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文档简介
扬州市邗江区2024-2025学年初三下学期开学检测试题(线上)物理试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.下列估测中,最接近实际情况的是A.课桌高度为80cmB.考场内的气温约为50℃C.一份理化试卷的质量约为80gD.初中生跑50m所需时间约为3s2.重庆小面是发源于重庆的一款特色面食,重庆小面的特点是麻辣当先,面条劲道,汤鲜而厚味。不论身世高低贵贱,都会被重庆小面的魅力所征服。其中包括的物理知识正确的是A.煮小面时冒出的腾腾热气是升华现象B.煮小面是通过做功的方式增加了小面的内能C.透出的小面香气是因为分子间有力的作用D.煮面时汤水沸腾,继续加热,温度不变3.以下说法符合生活实际的是A.家庭电路电压为B.挂壁式空调的额定功率约为C.初中物理课本中一张纸的厚度约为D.人体感觉到适宜的气温约为4.为了探究电流通过导体产生的热量跟什么因素有关,某同学将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并设计了如图所示的甲、乙两套方案.已知所用的蓄电池电压相等且保持不变,R1<R2,装入烧瓶的煤油质量相等,下列有关此探究活动的各种表述,错误的是()A.该实验中,电流通过导体产生的热量的多少是通过温度计示数变化大小体现出来的B.甲装置可探究电流通过导体产生的热量与电阻是否有关C.比较相同通电时间内温度计a、c示数变化情况,可探究电流产生的热量与电流是否有关D.在相同的通电时间内,d温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量最多5.下列做法不符合安全用电原则的是A.不接触低压带电体.不靠近高压带电休B.更换灯泡、搬动电器前先断开电源开关C.用试电笔辨别火线时,手一定要接触试电笔笔尾金属体D.用湿毛巾擦洗正在发光的台灯灯泡保持其清洁6.发现有人触电后,应采取的正确措施是A.赶快把触电人拉离电源B.赶快去喊电工来处理C.赶快用剪刀剪断电源线D.赶快用绝缘物体使人脱离电线7.下列关于生活用电的说法正确的是A.家庭电路中开关接在火线或零线上都可以B.使用测电笔时,手不要接触笔尾金属体,以免触电C.发现有人触电时,应先断电然后再救人D.家里的保险丝熔断(或空气开关跳闸)了,原因一定是过载造成的二、填空题(本大题7小题,共21分)8.如图所示,分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体(G甲=G乙)在相同时间内匀速提升相同的高度(不计摩擦),则所用拉力F甲_____F乙,机械效率η甲_____η乙.(选填“>”、“<”或“=”)9.如图,将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,并逐渐增大玻璃杯子到书本的距离,尝试透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等),他所看到像不可能是___(选填“A”、“B”、“C”或“D”,下同).在书本逐渐远离玻璃杯子的过程中,依次看到像是图乙中的___.10.如图所示,一矿泉水瓶,装满500g水后,放在水平桌面上静止不动,若空瓶的质量为50g,瓶与桌面的接触面积为10cm2,则桌面对瓶的支持力为N,瓶对桌面的压强是Pa.把水倒满一个高10cm的薄纸杯,杯底受到的水的压强是Pa.如果在瓶侧壁不同高度的地方用锥子扎出上、下两个小孔,打开瓶盖,可以观察到从(填“上”或“下”)孔流出的水喷得较急.(取g=10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3)11.古诗词中有许多描述光学现象的诗句,如“潭清疑水浅”说的是光的_______现象,“池水映明月”说的就是光的_______现象;如图所示,OA是人眼在A点观察河里B处鹅卵石的折射光线,请在图中补全人眼看见鹅卵石的光路图:若用激光笔沿AO照射,则激光_______(选填“能”或“不能”)照射到鹅卵石上.12.将一个圆柱体分别竖直放在不同液体中,各有少部分体积露出液面。则放在这两种液体中时,圆柱体下表面所受液体压强之比为_____。13.为了探究物体对水平面的压力改变时水平面受到压强的变化量与哪些因素有关,某小组同学将底面积不同的物体置于同一海绵上进行实验。他们改变物体对海绵的压力,并用海绵下陷深度的变化量来反映压强的变化量。他们进行了三组实验,记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。通过比较,他们发现每一组海绵下陷深度的变化量相同,而各组却不同,第一组下陷深度的变化量最大,第二组其次,第三组最小。