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文档简介
1、,19“精彩极了”和“糟糕透了”,榆中县河湾小学陆翠云,小学语文五年级上册,精彩极了,糟糕透了,?,记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。我既又,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。,腼腆,得意扬扬,“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,(跑)(走)扑到床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还在为那(躺)首诗争吵着。,我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴
2、迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”,这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;精彩极了”,“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。,我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。,小练笔:乐于写作的你,联系实际,以“他表扬了我”或“他批评了我”为题写一段话,记下自己受到表扬或批评后的感受。(注意运用语言、神态、心理活动等描写方法),阳光是幸福的起点风雨是成长的伙伴快乐地享受阳光勇敢地接受风雨学
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