修改病句修PPT课件

1、.,1,经典广告词,今年过年不收礼，收礼只收脑白金。,你还记得吗？,不收礼,只收,今年过年不收（）礼，收礼只收脑白金。,自相矛盾,其他,.,2,有话好好说,修改病句专题练习,.,3,病句是指结构（不完整）或意思表达（不清楚）、不明确,甚至（错误）的句子。,什么是病句？,.,4,招聘启事病句，在我们日常交际中，在我们的习作中一不留意就会出现，严重影响了我们的正常表达。病句医院将招聘一批技术过硬的专科医生以解燃眉之急。招聘条件：熟练了解常见病句的类型；掌握修改病句的步骤和原则；会使用常用的修改符号修改病句者优先录取，欢迎大家踊跃报名。病句医院2017年5月10日,.,5,招聘启事病句，在我们日常交

2、际中，在我们的习作中一不留意就会出现，严重影响了我们的正常表达。病句医院将招聘一批技术过硬的专科医生以解燃眉之急。招聘条件：熟练了解常见病句的类型；掌握修改病句的步骤和原则；会使用常用的修改符号修改病句者优先录取，欢迎大家踊跃报名。病句医院2017年5月19日,.,6,常见病句的类型,培训课程一：,重复啰嗦前后矛盾用词不当成分残缺搭配不当词序混乱归类不当不合逻辑指代不明,.,7,例：他正在进行打球，可上劲了。爷爷经常向我讲起他小时候过去的辛酸的往事。,重复啰嗦,熟知病因,句子所用词语意思重复，显得累赘。,.,8,例：他正在进行打球，可上劲了。爷爷经常向我讲起他小时候过去的辛酸的往事。,重复啰嗦

3、,熟知病因,句子所用词语意思重复，显得累赘。,.,9,例：我用了整整一小时左右，才写完这篇作文。我估计他这道题目肯定做错了。,前后矛盾,熟知病因,句子前后表达的意思自相矛盾，语意不明。,.,10,例：我用了整整一小时左右，才写完这篇作文。我估计他这道题目肯定做错了。,前后矛盾,熟知病因,句子前后表达的意思自相矛盾，语意不明。,.,11,例：红军长征时期的生活非常艰巨。眼前像隔着雾，看东西不明不白。,用词不当,熟知病因,对词语理解不清,在词义范围大小、感情色彩等方面使用不当。,.,12,例：红军长征时期的生活非常艰巨。眼前像隔着雾，看东西不明不白。,用词不当,熟知病因,对词语理解不清,在词义范围

4、大小、感情色彩等方面使用不当。,.,13,例：经过努力，我的学习成绩不断改善。我很喜欢参加自然博物馆。,搭配不当,熟知病因,词语在意义上不能相互搭配或都搭配不起来,不合事理,违反了语言习惯。,.,14,例：经过努力，我的学习成绩不断改善。我很喜欢参加自然博物馆。,搭配不当,熟知病因,词语在意义上不能相互搭配或都搭配不起来,不合事理,违反了语言习惯。,.,15,例：在老师的指导下，读完了这本书。少先队员们积极响应学习雷锋。,成分残缺,熟知病因,句子里缺少必要的成分，意思表达不完整不明确。,.,16,例：在老师的指导下，（）读完了这本书。少先队员们积极响应学习雷锋的（）。,成分残缺,熟知病因,句子

5、里缺少必要的成分，意思表达不完整不明确。,.,17,例：同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。老师介绍了许多张海迪的事迹。,词序混乱,熟知病因,词语排列的顺序颠倒，使句子意思发生了变化。,.,18,例：同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。老师介绍了许多张海迪的事迹。,词序混乱,熟知病因,词语排列的顺序颠倒，使句子意思发生了变化。,.,19,例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。前来参观的有老人、工人、农民、老师、学生。,归类不当,熟知病因,把不同类事物放在一起造成错误。,.,20,例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。前来参观的有老人、工人、农民、老师、学生。,归类不

