南昌市高一上学期语文期中考试试卷D卷（测试）

1、南昌市高一上学期语文期中考试答案d卷名字：班级：成绩：一、选题(共计3个问题)共计6分)1. (2点)以下各句中，下划线的句节使用合适的是()a .雅安地震给当地人民造成了巨大的灾害。 我想向你们举手，帮助他们一点，帮助他们渡过难关。b .在主席台上，张老师热情地宣布本校篮球比赛正式开幕，同学们欢呼，我也不由得随声附和。c .有人把只考虑读书的人称为“书架”，也有人把这个人称为“书虫”、“书家”、“宅”。d .要培养健康的金融市场，必须建立可操作的法律、法规。 从而有效地击退金融市场中推翻霸权的“资金商人”。2. (2分) (2018高一上哈尔滨月考)下文中有语弊的项为()a .北接陆上丝绸之

2、路，南接海上丝绸之路，2014年申请遗产的“中国大运河”包括京杭大运河、隋唐大运河、浙江东运河。b .剑潭村委会班认为，在现代化形势下，财富的充足和可持续增长需要以充实知识为前提，真正丰富村民，发挥决定性的作用。c .全国房价急剧上涨的势头已经初步控制，但部分大中城市房价仍然很高，控制房地产市场的工作仍然很重。d .地震发生后，当地政府和解放军部队全力救援，受灾地区的人们已经进了临时帐篷，以免再发生馀震。3. (2分钟) (2017高一上佛山期)以下交际用语使用正确的项目为()a .你的舞跳得很棒。 本年度最优秀舞者的选拔，一定可以在其中报名！b .我的力量协助你赢得比赛的成功，所以你给我的礼

3、物我也笑了！c .尊敬的张老师，谢谢您在百忙之中光临敝舍d .请留下步骤。 这件事很重要。 我继续想，过一会儿再告诉我！二、读现代文(共计2题)共计18分)4. (6分) (2017高三上新乡月考)读下一个文字，完成下一个主题。儒教、墨、法三家几乎在同一时代，从不同社会的基础上破土而出，成长为体系大、影响深远的理论学说，各自的理论本位不同。出生于殷周家族血缘社会的儒家，为了保护当时主流社会贵族阶层世代继承的家族利益，有必要提倡以血族关系为根据的差距等其他爱情观，有必要尊重祖先制定、世代继承的礼仪制度， 需要提倡祖先崇拜在社会管理方面坚持德主刑补助，使用者主张亲近尊的儒家承认有条件的天命观，否定

4、鬼神的存在，也无非是为了表明家族继承的天意的神圣，使祖先的灵魂产生某种恐惧。 所有的观念都反映了儒家从社稷本位出发，在时代变革中损益家庭继承了思想。墨家以下阶层的民众是本位的，小生产者没有一点丰富的物质财产，也要维护世袭的利益。 更多关注的是现实社会的生存和交流，所以在反对奢侈、节葬、保障人们最基本的生存生活的社会交流活动中，小生产者在维持他人的利益中可以避免伤害，最终可以保护自己的利益，所以可以打破等级，无差别地合作， 必须利他的频繁战争的最终受害者都是普通人，因为反对战争才能保护下层人们的利益，所以必须提倡“非攻击”的墨家宣传鬼神的存在，认为天意不可违反， 在某种方式上，要保证人们对兼爱原

5、则的信奉和执行，在社会治理中，主张崇敬、尚贤能，反映出下层人们对家庭出身的轻视，重视他们对素质提高的关注和个人能力，这表明墨家把大禹装饰成摩顶，成为救世圣人，人律师代表正在成长的权力阶层的利益追求，汉非建立了以君主个人权力为本位的“法、势、术”结合的政治学说。 在汉非，人的本性是自私的，君主要利用人们的自私的心，以物质利益为饵，以隐藏的权利术为手段，监督大臣和天下人必须按照公布的法规行动，他反对先圣崇拜，不相信鬼神，尊重权力和暴力，保证君主个人的权力意志的扩张儒教、墨、法三个理论本位不同，三家对思想体系的多个逻辑节点有不同的理念，对道德观、天命观、圣人观、生活观、人才观和鬼神观的多个问题有不同

6、的见解，决定对爱、德、贤、圣等概念赋予不同的含义和内涵。(摘自冯立鸟儒法墨观念差异的根源 )(1)关于以下原文内容的理解和分析，正确的项目是()a、儒家反映世袭贵族阶层理念，维护家族利益，重视血缘关系，尊重祖先礼仪，强调平等的爱。b、墨家保护他人的利益，主张节用，提倡非攻击，崇拜教导，尚贤能，这些都表示对兼爱的信奉。c .律师认为人有自私的心，治国应该诱发利益，实施权利术，对所有人尊重权力和暴力，遵守法规。d .儒家、墨、法三种社会管理观不同：儒家重视家族社会墨家关心下层人士，法律家守护专制君主。(2)关于原文论证的以下分析不正确的项目是()a .文章从理论本位上分析儒教、墨、法三种思想，指出

