版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、南京市高考物理三模试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题;共20分)1. (2分) 以下三个力学实验(装置),采用了相同物理思想方法的是A . 极限思想方法B . 放大思想方法C . 理想化思想方法D . 猜想思想方法2. (2分) 下列说法正确的是( ) A . 汤姆生发现电子并提出了原子的核式结构模型B . 卢瑟福通过粒子的散射实验发现质子C . 贝克勒尔发现天然放射现象D . 玻尔发现电子并提出了原子的核式结构模型3. (2分) 如图,一质量为m的物块带正电Q,开始时让它静止在倾角=60的固定光滑斜面顶端,整个装置放在大小为、方向水平向左的匀强电场中,斜面高为H,释放
2、物块后物块落地时的速度大小为( )A . B . C . D . 4. (2分) (2017襄阳模拟) 如图甲所示,理想变压器原线圈输入图乙所示的正弦变电流,副线圈中的R0、R1为定值电阻,滑动变阻器的最大阻值为R,且R1R0 理想交流电压表V1、V2的示数分别为U1、U2;理想交流电流表A1、A2的示数分别为I1、I2; 理想交流电压表V2和理想交流电流表A2示数变化的绝对值分别为U2、I2 , 下列说法正确的是( )A . t=0.01s时,理想交流电压表V1的示数为零B . 滑动变阻器滑片从最下端向上滑动,I1增大,U2减小C . 滑动变阻器滑片从最下端向上滑动, 变大D . 滑动变附器
3、滑片从最下端向上滑动,I2U2减小5. (3分) (2017高一上成都期中) 甲、乙两质点从同一位置同时开始沿同一方向做直线运动,甲做速度为v0的匀速运动,乙由静止开始先做匀加速直线运动,当其速度达到v1后改做匀速直线运动,当乙追上甲时乙的速度为v2 则( )A . 若v1=3v0 , 则v2=2v0B . 若v1=3v0 , 则v2可能等于3v0C . 若v1=1.5v0 , 则v2=1.5v0D . 若v1=1.8v0 , 则v2可能等于1.5v06. (3分) (2017银川模拟) 在光滑的水平面上方,有两个磁感应强度大小均为B,方向相反的水平匀强磁场,如图PQ为两个磁场的边界,磁场范围
4、足够大一个边长为a、质量为m、电阻为R的金属正方形线框,以速度v垂直磁场方向从如图实线位置开始向右运动,当线框运动到分别有一半面积在两个磁场中时,线框的速度为v/2,则下列说法正确的是( )A . 此过程中通过线框截面的电量为 B . 此时线框的加速度为 C . 此过程中回路产生的电能为 mv2D . 此时线框中的电功率为 7. (3分) (2017高一下铜仁期末) 下列说法中正确的是( ) A . 地球同步卫星都在同一条轨道上B . 对开普勒第三定律(周期定律),不同中心天体比值k不一定相同C . 物体做离心运动是因为受到了向心力的缘故D . 匀速圆周运动是加速度不变的运动8. (3分) (
5、2017高二上绵阳期中) 如图所示,MNPQ为有界的竖直向下的匀强电场,电场强度为E,ACB为光滑固定的半圆形轨道,圆轨道半径为R,A、B为圆水平直径的两个端点,ACB为圆弧一个质量为m、电荷量为q的带电小球,从A点正上方高为H处由静止释放,并从A点沿切线进入半圆轨道不计空气阻力及一切能量损失,关于带电小球的运动情况,下列说法正确的是( )A . 小球一定能从B点离开轨道B . 小球在AC部分可能做匀速圆周运动C . 小球再次到达C点的速度可能为零D . 当小球从B点离开时,上升的高度一定等于H二、 解答题 (共8题;共59分)9. (9分) (2015高一下南通期中) 某同学用重锺做“验证机
6、械能守恒定律”实验让重锤从高处由静止开始下落,打点计时器就在重锤拖着的纸带上打出一系列的点,对纸带上的点痕进行测量,即可验证机械能守恒定律(1) 下面是本实验的几个操作步骤,请在横线上填写合适的文字A图中图_(选填“甲”或“乙”)所示安装方案更好一些,按此示意图组装实验器材B将打点计时器接到_(选填“直流”或“交流”)电源上;C用天平测出重锤的质量m=1.00kg;D释放纸带,然后接通电源开关打出一条纸带;E重复步骤D多次,得到多条纸带在以上实验步骤中,操作不当的是_(选填步骤前的字母)(2) 数据处理F从打出的纸带中选择一条点迹清晰的纸带如图丙所示把第一个点记作O,在便于测量的地方另选连续的