6、当,熟知病因,把不同类事物放在一起造成错误。,.,21,例：稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。火红的枫叶在和煦的春风中摇动。,不合逻辑,熟知病因,句子表达的意思不符合事理，逻辑关系不正确。,.,22,例：稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。火红的枫叶在和煦的春风中摇动。,不合逻辑,熟知病因,句子表达的意思不符合事理，逻辑关系不正确。,.,23,例：吴明见到李华，他对他说：“明天请你帮我请一天假。”夫子庙和白鹭洲都在我家附近，妈妈说明天带我去那儿玩。,指代不明,熟知病因,句中出现多个人或物时，指代不明确，含混不清。,.,24,例：吴明见到李华，他对他说：“明天请你帮我请一天假。

7、”夫子庙和白鹭洲都在我家附近，妈妈说明天带我去那儿玩。,指代不明,熟知病因,句中出现多个人或物时，指代不明确，含混不清。,.,25,。,通关测试一：火眼金睛通关规则：诊断下列病句的病因，请将正确答案的序号填到括号里。（每题4分，共32分）用词不当词序颠倒前后矛盾成分残缺搭配不当归类不当重复啰嗦不合逻辑指代不明1、听说要进行作文竞赛，纷纷报名参加。（）2、每天我们都要穿上校服和红领巾去学校。（）3、我断定江森这次语文考试可能得96分。()4、在我的要求下，爷爷给我讲起了过去战争年代的往事。（）5、英语对我很感兴趣。()6、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、茄子、苹果等蔬菜。()7、因为天气这么

8、冷，所以他仍然坚持长跑。（）8、黄虹和赵燕一起去登仙楼山，她比她爬得快，她先登上仙楼山顶峰（）,成分残缺,搭配不当,前后矛盾,重复啰嗦,词序颠倒,归类不当,用词不当,指代不明,.,26,修改病句的步骤：一读：读懂原句，弄清本意。二找：查找病因，确定病症。三改：对症下药，修改病句。四查：仔细检查，完成练习。,培训课程二,.,27,修改病句的原则,原意要留改法要巧改动要少越简越好,培训课程二,.,28,。,判断题：下面病句哪一种改法最正确，请在括号里打“”。（共12分）病句：成都的名胜古迹很多，杜甫草堂是唯一的一处。成都的名胜古迹很多，杜甫草堂是最美的一处。（）成都的名胜古迹很多，杜甫草堂是其中的

9、一处。（）成都的名胜古迹很少，杜甫草堂是其中的一处。（）病句：面对着碧波荡漾的玉带湖。我面对着碧波荡漾的玉带湖。（）面对着碧波荡漾的玉带湖，我放声歌唱。（）碧波荡漾的玉带湖多美啊！（）（3）病句：花园里，万紫千红的红花竞相开放。花园里，红花竞相开放，多美呀！（）花园里真美！各种各样的红花竞相开放。（）花园里，万紫千红的鲜花竞相开放。（）,通关测试二：牛刀小试,.,29,培训课程三：给病句动“手术”,.,30,例：他正在进行打球，可上劲了。,他正在打球，可上劲了。,重复啰嗦删去多余,修改方法,.,31,例：我用了整整一小时左右，才写完这篇作文。,我用了整整一小时，才写完这篇作文。,前后矛盾删除矛

10、盾,修改方法,.,32,例：在老师的指导下，读完了这本书。,在老师的指导下，我读完了这本书。,成分残缺补充完整,修改方法,.,33,例：红军长征时期的生活非常艰巨。,用词不当改换词语,修改方法,红军长征时期的生活非常艰苦。,.,34,例：经过努力，我的学习成绩不断改善。,经过努力，我的学习成绩不断提高。,搭配不当规范搭配,修改方法,.,35,例：同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。,同学们在这次考试中的成绩普遍提高了。,词序混乱调顺位置,修改方法,.,36,例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。,菜园里种着西红柿、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。,归类不当删补恰当,修改方法,.,37,例