表一实验序号压力变化(牛)受力面积(厘米2二实验序号压力变化(牛)受力面积(厘米2)4555101061515表三实验序号压力变化(牛)受力面积(厘米2)7568101291518①分析比较实验序号_____的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当压力变化量相同时,受力面积越小,水平面受到压强的变化量越大。②分析比较实验序号2与7的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当受力面积相同时,_____。③进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论:(a)分析比较_____中的数据及观察到的现象,可归纳得出结论:_____。(b)分析比较_____中的数据及观察到的现象,可归纳得出结论:_____。14.如图表示白炽电灯将电能转化为光能和内能的大致比例,由此可以计算出白炽电灯的发光效率为_______,若节能灯的发光效率为30%,它只要有_______W的功率就可以达到60W的白炽灯的亮度。三、作图题(共7分)15.如图所示,一束光从直角三角形玻璃砖AB面垂直射入,并从玻璃砖AC面射出,请画出光束进入玻璃砖和离开玻璃砖后的光线.16.把图中的三孔插座、灯泡与控灯泡的开关接到电路的火线和零线上。(__________)17.近年来,我市新增了不少新能源公交车,在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光,提醒司机有乘客需要下车.请设计一个符合要求的电路图.(已画出指示灯和电源,如图所示)四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.如图所示,在“探究平面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒。将E蜡烛点燃的目的是:______________________。在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了________________。该实验需要做若干次,这样做的目的是___________;几次实验必须改变的量是____________。实验中用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛的像的位置,然后在玻璃板后侧直接观察白纸,结果_____(选填“能”或“不能”)看到像,从而知道平面镜所成的像是____像。用另一个完全相同的蜡烛F在玻璃板后的纸面上来回移动,如果发现无法让它与蜡烛E的像完全重合。请你分析出现这种情况的原因可能是:_____________。19.如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,一共做了甲、乙、丙三次实验:(1)三次实验都要让小球由______状态开始滚下。(2)小球沿斜面下滚的过程中,它的______能主要转化为______能,其动能大小是通过______(选填“小球高度”或“木块移动的距离”)来反映的。(3)______和______两次实验,研究的是动能大小与速度的关系。20.在探究凸透镜成像规律时,小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,实验装置如图所示:为了确定凸透镜的焦距,小捷将凸透镜正对太阳光,再把光屏放在另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个________(填“亮点”或“亮环”)为止,测得它与凸透镜中心的距离为10cm,确定出焦距f=________(填“5cm”或“10cm”).凸透镜固定在光具座的零刻度线上,小捷将光源移至光具座30cm处后,再移动光屏,到如图所示位置,光屏上会出现清晰的________(填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;如果她将光源再远离凸透镜一些,这时光屏应向________(填“左”或“右”)移动,以获得清晰的实像.如果将光源移至7cm处,凸透镜此时成的是放大的________(填“虚像”或“实像”).21.某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。(1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块的重力大小为___________N。(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为_________N。石块排开的水所受的重力可由_________(填字母代号)两个步骤测出。(3)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小等于__________。(4)为了得到更普遍得结论,下列继续进行得操作中不合理得是________。A.用原来的方案和器材多次测量取平均值B.