2019-2020学年部编版语文七年级上册第六单元第19课皇帝的新装同步练习B卷

1、2019-2020学年部编版语文七年级上册第六单元第19课皇帝的新装同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共5题；共10分)1. （2分） (2017八上萍乡期末) 下列划线字注音全部正确的一项是（ ） A . 翘首（qio）娴熟（xin）畸形（j）B . 轩昂（xun）婆娑（su）虬枝（qi）C . 牛犊（d）辟邪（p）丘壑（h）D . 纤维（xin）顾忌（j）颓唐（tu）2. （2分） 下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（ ）。A . 邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的，不必寻根究底 ， 你们还是大事化小、小事化了吧。B . 身处春秋鼎盛的时代，我

2、们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。C . 这位代表说的虽不是什么崇论宏议 ， 但他说的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们要更加重视。D . 今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比减少一半，这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已明日黄花。3. （2分） (2017八下鄂城月考) 下列各句标点符号使用完全正确的一项是（ ）A . 上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的清国留学生的速成班。B . 高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”C . 什么！就这么个侏儒？这么个小

3、巧玲珑的家伙，难道真的是列夫尼古拉耶维奇托尔斯泰吗？D . 她说：“你没了老子，是多么得意的事？好用来说嘴!”4. （2分） 读简爱，婚礼上的沉痛打击，使坚强的简不得不感到_、_（任填两种此时心情）。5. （2分） 下列成语用了同一种修辞手法的是（ ）A . 穷途末路 炮火连天 伶牙俐齿 口是心非B . 一日三秋 怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断C . 草木皆兵 何乐不为 如梦初醒 色厉内荏D . 如虎添翼 口若悬河 旁若无人 呆若木鸡二、 语言表达 (共1题；共4分)6. （4分） 判断下面句子所运用的修辞手法。咱们过了江，世界就是咱们的了，咱们一共要过来五万人，那几个南兵有什么可怕的？_打不得

4、！打不得！你们是兄弟啊！你们是兄弟啊！你们是兄弟啊！ _就连刽子手的钢刀，都赶不上你这刻毒的心肠一半的锋利。 _你现在跟这个犹太人讲道理，就像站在海滩上叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力。_三、 名著导读 (共3题；共15分)7. （5分） 文章写了父亲退休生活中的哪些事情？分别突出了父亲的哪些特点？8. （5分） 你觉得章太炎性格和精神品质上有什么特点?9. （5分） “邵飘萍自有其笑傲王侯的资本：即使以今天的新闻从业标准来看，他也代表着记者最高的职业水准”，具体说明作者是从哪几方面来证明他的说法的？四、 现代文阅读 (共2题；共34分)10. （17分） (2019九上凤翔月考) 阅读下文，

5、回答问题。 一个人的麦田我读高三的时候，在我们那个地方，盛行陪读。我所在的那个班，一半以上的家长都在陪读。而我，似乎是一个孤独的“另类”，因为，整整三年，我的父亲从未到学校来看过我，我虽然并不奢望父亲陪读，可见到那些陪读的父母，心里还是隐隐发酸，直到那年高考，我才明白：父亲对我有着别样的期待，我并不是孤军作战。高考前两天，学校让我们自己调整，我调转方向，打道回家。半年的闭关苦读，我和时节完全脱钩，回到家才惊地发现，满地金黄，漫天麦香，已到收麦季节。时间过得真快。更让我措手不及的是，巍峨多年的父亲已经开始佝偻，满头白发了。对于我的火线回归，父亲很欣慰，“上阵父子兵”，麦收是父亲最重要的战役。多年

6、来，我们一直并肩作战，把时光打得颗粒归仓，父亲拿起一把镰刀，试试锋刃，递给我，今年麦倒伏，要用手割了，我心生忐忑过去割麦。是跟在收割机后，零打碎敲，对抗性为零，现在回到冷兵器时代，和麦子打“阵地战”，我还真有些力不从心。我接过镰刀，掂了掂，我明白，我再怎么做也做不到像父亲那样游刃有余。六月，阳光如炽，我不时直起腰，沿着脊梁沟，汗水一泻而下，酸痛逆流而上。我低估了弱不禁风的小麦，要把镰刀临阵倒戈，把我的掌心磨满水泡，我暴露在麦芒般刺眼的阳光里，孤立无援，父亲却像个无坚不摧的坦克，所向披靡。在这里，父亲总是火力十足。我不得不承认，这片麦田是父亲的主场，我则是他一个人的啦啦队。田间休息，我给父亲端上

