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文档简介

1、,1,注重经营质量,提高品牌质量,漯河市教育局卢世奎2011年10月。2,1, 5个优先,一致,3,1。加强责任意识,注重责任感强的校长,可以创建师资队伍薄弱的学校。第一,要对上级教育主管部门负责。第二,要对广大学生负责。第三,要对教职员负责。第四,要对学校的发展负责。4,现代教育理念的核心要素是科学的质量观和人才观:以人为本,尊重人格,全面发展,主张创造,宣传民主,重视现代公民意识的培养,教育和教育并重,教育和谐发展,人才培养的多元化。教育的价值取向要坚持人的全面发展服务与社会发展的结合。坚持教育法、真理追求和实用主义。5,2。注重过程管理模式,科学稳健的管理模式可以反映自己渊博的知识,丰富

2、的经验,鲜明的个性风格,成为一种领导艺术。如何设计流程管理?第一步是梳理学校内各种工作的主干,确定流程主题。6,第二步是确定流程框架,即流程说明。考试管理过程可以用命题广告印刷品考试标记评估存档来说明。第三步,具体填写各流程的具体相关内容,细分具体工作,向各部门、各岗位、各教职员履行。7,第四步是学习和应用。日常工作取决于过程,随机性工作取决于事故。设计图学校管理工作流程包括校长办公室、党支部、工会、教育、教授、科学研究、总务、教务总共8个定期工作流程图。流程管理是胜利的法宝。做好报告和通报,及时反馈工作情况,每周举行一次行政例会,报告最近的工作,安排下一阶段的工作。8,3。重视完善激励制度。

3、所谓机制是按照一定的逻辑或规律使所有固有的事物成为一个体系。抓住目标激励。第二,尊重动机。三种角色模型激励。第四,抓住增长激励机制。抓住五种情感激励。6种评价激励。9,4。具有强的专业素质,强的专业素质,身体教学比言教,锻炼本身就坚硬,优秀的校长必须有好的学科的教学艺术。10.领导是学校的工作,教师和学生的工作是学校的工作,服务老师和学生是学校的义务,努力建立温暖、和谐、幸福的学校家庭。5 .注重构建和谐的人际关系。十一,二,坚持“五零管理”,全心全意,现代管理是民主和科学。现代学校的经营应反映学校运营的定位、战略规划、制度建设、实施、品牌经营、绩效评价、员工忠诚度、校园文化等。达到五个最高级

4、别:最高级别的工作标准、最高级别的服务态度、最高级别的工作水平、最高级别的工作效率和最高级别的工作绩效。12,1。零距离管理第一,倡议。第二个是推动力。第三,互动。零事故管理第一,没有学校安全事故;二是教育教学活动,不发生事故;第三,学生中没有发生伤害或违纪行为。零错误管理第一,工作上追求卓越。二是追求完美的教学。第三,工作效率追求一流。13,4。零纠结管理是第一,正确处理学校里上级和下级之间的关系。二是正确处理教师和学生之间的关系。5.零投诉管理不会因工作失误或怠惰,给集体和个人留下意见而引起不满;不平凡,浪费时间不受不满。14,3,坚持“提高五个阶段”,全权负责,15,1。提高教育教学“三

5、条规则”建设的质量,一是学校教育管理程序。(1)打好基础。(2)培养技术。(3)加强使用。(4)鼓励创新。以人为本,注重利益1。16,二是纪律教育管理规则。上课前勤奋。关于备课要求的“十二准备”:学期准备教材,全年教材;熟悉、掌握、理解备课标记(教学大纲,本教材在教学中的水位);准备知识和技能、过程和方法、感情、态度、价值、教育目的和要点。准备难点。准备突破重大困难的方法。准备教育手段(教育辅助设备、多媒体等);准备学生。准备法(使用社会实践);准备练习。准备黑板。准备启示(教导后人)。17,(2)善于讲课。课堂教学“七管”:管方向、管容量、管难度、管结构、管时间、管方法、管气氛。(3)下课后

6、。灵活性、效率、反馈、治疗方法。18,3,课堂教学管理规范。实现“低起点、小坡度、大容量、快速度、勤奋反馈、快速跟踪”10个字符系统。19,2。为了提高教师专业发展的质量,实施“蓝色项目”和“精英项目”,以“一个问题,一个观点,一个案例,一些数据,方法,经验,一些教训,一些感动”为中心,进行“教育机智”,“教育部分的优秀反思书结语”,20,第一,你知道学校是什么吗?学校在哪里?学校怎么走?学校怎么走?二是投资于学习和健康。三是重视校园文化建设,提高学校文化软实力。以良好的性格塑造人,引导价值,净化环境,教育教育人,塑造经营观念,转变观念,激发学校风气,培养学风,培养人,激发学校训练,促进成就,

7、反映成就,温暖人性。3 .提高学校的核心竞争力。21,4。提高办学特色质量,在继承中追求规范。在追求中继承。在异构化中发展。优秀的教育兴学校,艺术教育强学校,口语英语学校,以学校为基础的教育课程上学。22,5。提高战略规划简历执行质量,实践认识和实践重新认识,重复,不断反省,修改,调整。学校建设的因素:硬件。软件。工作分工,思想结合;日分割,目标一致;管理奖,关系奖;小事,大事一致;凡事人做,人有事。分步实施,坠落在真实的地方。23,履行简历的第一件事要明确五点:工作任务、工作责任、工作标准、工作流程、评价方案。二是实施全员、全过程、全范围管理,全面实施目标责任管理。3高:起点高,标准高,要求高。“4严”:严格、严格、严格。“六种”意识,品牌意识,精品意识,创新意识,超前意识,紧迫感,加强团队意识。第三,要加强科学发展的执行力。24、学校要有追求融合的学校运营理念,思想的学校运营目标,发展的特点,相互促进的组织结构,健康有序的运营方法,共同发展的良好校风,自然流动的校园文化,以人为本的评价体系,人生教育思想,充满自我的

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