用原来的方案将水换成酒精进行实验C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验(5)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则_____(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论。22.同学们用手边的铅笔可以做很多小实验,如图所示。图甲中铅笔的长度是_____cm。图乙中插入水中的铅笔看起来弯折了,这是光的_____现象。图内中,用手指分别顶在铅笔的两端时,两只手指的凹陷程度和感觉不同,是由于压力的作用效果与_____有关。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.一辆质量2t的汽车,在平直公路上以额定功率80kW从静止开始运动,经l5s运动200m恰好达到最大速度,接着匀速运动25s关闭发动机,滑行100m停下。其ν﹣t图象如图所示。已知汽车在运动过程中受到的阻力恰为车重的0.2倍,(g=10N/kg)求:整个过程中发动机做的功;汽车的最大速度v最大全程中汽车的平均速度v。24.如图甲是某品牌的足浴盆,它既有加热功能,又有按摩功能,温控开关可自动控制盆中水的加热温度.图乙是足浴盆的简化电路图,相关参数如表,请根据这些信息完成下列问题:型号B25额定电压220V加热功率1000W电动机功率22W(1)加热电阻正常工作时的阻值;启动按摩功能时通过电动机线圈的电流;在足浴盆中加入适量水后,在额定电压下加热并同时启动按摩功能,工作了5min,足浴盆消耗多少焦耳电能?六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.如图所示为“无人机”多功能飞行器,它具有4个旋翼,可通过无线电进行操控,其在拍摄调查、无人配送等方面具有广阔的前景.起飞时,增大四个旋翼的转速,使吹向下方的风量增加,无人机就会上升,这是因为力的作用是______.在空中飞行时,只要增加______侧两个旋翼的转速,就能使无人机右侧抬升,向左倾斜飞行.“无人机”的遥控器是靠______来发送控制信息的.该机一个旋翼的电动机额定功率为30W,额定电压为电动机正常工作时,通过电动机的电流为______A.该机所需的能量是由一块输出电压为15V,容量为5的电池提供.若电能的用于飞行,飞行时的实际功率为100W,则该机最多能飞行______min.26.阅读短文,回答问题.Quaranta是当前问世的外表最圆润同时也最富动感的太阳能汽车之一(如图甲所示).其前风窗玻璃和顶盖玻璃皆采用防太阳辐射的层压玻璃制作而成,车身轻便灵活.电池完全由太阳能供能﹣﹣通过安装在车顶和前端的电池板收集太阳能.某辆太阳能汽车接收太阳光能的面板面积S=8m2,正对太阳时产生U=120V的电压,并对整车提供最大为10A的电流,机车最大可获得800W的机械功率.太阳光照射到地面上1m2面积上的辐射功率P0=1.0×103W.该车加速性能优越,从静止开始加速100m的路程最短仅需5s.车载导航系统是利用_____来传递信息的;车窗玻璃能有效防止来自太阳的辐射,主要是能阻挡太阳光中的_____.Quaranta在设计时充分利用了流体力学的知识.如图乙所示,当汽车行驶时,流过它上方的空气速度比下方空气速度大,此时,上方空气压强比下方空气压强_____(选填“大”或“小”).Quaranta从静止加速100m路程的过程中可以达到的最大平均速度为_____m/s.太阳能属于_____(选填“常规”或“新”)能源;太阳能电池将太阳能转化为电能的效率为_____.若该汽车在水平路面上以最大机械功率P运动,一段时间后再将功率减小到P1,并保持此功率运动,其运动的速度时间图线如图丙所示,设运动过程中小车所受阻力恒定不变.则该车运动时所受阻力为_____N.27.医生对病人进行脑部手术时,需要将体温降至合适的温度.准备手术之前,病人的心肺功能开始由心肺机取代.心肺机的一个功能是用“电动泵”替代心脏博动,推动血液循环,原理如图所示.将线圈ab缠绕并固定在活塞一端,利用其与固定磁铁之间的相对运动,带动电动泵中的活塞,使血液定向流动;阀门K1、K2都只能单向开启,反向则封闭管路.当线圈中的电流从a流向b时,线圈的左端为_____(选填“N”或“S”)极,活塞将向右运动,“动力泵”处于_____(选填“抽血”或“送血”)状态.心肺机的另一个功能是用“热交换器”进行热量交换,通过血液循环调节体温.经监测,病人体温由17℃上升至正常体温37℃历时1h.在这段时间内,假设人体所需热量完全由热交换器提供,且不计人体散热,试求人体需从“热交换器”吸收的热量_______.(设病人质量为60kg,人体比热容与水相当为c=4.2×103J/(kg•℃))正常人在静息状态下,每分钟人体心脏能以1.6×105Pa的平均压强将体积6000mL的血液压出心脏,送往人体各部位.求此状态下“电动泵”替代心脏推动血液循环的输出功率________.