7、了茶水，父亲看看我的手：“使不惯？别攥太紧，和拿笔一样。”我点点头，父亲可以在他的麦田纵横驰骋，只是他没能教会我，或者说，他压根儿就没有想过要教会我。喝罢水，父亲问我：“快高考了吧？”我说，“后天。”父亲怔住，满身的汗珠也如麦粒般静止，父亲拿毛巾擦拭着我的额头，似乎要把我湿漉漉的疲惫赶走。很快，他督促道：“快回家歇着吧，别累着，高考才是你该干的事。养足精神去收你的麦子，那个我帮不上。”父亲又开始埋首割麦，把对我的歉意，肆虐在麦子身上。在这里，镰刀是笔，麦子是墨，麦田是纸，父亲在麦田挥毫泼墨。麦收是父亲的高考，更是为我而设的特殊陪考！阳光烘烤着麦田，我拖着沉沉的步子。羞愧地以备战高考的名义溜号。

8、父亲伫立着，像一株硕大的麦穗：身滚圆圆的汗珠，如麦子般饱满，灼灼其华，刺痛着我的眼。麦子是父亲的汗珠，而我是其中最大的一株吧。正如麦田是父亲一个人的战场，高考是我一个人的麦田！看着同学被父母簇拥着走向考场，我没有丝毫嫉妒和埋怨，因为我并不孤独，从故乡到小城，我和父亲在并肩作战。考场上，我在恣意挥毫；麦田里，父亲在挥汗如雨，我们在各自的麦田里收获着自己的“麦子”。那年，我考取一所重点院校，以后，求学，工作，一路栉风沐雨，我始终没有忘记，我是一株赶考的麦子，我有我的麦田，我要考取的不是功名，而是把父亲的期望，颗粒归仓。（选自意林，作者洛水，有改动）（1） 依据文章内容，填写下表。 情节“我”的心理

9、或表现父亲的心理或表现回家惊讶_力不从心游刃有余交流羞愧_考试_挥汗如雨（2） 请从修辞手法的角度赏析第自然段画线的句子。 麦收是父亲的高考，更是为我而设的特殊陪考！（3） 下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的两项是（ ） A . 第段中“别样的期待”是指父亲期望“我”回家跟他一起并肩作战，打好麦收战役。B . 第段中“我”“措手不及”，既是感叹时间过得快，也是感叹父亲变化大。C . 第段写自己“没有丝毫嫉妒和埋怨”，主要是父亲告诉“我”，他的任务是麦收，高考是“我”一个人的事，他帮不上忙。D . 文章叙述了高考前，“我”和父亲一起割麦的情形，写出了“我”的感受和启示。E . 文中的父亲是

10、一个朴实的劳动者的形象，他用自己的实际行动为“我”树立了榜样。（4） 文章标题“一个人的麦田”有何含义？请结合文章主题和下面的“链接材料”所述的情形，说说你对“陪读现象”的看法。 【链接材料】大部分学校特别是名校的周边，生活着“陪读”一族。这些陪读的父母，有的放弃自己宽敞舒适的安乐窝，租住在学校周边狭小的出租屋里；有的甚至辞掉自己的工作，牺牲自己的事业，全身心照顾子女的学习与生活。11. （17分） (2018九上天台月考) 阅读下文，回答问题。 浙江的感兴王佐良我很想追怀自己在浙江的童年，却只记起了一些片段：随着母亲去一个庙里看初期的电影，去曹娥江头看潮水，随着小舅舅到河蚌头石桥边的馆子里吃

11、馄饨，那样好吃的馄饨，后来似乎再也没有吃过。如此等等，连不起来，而且越来越模糊了。于是我怀疑自己是否配称浙江人。这一次到杭州，住在西湖旁边，又有幸去了绍兴，看到鲁迅故居，还在咸亨酒店里喝了加饭酒，并且站在门外吃了一串油豆腐，上面涂了厚厚一层辣酱，吃着吃着，心里感到不管配不配，我是喜欢这乡土的。这里主要的色泽是黑与白，黑的瓦顶，白的粉墙，冲洗得发白的石板路，连木柱子也是黑的，严谨、素净。然而空间是庞大的，人有足够的地方可以移动，物件也是厚实可靠的，像那件大大的厨房里的那口大大的腌菜缸，在朴质的生活里有温厚的人情，正如那三味书屋里，既有严厉老师的戒尺，又有那顽皮学童的小小乐园，在门前的石板路下则是

12、潺潺的流水。水是浙江灵秀所在，是音乐，是想象力。在鲁迅的艺术素描里不是也有这样的黑泥、白石和绿水的配合么?多么朴质，又弥漫着多大的温情!你看他用笔何等经济，总是短短几句话就勾画出一个实实在在的人生处境，而同时他又总是把这处境放在一片抒情的气氛之内。他是最严格的，有时最温情的，这就使得他最平常的叙述也带有余音，富有感染力-他的闰土成了我们一切人记忆中的童年好友。他的乌篷船成为我们每个人梦里的航船，他的忧郁、愤怒和向往也成为几代读者难以排遣的感情。看着绍兴的街道、店铺和水乡景色，我以为我对这位大作家多一点了解了。回到杭州，又是另一番景色，1981年我第一次来，忙于游览名胜，但也抽时间陪一位老友去追

