语文人教版八年级下册小石潭记.ppt

1、第二课时,小石潭记,柳宗元,什么是“记”,“记”，是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解。常见的有即景抒情，托物言志。,小石潭记的作者是_，字_，_代著名_家，世称_。他与唐代的_和宋代的_、_、_、_、_、_合称为“唐宋八大家”。柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位，被后人誉为“刻画山水的圣手”“游记散文的宗师”,子厚,唐,文学,柳河东,韩愈,苏轼,王安石,苏洵,苏辙,欧阳修,曾巩,柳宗元,知识积累卡（准备10秒,择号回答）,学习目标（默读）1朗读课文，知“记”之内容2品读课文，学记景方法3疑读课文，悟写“记”目的4背读课文，积写“记”美

2、句,一朗读读准“记”之节奏,1.流程时间122.展示规则大组合作一组一段3.评价标准读出韵味,从小丘/西行百二十步，隔/篁竹，闻/水声，如/鸣佩环，心/乐之。伐竹/取道，下/见小潭，水/尤清洌。全石/以为底，近岸，卷石底/以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树/翠蔓，蒙络/摇缀，参差/披拂。潭中鱼/可百许头，皆若空游/无所依。日光/下彻，影/布石上，佁然/不动；俶尔/远逝，往来/翕忽。似/与游者相乐。潭/西南而望，斗折/蛇行，明灭/可见。其岸势/犬牙差互，不可/知其源。坐潭上，四面/竹树环合，寂寥/无人，凄神/寒骨，悄怆/幽邃。以/其境过清，不可/久居，乃/记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟/宗

3、玄。隶而/从者，崔氏/二小生：曰/恕己，曰/奉壹。,二译读梳理“记”之文意,11+2展示规则：6组有机会评价标准回答正确,（1）其岸势犬牙差互（2）青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂（3）日光下澈影布石上佁然不动（4）俶尔远逝往来翕忽（5）潭西南而望斗折蛇行明灭可见（6）凄神寒骨悄怆幽邃,那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错,青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动连结，参差不齐，随风飘荡。,阳光向下射入水底，鱼的影子映在石上，呆呆地一动不动,忽然间又向远处游去了，来来往往轻快敏捷。,向潭的西南望去，小溪的形状像北斗七星那样曲折，又象蛇爬行那样蜿蜒，有的地方看得见，有的地方看不见。,使人感到心神凄凉，寒气透

4、骨，寂静极了，幽深极了。,齐读菊讲字词竹翻译梅兰补充,二译读知晓“记”之内容,展示规则竹抢答评价标准正确,本文是按顺序来写的，写作思路：发现小潭（）小潭源流（），作者对小石潭的整体感受是（）,由远而近的游览,潭中景物,潭中气氛,凄神寒骨悄怆幽邃,三品读欣赏记景之妙,4+4+6展示规则梅主持（人人参与）第一大组第二大组B第三大组C评价标准：准确独到加2分品析一般加1分,A一词品析例：我品小石潭的（景物）“（词）”，请看第段的“”一句，采用的方法，写出（描绘）了。B-画面再现例：小石潭的（景物）真（特点）啊，请看第段的“”（描述画面）。C-联想拓展例：读小石潭第一段“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

5、”让我联想到与朱元思书中“横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日”这两处有异曲同工之妙，都突出了环境的清幽美妙！,四疑读领悟“记”之目的,22展示规则小组合作梅展示评价标准分析有据,王国维：一切景语皆情语在文中找出描写人物心情的句子，看看作者的情感发生了怎样的变化？,永贞元年（公元805年）因拥护王叔文的改革，被皇帝贬为永州司马，王叔文被害。当时永州地处荒僻贫瘠，人烟稀少，生活十分艰苦。到永州后，加上老母、妻子去世，自己不断受到保守势力的攻击陷害。作者当时刚三十出头，正值施展才华之时，却一贬十年。,汪国真的散文诗雨的随想中有这样一句话：“有时,外面下着雨，心却晴着；又有时,外面晴着，心却下着雨

6、.世界上许多东西在对比中让你品味：心晴的时候,雨也是晴；心雨的时候,晴也是雨.”柳宗元是因为被贬才来到这个地方游玩，以排遣内心的郁闷之情，此时的柳宗元是“心忧的时候，（）也是忧”。,被弃的小石潭寂寥凄清被贬的柳宗元乐难遣忧,乐,这是一幅渔翁寒江独钓图。“孤舟”“独钓”把柳宗元虽处境孤独，但仍然傲岸不屈的性格表现出来了。,千古文人的山水梦：仕不得志便寄情山水,天与云与山与水，上下一白。惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒一白张岱湖心亭看雪何夜无月？何夜无竹柏？但少闲人如吾两人者尔！苏轼记承天寺夜游鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。吴均与朱元思书采菊东篱下，悠然见南山陶渊明饮

7、酒,组内质疑释疑全班质疑释疑,你还有什么疑问吗？,四疑读解“记”之疑问,五背读积“记”之美句,22展示规则小组合作接受检测评价标准正确流畅,可,清,环,潭中鱼可百许头,不可知其源,水尤清洌,以其境过清,如鸣佩环,四面竹树环合,大约,能,清澈,凄清,玉环,环绕,当堂检测目标达成,结合语句解释字义,展示规则菊接受检测评价标准正确,从小丘西行百二十步斗折蛇行其岸势犬牙差互心乐之凄神寒骨,名词作状语，像北斗星那样,像长蛇那样,名词作状语,向西,名词作状语,像狗的牙齿那样,形容词的意动用法，以为乐,形容词的使动用法，使凄凉，使寒冷,当堂检测目标达成,解释句中红色的字义,展示规则竹接受检测评价标准正确,观

8、察一处景点的景色，用移步换景或定点特写写一段话。生活中美丽风景无数留存在记忆里的已然触动了我们的灵魂路边偶拾一株青草庭院仰望一朵白云外出登临一座高山游园掬起一汪清泉在特别的今天你瞬间的心动即将化为笔端的永恒,温馨提示：练笔本上写，不少于300字。组内相互批改，每组评出最佳作品展示。,布置作业提升能力,柳宗元真不愧为一位散文大家，他妙笔生花，以高超的手法，为我们勾画出四幅风景奇特的画面，精细、准确而又生动，令人赞叹。如此奇丽的景致，我们怎能不为之心动，不为之倾倒呢?可是柳宗元并没有在奇丽的小石潭面前流连忘返，仅是“记之而去”，这是为什么呢?,明确：作者这样写固然是由于环境过于寂静凄凉的缘故，更是因为他在政治上遭受挫折，内心无限忧伤凄苦的缘故。小石潭虽然景致奇