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1、,湖北省红安县八角中学附属小学彭敏,4*把铁路修到拉萨去,第一组,青藏铁路1,青藏铁路2,青藏铁路3,青藏铁路4,青藏铁路5,预设生字,域（y）昆（kn）脊（j）萨（s）隧（su）硬（yn）拔（b）凝（nn）岩（yn）塌（t）昼（zhu）掘（ju）,【】形容雪后一片白色世界。【】形容景色异常艳丽。【】指作好充分战斗准备，等待着敌人。本课指作好工作准备。【】顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容非常专心努力。【】晚上连着白天。形容加紧工作或学习。,银装素裹,分外妖娆,严阵以待,废寝忘食,夜以继日,思考题1,文章开头仅有一句话，在此有什么作用？第2自然段的环境描写充满怎样的气氛？你从中能感受到怎样的信息？这

2、条铁路的路线是怎样的？请用文中的语句说一说。,思考题2,把铁路修到拉萨去要经过风火山，在开凿风火山隧道时遇到怎样的困难？西方媒体持怎样的态度？在开凿风火山隧道时，要攻克的最关键的技术难关是什么？科技人员是怎样掌握这门技术的？建设者的工作环境怎样？请简要地分条概述。“高原缺氧”给施工带来怎样的影响？建设者是怎样解决的？“杯水车薪”是什么意思？口头解释。你是怎样看待文中“控制温度”和“高原制氧”这两门技术的？,思考题3,1.就事论事。学完这篇课文后，难道你就不为建设西部的叔叔阿姨们的精神所感动吗？请把你的肺腑之言写出来。2.西部畅想。“青藏铁路”只是建设、开发西部的一项工程，还有很多很多的艰巨任务等

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