7、4个点A、B、C、D,测量出A、B、C、D各点到0点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cmG已知当地重力加速度为9.80m/s2,打点计时器的打点周期为0.02s,从打O点到打C点的过程中,重锤减少的重力势能Ep减=_J,增加的动能Ek增=_J(结果均保留三位有效数字)(3) 得出结论H本次实验中可以得到的结论是:_(4) 评估I该同学重复分析多条纸带,发现重锤减少的重力势能总是比它增加的动能略大一些,你认为造成此结果的原因是_J本实验处理数据时,若以 为纵轴,以h为横轴,根据实验数据给出的 h图象应是_,才能验证机械能守恒定律 h图线的斜率等于_的数值10
8、. (4分) (2017高二上临夏期末) 用如图甲所示的多用电表测量电阻,要用到选择开关K和两个部件S、T(1) 请根据下列步骤完成电阻测量:旋动部件_,使指针对准电流的“0”刻度线将K旋转到电阻挡“100”位置将插入“+”、“”插孔的表笔短接,旋动部件_,使指针对准电阻的“0”刻度线(2) 将调好零的多用电表按正确步骤测量一电学元件P的电阻,P的两端分别为a、b,指针指示位置如图乙所示则通过P的电流方向是_(选填“ab”或“ba”),为使测量比较精确,应将选择开关旋到_的倍率挡位上,并需重新调零,再进行测量11. (10分) 如图所示,ABCD为固定在竖直平面内的轨道,AB段平直倾斜且粗糙,
9、BC段是光滑圆弧,对应的圆心角 ,半径为r,CD段水平粗糙,各段轨道均平滑连接,在D点右侧固定了一个 圆弧挡板MN,圆弧半径为R,圆弧的圆心也在D点。倾斜轨道所在区域有场强大小为 、方向垂直于斜轨向下的匀强电场。一个质量为m、电荷量为q的带正电小物块(视为质点)在倾斜轨道上的A点由静止释放,最终从D点水平抛出并击中挡板。已知A,B之间距离为2r,斜轨与小物块之的动摩擦因数为 ,设小物块的电荷量保持不变,重力加速度为g, , 。求: (1) 小物块运动至圆轨道的C点时对轨道的压力大小; (2) 改变AB之间的距离和场强E的大小,使小物块每次都能从D点以不同的速度水平抛出并击中挡板的不同位置,求击
10、中挡板时小物块动能的最小值。 12. (20分) (2018浙江模拟) 如图所示,AB为水平绝缘粗糙轨道,动摩擦因数为0.2,AB距离为3m;BC为半径r=lm的竖直光滑绝缘半圆轨道;BC的右侧存在竖直向上的匀强电场。一质量m=lkg,电量q=10-3C的带电小球,在功率P恒为4W的水平向右拉力作用下由静止开始运动,到B点时撤去拉力。已知到达B点之前已经做匀速运动,求: (1) 小球匀速运动的速度大小 (2) 小球从A运动到B所用的时间 (3) 为使小球能沿圆轨道从B点运动到C点,匀强电场的电场强度E的大小范围? (4) 是否存在某个电场强度E,使小球从C点抛出后能落到A点?请说明理由。 13
11、. (3分) (2017高二下呼图壁期末) 下列关于热现象的描述正确的是( ) A . 根据热力学定律,热机的效率不可能达到100%B . 做功和热传递都是通过能量转化的方式改变系统内能的C . 温度是描述热运动的物理量,一个系统与另一个系统达到热平衡时两系统温度相同D . 物体由大量分子组成,其单个分子的运动是无规则的,大量分子的运动也是无规律的14. (5分) (2017高二下淮北期末) 如图所示,在长为L=57cm的一端封闭、另一端开口向上的竖直玻璃管内,用4cm高的水银柱封闭着51cm长的理想气体,管内外气体的温度均为33,大气压强p0=76cmHg若缓慢对玻璃管加热,当水银柱上表面与
12、管口刚好相平时,求管中气体的温度;若保持管内温度始终为33,现将水银缓慢注入管中,直到水银柱上表面与管口相平,求此时管中气体的压强15. (3分) (2018杭州模拟) 如图所示,实线为空气和水的分界面,一束红光从空气中的A点沿AO1方向(O1点在分界面上,图中O1点和入射光线都未画出)射向水中,折射后通过水中的B点。图中O点为AB连线与分界面的交点。下列说法正确的是( ) A . O1点在O点的右侧B . 红光从空气射入水中时,速度变小C . 若沿A O1方向射向水中的是一束紫光,则折射光线有可能通过B点正上方的D点D . 若红光在水中的B点沿BO方向射向界面,则红光在界面处有可能发生全反射16. (5分) (2017高二下包头期中) 渔船常利用超声波来探测远处鱼群的方位已知某超声波频率为1.0105Hz,某时刻该超声波在水中传播的波动图象如图所示从该时刻开始计时,画出x=7.5103m处质点做简谐运动的振动图象(至少一个周期)现测得超声波信号从渔船到鱼群往返一次所用时间为4s,求鱼群与渔船间的距离(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论