参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、A【解析】
A、中学生的身高在165cm左右,课桌的高度在中学生身高的一半左右,为80cm.此选项符合实际;B、人体舒适的温度是25℃,故考场内的气温约为25℃,此选项不符合实际;C、一份理化试卷的质量约为8g,一份理化试卷的质量为80g时太重了,故此选项不符合实际;D、初中生跑50m所需时间约为7s,故此选项不符合实际;2、D【解析】
A、煮小面时冒出的腾腾热气是小水珠,由水蒸气遇冷液化形成的,故A错误;B、煮小面时,面条从热水吸热,是通过热传递的方式使小面的内能增加,故B错误;C、小面透出香气是扩散现象,是分子在做无规则运动形成的,故C错误;D、沸腾时吸热温度不变,故汤水沸腾,继续加热,汤的温度不再升高,D正确。3、B【解析】
A.家庭电路电压为220V,故A错误;B.挂壁式空调的额定功率较大,约为1200W,故B正确;C.初中物理课本中一张纸的厚度约为75μm,故C错误;D.人体感觉到适宜的气温约为25℃左右,故D错误.4、D【解析】
A、当电阻丝通电后,电流产生热量使煤油温度升高,从而使温度计示数上升,因此可根据温度计示数的大小可知温度升高的多少;故A正确;B、甲中两电阻串联,则两电阻中的电流相等,则可知热量应由电阻有关,根据温度计示数的变化判断吸收热量的多少,则可知热量与电阻大小的关系;故B正确;C、甲乙两图中,通过电阻R1的电流不同,比较相同通电时间内a,c两支温度计示数变化情况,可探究电流产生的热量与电流是否有关;故C正确;D、在电源电压和通电时间相同的条件下:由串并联电路的电压关系可知,串联使用时各电阻两端电压小于电源电压,并联使用时各电阻两端电压等于电源电压,由Q=I2Rt,I=得,Q=,可知各电阻并联时产生的热量多;两电阻并联时,由Q=可知,电压相等,R1<R2,电阻R1产生的热量多;故D错误;故选D.5、D【解析】
安全用电的基本原则是:不接触低压带电体,不靠近高压带电体,故A符合安全用电原则;更换灯泡、搬动电器之前必须断开开关,否则可能引起触电,故B符合安全用电原则;使用测电笔辨别火线时,用手触及测电笔笔尾金属体,才能辨别出火线、零线,手不能接触笔尖金属体,否则会发生触电事故,故C符合安全用电原则.水是电的导体,用湿毛巾擦洗正在发光的台灯灯泡时,可能会由于湿毛巾导电而发生触电事故,故D不符合安全用电原则.6、D【解析】
当发现有人触电时,应该立即采取的措施是:迅速切断电源或用绝缘体挑开电线,不能用手拉开电线和触电的人,否则自己也会触电;也不可以喊人来处理,因为触电现象是较短时间内发生的事;更不能用剪刀割断导线,剪刀是导体,自己也会触电,故A、B、C不符合题意.D符合题意.7、C【解析】
A.由安全用电原则可知,开关要接在火线上,故A错误;B.用测电笔时,手必须要接触笔尾金属体,这样才能使测电笔发挥作用,且接触笔尾金属体是不会触电的,故B错误;C.发现有人触电时,为了安全,应先断开电源再救人,故C正确;D.保险丝熔断,可能是短路造成电流过大,也可能是同时使用的用电器总功率过大,过载造成,故D错误。二、填空题(本大题7小题,共21分)8、【解析】
图甲:由定滑轮的使用特点可知:F甲=G甲;由图乙可知:F乙=(G乙+G动),又因为G动<G所以F乙=(G乙+G动)<G,则拉力F甲>F乙,由于图乙要克服动滑轮重力做功,所以使用动滑轮做的总功多,即W甲总<W乙总,因为两物体重力相同,提升相同的高度,所以W甲有=W乙有,由η=可知,η甲>η乙.9、DABC【解析】
因为左右方向的玻璃杯面是一个弧形样子,左右中间厚边缘薄,与凸透镜一样,所以是左右方向发生变化;当物距小于焦距时,成正立放大的虚像,即左右变大;当物距大于焦距小于二倍焦距时,成倒立、放大的实像,即左右颠倒;当物距等于二倍焦距时,成倒立、等大的实像,即左右颠倒;当物体大于二倍焦距时,成倒立、缩小的实像,即左右颠倒。由于玻璃杯面上下相同(不是弧形样子),不会起到放大作用,所以像与图片应该是左右发生变化,而上下与图片相同,故不可能出现D选项中的图片。由以上分析可知,在书本逐渐远离玻璃杯子的过程中,依次看到像是图乙中的ABC.10、5.5;5000;1000;下【解析】
桌面对瓶子的支持力等于瓶子和水的重力之和,所以:;瓶对桌面的压强为:;水倒满一个高10cm的薄纸杯,杯底受到的水的压强是:;由于液体压强随深度增加而增大,所以从下面的小孔流出的水喷得较急.11、折射反射能【解析】
“潭清疑水浅”是因为光线从水中斜射入空气时,光线的传播方向发生改变所形成的现象,是光的折射现象;“池水映明月”属于平面镜成像,是光的反射现象;连接OB,过折射点做法线,根据光从水中斜射入空气中,折射角大于入射角,人逆着折射光线OA看到鹅卵石B的位置在B′处,人看到的B′点是鹅卵石的虚像,如图所示:根据光路的可逆性,若用激光笔沿AO照射,则激光能照射到鹅卵石上.12、1:1【解析】