11、：造纸术是我国四大发明。,不合逻辑补充清楚,修改方法,造纸术是我国四大发明之一。,.,38,例：夫子庙和白鹭洲都在我家附近，妈妈说明天带我去那儿玩。,指代不明说明清楚,修改方法,夫子庙和白鹭洲都在我家附近，妈妈说明天带我去白鹭洲玩。,.,39,修改病句九法,重复啰嗦删去多余成分残缺补充完整搭配不当规范搭配用词不当改换词语词序混乱调顺位置前后矛盾删除矛盾归类不当删补恰当不合逻辑补充清楚指代不明说明清楚,.,40,四大法宝,删,补,调,换,.,41,简单的修改病句的方法,.,42,常用的修改符号（共16分）,（添加）符号：（）,（删除）符号：（）,（颠倒）符号：（）,（改换）符号：（）,画一画，记

12、心中,.,43,找出病因，用上适当的修改符号进行修改。（共40分）（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。（4）这本书对我很感兴趣。（5）我估计他今天一定不会来参加会议了。（6）造纸是我国古代的四大发明。（7）我国有世界上独一无二举世无双的万里长城。（8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。（9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。（10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。,通关测试三：模拟实验室,.,44,（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（3）

13、因为老舍爱养花，而且养了很多花。（4）这本书对我很感兴趣。（5）我估计他今天一定不会来参加会议了。（6）造纸是我国古代的四大发明。（7）我国有世界上独一无二没有的万里长城。（8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。（9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。（10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。,养成,找出病因，用上适当的修改符号进行修改。,.,45,（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。（4）这本书对我很感兴趣。（5）我估计他今天一定不会来参加会议了。（6）造纸是我国古代的四大发明。（7）我国有

14、世界上独一无二没有的万里长城。（8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。（9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。（10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。,提高,找出病因，用上适当的修改符号进行修改,.,46,（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。（4）这本书对我很感兴趣。（5）我估计他今天一定不会来参加会议了。（6）造纸是我国古代的四大发明。（7）我国有世界上独一无二没有的万里长城。（8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。（9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。（10）随地吐痰的人，

15、是一种不文明的习惯。,所以,找出病因，用上适当的修改符号进行修改,.,47,（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。（4）这本书对我很感兴趣。（5）我估计他今天一定不会来参加会议了。（6）造纸是我国古代的四大发明。（7）我国有世界上独一无二没有的万里长城。（8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。（9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。（10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。,找出病因，用上适当的修改符号进行修改,.,48,（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）我们要不断改进学习方法，

16、增强学习效率。（3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。（4）这本书对我很感兴趣。（5）我估计他今天一定不会来参加会议了。（6）造纸是我国古代的四大发明。（7）我国有世界上独一无二没有的万里长城。（8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。（9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。（10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。,找出病因，用上适当的修改符号进行修改,.,49,（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。（4）这本书对我很感兴趣。（5）我估计他今天一定不会来参加会议了。（6）造纸是我国古代的四大发明。

17、（7）我国有世界上独一无二没有的万里长城。（8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。（9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。（10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。,之一,找出病因，用上适当的修改符号进行修改,.,50,（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。（4）这本书对我很感兴趣。（5）我估计他今天一定不会来参加会议了。（6）造纸是我国古代的四大发明。（7）我国有世界上独一无二举世无双的万里长城。（8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。（9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。（10

18、）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。,找出病因，用上适当的修改符号进行修改,.,51,（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。（4）这本书对我很感兴趣。（5）我估计他今天一定不会来参加会议了。（6）造纸是我国古代的四大发明。（7）我国有世界上独一无二没有的万里长城。（8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。（9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。（10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。,.,52,（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。（4）这本书对我很感兴趣。（5）我估计他今天一定不会来参加会议了。（6）造纸是我国古代的四大发明。（7）我国有世界上独一无二没有的万里长城。（8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。（9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。（10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。,小红,小英,找出病因，用上适当的修改符号进行修改,.,53,（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。（4）这本书对我很感兴趣。（5）我估计他今天一