7、理论本位的差异是形成三种不同观念的原因，也是三种划分的根本依据。b、文章提出儒教、墨、法三种理论本位的不同观点，然后概述三种思想体系的不同理念，最后强调理论本位的决定作用。c .文章从道德观、天命观、圣人观、生活观、人才观和鬼神观等方面阐述了儒家、墨、法三家所具有的不同见解，并说明它们理论本位的差异。d .第三段以墨家圣人大禹为例，说明了墨家对提高素质的关心和对个人能力的重视，表达了当时社会许多小生产者的利益诉求。(3)根据原文内容，以下说法错误的项目为()a .决定儒教、墨、法三种理论本位不同，它们的思想体系有着不同的理念，使它们分别成长为系统、宏大的理论学说。b .儒家不可否认鬼神的存在，

8、墨家宣传鬼神的存在，法律家不相信鬼神，因此天命观中儒家、墨、法三家各有自己的说法。c .儒家为了继承贵族阶级家庭的利益，墨家提倡为了表达兼爱而崇拜先圣，法家反对为了保证君主的权力而崇拜先圣。d .儒家、墨、法三家不仅在道德观、圣人观、人才观等多方面有不同的见解，对爱、德、贤、圣等概念内涵的理解也不同。5. (12分钟) (2019高二上泸西期)读下一个文字，完成下一个主题。倾听黑暗的蜡烛朱成玉临终的时候，祖母摇摇晃晃地点着蜡烛，说会和它一起消失。 我不知道祖母在做什么，那时停电很多，一支蜡烛的价格是5美分硬币。祖母看到蜡烛，伸直了眉毛，出现了灵光，很快又有一个长途旅行的旅行者到达了目的地，松了

9、一口气，放下了一切。祖母没活着那支蜡烛，所以先走一步，喘了口气。 祖母的脸久违地微笑，酒窝像莲花一样。 她拼命地伸出手，骨瘦如柴，指着我们。 像菩萨一样的手，在我们之间延伸着。祖母走了，灯却来了，电灯照亮了所有人的悲伤，但再也照不到祖母的额头。父亲吹灭了蜡烛，“留下这个蜡烛，等待灵魂出来，把它戴上，给奶奶在那里开灯。 那里很暗。 ”“好吧，这是我的错。”那里是哪里？父亲还没去过，我很困惑我怎么知道那里很黑，但是悲伤地看到严肃异常的脸，我不太敢听。父亲看了我的疑惑，说：“你奶奶一生都在痛苦，在黑暗的地方等了很长时间。”祖父和祖母结婚几年后做了便当后，声音不响，祖母一生都没有再婚，一个人抚养了父亲

10、和叔叔。 祖父是国民党兵，所以“文革”时祖母受到很多红卫兵的“责难”。 祖母忍受着这个世界给她带来的一切痛苦，像她痛苦的村庄一样，整天沉默，一言不发。她在村子里扎根，哪儿也不去。 她说即使在临死前的最后一瞬间也要等祖父，她固执地相信，祖父还活着。那个时候，祖母经常去当铺。 从第一只手镯到后面的银饰，她最离不开的香炉、银制的烟锅，都典型地出去，只是为了让她的孩子们不饿。 为了孩子，她把自己的房子打扫干净，只剩下瘦骨。上了年纪，本以为应该享受清福，但又不想得重病。祖母卧床不起，谁都可以打开她的门进去，看到她躺在床上的样子。“离开我，我很臭！ ”她的老人总是这样对我们说。祖母是个很漂亮的人，大家的女

11、儿，年轻的时候有清洁的习惯，她的床，人上后，她要再洗一次。 但是她上了年纪，病了。 她的所有器官都坏了，失去了功能，家人必须为她擦拭身体。 每次，她都像疯子一样愤怒，有时也像孩子一样哭。 一生的尊严和守护，啪啪地全毁了。最痛苦的是晚上。 一切都停止了，只有痛苦，还在无限地爬着。祖母在黑暗中忍住疼痛，紧紧握住她的手，她的嘴咬着被子，她不叫，疼爱她的子孙，自己的叫声不想让我们醒来。祖母在黑暗中被疼痛唤醒，睁着眼睛。 她的脑海里一定会多次流逝过去的时间，这个岁月的影剧，终于要在最后一幕上演了。令人吃惊的是，祖母在黑暗中对抗疼痛的方法竟然让我们吃了一粒一粒的种子，早上醒来，她的枕边堆着很多种种子。 只

12、有早上这个时候，她才能睡一会儿。 我们轻轻地放轻脚，从她的枕头边移动山，尽量不发出声音。想起父亲说的话，祖母的很多时间都在黑暗中，但她并没有为此而消沉，同样也引导着我们。 说是白，祖母是能控制苦难的人，这匹苦难激烈的马，驯服后，就能一个人幸福地赶到。黑暗中会怎么样？ 制造倾听黑暗的蜡烛。这是祖母的哲学。祖母的极限临近了，在那个深夜，还咬着牙活着，我们有浪费生命的理由吗？我终于知道了祖母去世前点蜡烛的理由。 她来送这根蜡烛。 她不愿意，死前的最后一刻，都是黑暗的呢现在想想，祖母的最后的眼睛，一定看到了祖父，嘴边开着莲花。一想起祖母的夜晚，我就关灯点燃了蜡烛。 倾听黑暗的蜡烛，被风吹灭，被风吹走。

