的思想感情?请结合诗句简要分析。 五、 情景默写 (共1题;共4分)11. (4分) (2019高一上潮州期末) 补写出下列句子的空缺部分。 (1) 氓中与“青梅竹马”意境相仿的一句是:_,_。 (2) 杜牧在阿房宫赋中,对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是:_,_。 (3) 逍遥游中描绘大鹏依然有所恃的句子是:_,_。 六、 语言表达 (共2题;共6分)12. (1分) (2020高三上哈尔滨期末) 2019年9月29日国家主席习近平在人民大会堂

18、授予于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦“共和国勋章”。共和国勋章,是中华人民共和国的最高荣誉勋章,是为了表彰那些为国家、为人民做出突出贡献的的人。 请你任选其中的一位人物,为他写一段颁奖词,要求至少使用一种修辞手法,不少于50字。13. (5分) (2019高二上中山期中) 下面是一段关于悲剧的审美价值的文字,请用一句话概括这段话的主要观点。 要求:表述准确,不超过25个字。因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的,因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏,否则人就是泯灭了人性的人了。现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤,迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。民主革命时期,在演出歌剧白毛

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