1708清北班高三下学期冲刺计划

1、1708清北班高三下学期冲刺计划 一、指导思想1708班是学校推进教学改革，培养拔尖创新型人才，打造高端质量，形成品牌效应，实现学校内涵发展而设立。之前的1618班是高三时才设立的，带有教育实验性质。而我们1708班则从高二时设立并形成相对成熟的淘汰机制，是比较完善的探索成果。为此，我们应树立并牢记班级的宏观目标：（一）打造高端质量：力争多人考上清华北大，积极培养中科大等名校苗子，更多的人录取985大学。（二）形成品牌效应：以优秀的学生团队、一流的班风学风、先进的教学理念、高效的管理模式，打造高端质量，形成品牌效应，成为柳地高光鲜名片，吸引优质生源。（三）促进教学改革：在优生培养上实践先进的教

2、学理念，探索高效的尖子生培养模式，形成校本特色的尖子生教学管理模式。一言概之：和谐团队、务实敬业、稳中求新、寻求突破、打造“状元”、定位清北。二、教学策略（一）优化时间安排：12：0012：30午练时间统筹安排：周一语文，周二数学，周四化学，周五生物，周六物理。限时训练内容由科任教师科学选题，具有针对性和有效性，避免简单重复。18：4019：00数学、物理等学科“三位一体”“形象思维”强化记忆。22：4023：30部分学生笔记疏理，错题整理。（二）优化课程设置：在学校课程安排基础上进一步优化，高三最后阶段训练（测试）就是课程主体。周一第7节安排数学训练，周二4-5节作文训练，周三35节理综测试

3、，周四第8节英语训练，周六晚自习语文测试，周日上午安排数学、英语测试。将考试课程化，有考必讲，有讲必精，赋予它情感、态度、方法、智慧的生成。车轮式战术，考出学生对生活学习的积极思考，考出学生对学习的信心和兴趣，考出学生对学习方法的进一步的改进和完善，考出学生学习过程中的经验教训与不足，考出学生对知识类型的高度把握与归纳。（三）强化能力训练：实行“日练周测月考”制。日练：语文、英语（听力）、生物等印制“好题天天练”，每天20分钟对各科重点练习巩固，学情反馈，纠错。周测：周日至周五按照教务处下班安排在晚自习第三节课根据学情进行每科每周一次检测：周日物理，周一化学，周二英语，周三语文，周四数学，周五

4、生物。月考：除每月统一进行的月考外，增加一次与名校联考的实战性模拟考试。对周测、月考试卷，全批全改，及时总结分析得失，及时评讲纠错。大胆实行“三从一大”，即从难、从严、从实战出发，加大做题量，确保尖子生无弱科、考不倒。（四）实施导师制培优：高三上学期已提出“个案化教学、个性化指导、面对面辅导”的总体要求，试行了导师制度，但落实中因时间等诸多因素未能执行到位。本学期将强化这一举措，一生一策，因材施教，分层练习，作业全批全改、面批面改，问题当面解决，弱科及时补救。同时分解目标，责任到人，建立学生学情档案，跟踪监控，考核和评估。三、管理措施（一）分层指导：从学生现在的状态来看，大致可以将学生的表现分

5、为三类情况：一类是由于历次考试成绩比较突出，对自己充满信心，学习劲头十足；第二类是成绩位于前列，思维能力不错，但时间精力投入不足，有潜力但发挥不出来；第三类是成绩在班级中并不是很突出，而是忽高忽低，此类学生的心理比较复杂，平时极为用功但成效并不显著，需强化其信心。落实好三种层次学生的名单，并根据各次考试情况动态管理，及时更新清单并因时制宜进行调整指导。（二）锻造品质：大力强化班风学风建设，培养学生有远大的考取清华北大的目标，树立强烈的进取心和责任感，能在紧张的学习和激烈的竞争中保持积极乐观的心态和吃苦精神，做学习的主人，成为时代的精英。周五第八节班主任和学生一起跑操，共喊口号“高三八班，撸手扬

6、帆；黑马出山，绝尘千般”。（三）整合资源：利用校友资源（赖雪峰、谢桂兰）鼓励学生填报清北，借助方可励志演讲点燃激情，请校内名师（黄祖应、谭志先、邓胜利）举办学术讲座等，为班级学生提供最新最有价值的的资料和高考信息。（四）跟踪管理：建立学情档案，确定培优目标，实施跟踪管理，即课堂跟踪、作用跟踪、“营养”跟踪、心理跟踪，确保尖子生处于精细管理和关爱之下，得到最好的发展。（五）糖衣政策：用个人每月的班主任津贴，适时给学生购买各种奖品，组织聚餐请学生品尝美食促进师生和谐交流，班主任编辑并出资印制雷声班刊，制作大型班级高中纪实视频感动等，感化“收买”学生。（六）重视非智力因素：对尖子生来说高考成败的关键在非智力因素，良好的体质+健康的心态+习惯性计划性的学习=高考成功。一方面，重视学生营养、锻炼和休息；另一方面，特别加强对女生的心理指导；第三，着力解决粗心、马虎，一看就会、一做就错的问题。奋战