13、夜云在窗玻璃上颤抖，想借灯光取暖，顺便擦了擦思念的天空。突然明亮而黑暗的蜡烛，是奄奄一息的祖母，为了祖父和她的孩子们，吐了最后一滴血。(1)最适合分析和欣赏这篇文章的内容和艺术特色的项目如下()a .通过祖母过去的回忆，祖母的一生很黑暗，但给予我们的却是温暖和明亮，充分地表现出时代的岁月对祖母不公平。b .祖父和祖母结婚不久就当了士兵，后来一直没有声音。 祖父是国民党兵，所以文革时期祖母受到很多红卫兵的责难，祖母偶尔会恨祖父。c .祖母去世后，本文想起了祖母一生的辛苦，最后还给祖母去世了。 全文有整体的描绘线和细节的描绘线，首尾呼应，韵味丰富。d .“这匹苦难激烈的马，驯服了的话，就能一个人幸

14、福地赶到”文章使用了比喻的手法，形象地说明了苦难一被克服，就给你带来幸福的道理。(2)小说在描写祖母形象的时候，是不是强调了她的性格特征？ 请简单地分析。(3)小说以“倾听黑暗蜡烛”为主题，有什么精彩之处？ 请结合全文进行简单的分析。三、读文言文(一共一题)共计十一分)6. (11分) (2017年上南阳月考)阅读以下文言文，完成以下主题：陶潜、文字亮、大司马侃的曾孙也。 祖茂，武昌县。 潜在少怀高尚、博学善属文、颖脱不义、任真满足、乡邻之贵。 味五柳老师传是在自己的情况下说的。 “老师不认识多少人。 我不知道名字。 房子旁边有五棵柳树，我以为那是杨。 安静的语言，不仰慕荣利。 很会读书，很不

15、理解，每次知道，都很乐意忘记食物。 喜欢性酒，家里的贫困不会持续很长时间。 父母是知道那件事，还是买酒招募，还是能做饮料，期间喝醉了。 喝醉了退却，从来不原谅。 戒指萧然，不遮风日，穿短褐衣，箱子空了，杨也是。 经常读文章表达自己的志向，忘记得失，就此结束”其自序是这样的，有时人被称为实录。亲戚的老家很穷，为州祭酒，不能胜任职员的工作，少数日子自己回来了。 州呼唤主帐，否则，耕种自己的资金，然后拥抱媒体。 町军、建威军复权，彭泽令。 在县里，公田命令种穗谷，说“我多醉酒”。 妻子让我种了粳。 一公顷种五十亩穗，五十亩种粳。 价钱很简单，不会因为私事当官员。 郡把知事送到县里，职员白应带看着它，

16、叹了一口气。 “我不要为五斗米折腰，拳拳事是家乡的小人邪！ ”. 义熙二年，解印去了县，给了归去来。 过了一段时间，招募了作家，结果不然。 两个州郡都去了乡下和庐山旅游，也许有一些造诣。知事王弘在元熙中临州，非常钦定，对于酒米的缺乏，有时也扶养。 家人和家人的好事，带酒和菜去，潜在也不辞而别。 每次喝醉，都很死板。 既不做生意，也被委托做家务。 不是有喜愠的颜色吗，只是有酒就喝，没有时间和酒，雅咏也不罢休。 品味着夏月空虚的语言，躺在北边的窗户下，清风飒飒，自己被称为义皇上人。 性不解音，兽素琴一张，没有弦纹章，朋酒会，抚和，说。 “知道了琴中的情趣，何劳弦会发出声音呢！ 宋元嘉中风，年六十三

17、，所有的文集都排世。(摘自晋书隐逸传 )(1)下一句加下划线的词的解释不正确的是()a .博学善属文属：连接、连句、引用b .时相抚养：供给c .可能有完成学问技术程度的造诣d .还有一张兽素琴：保存(2)在以下各组的句子中，下划线的词的意思和用法相同的组为()a .解印到县，附归去来改建岳阳楼b .只在乡下和庐山观光的流氓蚧虫c .我不能为五斗米折断腰把人做成菜刀和砧板做鱼d .嗳五柳老师传说自己的情况对晋很失礼(3)概括原文的分析，不正确的项目是()a .陶潜从小就具有高尚的品格，博学善良的文章，受到乡邻的重视。b .陶潜写的五柳老师的性格、行为和情况是他自己的描写。c .因为有隐居的资金，陶潜祭酒、入伍、担任奉行。d陶潜简傲慢，以乐队会面为耻，然后离职，隐居不工作，写道归去来。(4)把从以下文言文中读出的句子和从文