13、寻他年少时代的踪迹。走了一个旧的市区，像是有一家过去很有名的布鞋店，那里依然卖着素净而又雅致的黑面白底的舒服鞋。接着进入一家咸肉店，面前是一条长长的洗得白白的木柜台，上面摆着十几块干干净净的咸肉，随你挑选。这铺子的旧式建筑有高的屋顶，店堂里空空荡荡的，没有现代肉店那种血淋淋的屠场味道，人们从容选肉。大刀切下去，一段醇厚的咸肉香随之而起。这次虽来，我很想再出去看看那些犹有南宋遗风的街道和店铺，却始终不得空儿，只在汽车里匆匆看了一下中心区的主要街道，在我游历过的城市里，我总觉得杭州是最富于中国人情味的，即使车站旁边的闹市也闹而不乱，人行道上人来人往却不拥挤，同时有一些老铺子老字号还以传统的礼貌待客

14、。杭州难分市区与郊外，环湖的大道既是闹市，又因西湖在旁而似乎把红尘洗涤了。任何风尘仆仆的远来人也是一见湖光白色而顿时感到清爽。在阳光下，西湖是明媚的，但更多的时候显得清幽，这次因为就住在湖岸上，朝朝夕夕散步湖畔，总是把湖的各种面容看了一个真切。清晨薄雾下，黄昏夕照里，湖的表情是不同的，沉沉夜色下只见远岸的灯火荡漾在黑黑的湖水里，千变万化，没有太浓太艳的时候，而是素描淡妆，以天然而不是人工胜。在湖岸散步的时候，抬起头来，看到了环湖的群山在天边耸起，也是淡淡的那抹青色。然而它们都引人遐想，给了西湖以厚度和重量。没有人能把西湖看的轻飘飘的，它是有性格的，从而我也看到了浙江的另一面：水固然使它灵秀，山

15、却给予它骨气。（1） 下列对文章内容的理解，不正确的是（ ） A . 饮食在作者关于故乡的感性中占有重要地位，根源于作者无法追怀的童年。B . 作者书写的是对故乡的追忆和游历，感物寄兴，表达了对浙江性格的体悟。C . 作者插叙初次游览杭州的经过，揭示了这座城市日常生活中的传统特征。D . 文章勾勒出一副融汇了自然山水、风土人情、历史传承等因素的江南图景。（2） 你是如何理解第一段划线句“那样好吃的馄饨，后来似乎再也没有吃过”？ （3） 文中说：“看看绍兴的街道、店铺和水乡景色，我以为我对这位大作多一点了解了。”作者对鲁迅又多了哪些了解？ （4） 有评论者曾用“一切景语皆情语”来概括本文带给读者

16、的艺术感受，请谈谈你对“一切景语皆情语”的理解，并结合本文具体阐述。 五、 综合性学习 (共1题；共3分)12. （3分） 学习完课文皇帝的新装后，语文老师组织了以“走进名著”为主题的综合性学习活动，请你参加以下活动。（1） 【参加辩论】班里就骗子的形象展开辩论，正反双方都提出了不同的看法。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？反方：我方认为，骗子能骗到皇帝，说明骗子是智慧的。他们耐心地研究了皇帝的心理，充分运用了自己的智慧；他们骗了皇帝更多的钱、更多的生丝和金子，而不是骗百姓，可见他们类似于那些劫富济贫的人，是在惩罚皇帝。正方：_（2） 【网络跟帖】皇帝的新装里说真话的小孩子的命运会如何呢？某

17、网络上，有很多初中学生就皇帝的新装中说真话的小孩子的命运展开了想象。请你在网上发帖发表自己的看法，注意给自己起个富有个性的网名。帖子一：网友“岁月单车”：小孩子天真无邪，皇帝愚蠢暴虐。欲加之罪，何患无辞皇帝给了他一个“说真话罪”。帖子二：网友“_”：_六、 作文小练笔 (共1题；共5分)13. （5分） (2017八上赛罕期末) 1928年，我家已搬至扬州东关街仁丰里一所简陋的屋子。秋日的一天，我接到开明书店寄赠的背影散文集，我手捧书本，不敢怠慢，一口气奔上二楼父亲卧室，让他老人家先睹为快。父亲已行动不便，挪到窗前，依靠在小椅上，戴上老花眼镜，一字一句诵读着儿子的文章背影，只见作为特殊读者，父亲读背影时是何种反应，又有何感触？发挥想象，