《骆驼祥子》阅读任务

1、骆驼祥子阅读任务姓名： 班级： 学校： 任务一、为骆驼祥子拟写章节目录一、祥子买车1二、（ ）11三、（ ）19四、（ ）30五、（ ）40六、（ ）49七、（ ）59八、（ ）69九、（ ）79十、祥子被敲诈88十一、（ ）97十二、（ ）106十三、（ ）116十四、（ ）125十五、（ ）135十六、（ ）145十七、（ ）156十八、（ ）167十九、（ ）176二十、（ ）188二十一、（ ）198二十二、（ ）208二十三、小福子自杀217二十四、（ ）226任务二：在1-2章中祥子经历了买车和丢车，这两种情形下祥子的语言、动作、神态、心理各不相同，请选择一处你认为最为精彩描写进行

2、赏析。片段描写类型精彩语句摘抄赏析买车丢车任务三：阅读3章，这里有一段非常精彩的环境描写，请摘抄下来分析其作用。阅读第4章，请说一说第一次出场的刘四爷和虎妞给你留下的第一印象是什么？任务四：阅读第6-7章，在这一部分有一个人的出现让祥子感受到了一丝温暖，这个人是谁？为什么只有他对祥子与众不同？他能成为祥子的“救世主”吗？阅读第8章，高妈和其他人给祥子指出了哪些生财之道？祥子却拒绝了，由此可以看出高妈和此时的祥子是怎样的人？ 任务五：阅读第9章，祥子破了“酒戒”，为什么？这时的祥子心理发生了怎样的变化？阅读第10章，祥子遇到小马儿祖孙，祥子和众人给了他们哪些帮助？作者安排祖孙二人在此时此地与祥子

3、相遇，有什么作用？阅读第11章，通过祥子被孙侦探敲诈这一事件，体现出了祥子具有哪些弱点？任务六：阅读13-16章，祥子与虎妞开始了共同生活，但是却并不和谐，他们之间都有哪些矛盾？祥子的身心发生了哪些变化？矛盾 祥子 虎妞祥子的变化：任务七：阅读17-20章，分析刘四爷和虎妞的人物形象特点。人物事件性格总体特点刘四爷虎妞阅读18章，请你仿照示例，给下面的句子或句中的词语作批注。原文示例：每一个井台都成了他们的救星，不管刚拉了几步，见井就奔过去；赶不上新汲的水，便和骡马同在槽里灌一大气。旁批示例：描述拉车人的活动，“奔”“灌”变现了他们牛马一般的生活。原文：街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝

4、上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。旁批： 自选原文： 旁批： 任务八：纵观小福子一生的经历，在家庭的重压下，她还有其他的出路吗？为什么？在文章的结尾部分，祥子认为自己终于“战胜”刘四爷，你同意这种说法吗？任务九：阅读结尾部分，请对比祥子最初与此时的巨大变化及对待车、对待拉车、对待客人、对待其他车夫的不同。祥子自己时间外貌身体性格做事最初的祥子现在的祥子祥子与他人时间对待车对待拉车对待其他车夫最初的祥子现在的祥子任务十：请你用折线图来表现祥子一生的起起落落，并向你的同伴讲述祥子一生的经历。祥子买车 祥子丢车任务十一：骆驼祥子在1945年，由美国人伊万金翻译成英文，改名“洋车夫”时，将小福子沦落“白房子”，最后上吊自尽，祥子也彻底堕落的悲剧结局，改成祥子抱奄奄一息的小福子冲进树木，他们活着“自由了”的大团圆结局。你再怎样看待这样的结尾？任务十二：右图是骆驼祥子电影海报，请你为影片写一段宣传语。（不少于5