杭州市2020年高考物理一轮专题： 第56讲 实验：用双缝干涉测光的波长A卷

1、杭州市2020年高考物理一轮专题： 第56讲 实验：用双缝干涉测光的波长A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共1题；共2分)1. （2分） （单选）在杨氏双缝干涉实验中，如果单色光源S从如图所示的中轴位置沿垂直于SO的方向向上移动一段微小的距离，则相邻明条纹间的间距如何变化？中心干涉条纹向何方向移动？（ ） A . 相邻明条纹间的间距不变，中心干涉条纹向上移动B . 相邻明条纹间的间距变大，中心干涉条纹向下移动C . 相邻明条纹间的间距不变，中心干涉条纹向下移动D . 相邻明条纹间的间距变小，中心干涉条纹向上移动二、 填空题 (共3题；共7分)2. （2分） 如图1所示，在利用双缝

2、干涉测量光的波长的实验中，需要从标尺上读出某条亮纹的位置图中所示的读数是_mm若缝与缝间相距d，双缝到屏间的距离为L，相邻两个亮条纹中心的距离为x，则光的波长表示为=_（字母表达式），某同学在两个亮条纹之间测量，测出以下结果，其他数据为：d=0.20mm，L=700mm，测量x的情况如图2所示由此可计算出该光的波长为：=_m 3. （2分） 在用双缝干涉测光的波长的实验中：已知双缝到光屏之间的距离是600mm，双缝之间的距离是0.20mm，单缝到双缝之间的距离是100mm，某同学在用测量头测量时，先将测量头目镜中中看到的分划板中心刻线对准某条亮纹（记作第1条）的中心，这时手轮上的示数如图甲所示

3、然后他转动测量头，使分划板中心刻线对准第8条亮纹的中心，这时手轮上的示数如图乙所示这两次示数依次为_mm和_mm所测单色光的波长为_m 4. （3分） 在“用双缝干涉测光的波长”的实验中已知双缝到光屏之间的距离为600mm，双缝之间的距离为0.20mm，单缝到双缝之间的距离是100mm某同学在用测量头测量时，先将从测量头目镜中看到的分划板中心刻线对准某条亮纹（记作第1条）的中心，这时手轮上的示数如图甲所示然后他转动测量头，使分划板中心刻线对准第7条亮纹的中心，这时手轮上的示数如图乙所示这两次的示数依次为_mm和_mm，由此可以计算出这次实验中所测得的单色光的波长为_nm 三、 实验探究题 (共

4、6题；共30分)5. （5分） 根据所学知识完成下面两个实验： （1） 在“用双缝干涉测光的波长”的实验中 已知双缝到光屏之间的距离为600mm，双缝之间的距离为0.20mm，单缝到双缝之间的距离是100mm某同学在用测量头测量时，先将从测量头目镜中看到的分划板中心刻线对准某条亮纹（记作第1条）的中心，这时手轮上的示数如图甲所示然后他转动测量头，使分划板中心刻线对准第7条亮纹的中心，这时手轮上的示数如图乙所示图乙的示数为_mm，由此可以计算出这次实验中所测得的单色光的波长为_nm（计算结果保留3位有效数字）下列操作能够增大光屏上相邻两条亮纹之间的距离的是_A增大单缝和双缝之间的距离B增大双缝和

5、光屏之间的距离C将红色滤光片改为绿色滤光片D增大双缝之间的距离（2） 利用插针法可以测量半圆柱形玻璃砖的折射率实验方法如下：在白纸上作一直线MN，并作出它的一条垂线AB，将半圆柱形玻璃砖（底面的圆心为O）放在白纸上，它的直径与直线MN重合，在垂线AB上插两个大头针P1和P2，如图丙所示，然后在半圆柱形玻璃砖的右侧插上适量的大头针，可以确定光线P1P2通过玻璃砖后的光路，从而求出玻璃的折射率实验室中提供的器材除了半圆柱形玻璃砖、木板和大头针外，还有量角器等 某学生用上述方法测量玻璃的折射率，在他画出的垂线AB上竖直插上了P1、P2两枚大头针，但在半圆柱形玻璃砖右侧的区域内，无论从何处观察，都无法

6、透过玻璃砖同时看到P1、P2的像，原因是_，他应采取的措施是_为了确定光线P1P2通过玻璃砖后的光路，在玻璃砖的右侧，最少应插_枚大头针请在半圆柱形玻璃砖的右侧估计所插大头针的可能位置（用“”表示），并作出光路图_为了计算折射率，应该测量的量有：_（作图并在光路图上标出），计算折射率的公式是_（用测量的量表示）6. （5分） 某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率，所用的玻璃砖两面平行，正确操作后，作出的光路图及测出的相关角度如图所示， （1） 下列操作应该在将玻璃砖放在白纸上之前完成的有 A . 在白纸上画一条直线代表空气与玻璃的一个界面B . 在白纸上画两条直线代表空气与玻璃的两个界面C .

7、 画一条线段代表入射光线D . 画一条线段代表折射光线E . 画一条线段代表光线透过玻璃砖后的传播路径（2） 此玻璃的折射率计算式为n=_（用图中的1、2 表示）； （3） 如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择，为了减小误差，应选用宽度_（填“大”或“小”）的玻璃砖来测量 7. （5分） 现有毛玻璃屏A、双缝B、白光光源C、单缝D和红色滤光片E等光学元件，要把它们放在图甲中所示的光具座上组装成双缝干涉装置，用以测量红光的波长 （1） 将白光光源C放在光具座最左端，依次放置其他光学元件，由左至右，表示各光学元件的字母排列顺序为_; （2） 将测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐，将该亮纹

8、定为第1条亮纹，此时手轮上的示数如图乙1所示然后同方向转动测量头，使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐，记下此时图乙2中手轮上的示数_mm，求得相邻亮纹的间距x为_mm （3） 已知双缝间距d为2.2104 m，测量双缝到屏的距离l为0.700m，由计算式=_，求得所测红光波长为_mm（保留两位有效数字） 8. （6分） 根据所学知识完成题目： （1） 转动测量头的手轮，使分划板中心刻线对准第1条亮纹，读下手轮的读数（如图1所示）继续转动手轮，使分划板中心刻线对准第10条亮纹，读下手轮的读数（如图2所示）则：条纹的间距是_mm； （2） 如果已经量得双缝的间距是0.30mm、双缝和光屏之间的距

9、离是1m，则待测光的波长是_m （取三位有效数字） 9. （5分） 现有：A毛玻璃屏、B双缝、C白光光源、D单缝和E透红光的滤光片等光学元件，要把它们放在如图1所示的光具座上组装成双缝干涉实验装置，用以测量红光的波长 （1） 将白光光源C放在光具座最左端，依次放置其他光学元件，由左至右，表示各光学元件的字母排列顺序应为C、E、_、A（选填字母） （2） 将测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐，将该亮纹定为第1条亮纹，此时手轮上的示数如图2所示，为x1=0.300mm然后同方向转动测量头，使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐，记下此时（如图3）手轮上的示数为 x2=_mm即可求得相邻亮纹的间距y，进而求出红光的波长 10. （4分） (2020高二上黄陵期末) 在“长度的测量”实验中，调整游标卡尺两侧脚间距离，主尺和游标的位置如图所示，此时卡尺两脚间狭缝宽度为_mm。 如图所示，螺旋测微器测出