圆柱体分别竖直放在不同液体中,各有少部分体积露出液面,说明圆柱体在不同液体中均处于漂浮状态,所受浮力相等,由F浮=F向上﹣F向下可知,圆柱体下表面受到的液体向上的压力F1=F2,由p=FS可知,压力F和受力面积S13、1、4、7或2、5、8或3、6、9压力变化量越小,水平面受到压强的变化量越小表一、表二或表三当压力变化量与受力面积的比值相等时,水平面受到的压强变化量相等表一、表二和表三当压力变化量与受力面积的比值越小时,水平面受到的压强变化量越小。【解析】
①研究当压力变化量相同时,压强变化量与受力面积的关系,根据控制变量法,控制压力变化相同,只改变受力面积大小,故分析比较实验序号1、4、7或2、5、8或3、6、9的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当压力变化量相同时,受力面积越小,水平面受到压强的变化量越大;②分析比较实验序号2与7的数据知,压力变化量实验序号7中较小,而受力面积相同,由已知条件,第一组下陷深度的变化量最大,第二组其次,第三组最小,可得出的初步结论是:当受力面积相同时,压力变化量越小,水平面受到压强的变化量越小;③(a)分析比较中的表一或表二或表三数据,压力变化量与受力面积之比:==,即压力变化量与受力面积之比相等,由已知条件:每一组海绵下陷深度的变化量相同,故可归纳得出结论:当压力变化量与受力面积的比值相等时,水平面受到的压强变化量相等;(b)分析比较表一、表二和表中的数据及观察到的现象,压力变化量与受力面积之比分别为:、、,即压力变化量与受力面积之比越来越小,由已知条件,第一组下陷深度的变化量最大,第二组其次,第三组最小,即水平面受到的压强变化量越小。可归纳得出结论:当压力变化量与受力面积的比值越小时,水平面受到的压强变化量越小。14、10%20【解析】
白炽灯的总功是消耗的100J的电能,有用功是10J的光能,发光效率η==10%,节能灯的发光亮度要和白炽灯相同,就需要让两者的有用功相同,W白炽灯有用功=W节能灯有用功,W白炽灯总功η白炽灯=W节能灯总功η节能灯,P白炽灯tη白炽灯=P节能灯tη节能灯,60W×10%=P节能灯×30%,P节能灯=20W。三、作图题(共7分)15、如图:【解析】试题分析:此题主要考查光的折射规律:当光从空气斜射入玻璃时,入射光线和折射光线分居法线的两侧,折射角小于入射角.当光从玻璃斜射入空气时,入射光线和折射光线分居法线的两侧,折射角大于入射角.解:光从空气垂直入射到玻璃界面上,传播方向不变,当光从玻璃斜射入空气中时,折射角大于入射角,折射光线将远离法线.在作图时,注意先做出法线.故答案为【点评】此题主要考查了光的折射规律,一定要熟练掌握光的折射定律的内容,关键是搞清折射角与入射角之间的关系.16、【解析】
三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线。灯泡和开关的接法:火线先进入开关,然后进入灯泡顶端的金属点,零线直接接在螺旋套上;这样断开开关时,能切断火线防止触电;如图所示:17、【解析】
只要按下任何一个按钮,指示灯都会发光,说明这两个开关互不影响,是并联的;如图所示:四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、使蜡烛E的像更清晰便于确定像的位置使实验结论具有普遍性改变蜡烛E的位置不能虚玻璃板没有与桌面垂直放置【解析】
(1)本实验最好在比较黑暗的环境中进行,若实验中将E蜡烛点燃后比较亮,则黑暗的环境和蜡烛的对比度更大,这样蜡烛成像会更清晰;(2)由于玻璃板是透明的,在观察到A蜡烛像的同时,还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B蜡烛,便于确定像的位置和大小;(3)由于探究平面镜成像的特点,所以多次实验可以使结论更具有普遍性,避免结论的偶然性;所以,在后几次的实验中,必须改变物体在平面镜前的位置,即物距的大小;(4)由于实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接,由于物体在平面镜中成虚像,所以,用白纸放在虚像位置上,白纸上不能承接到像;(7)用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合,是因为玻璃板和桌面没有垂直放置。19、静止重力势动木块移动的距离乙丙【解析】
(1)三次实验都要让小球由静止状态开始滚下。(2)[2][3][4]小球沿斜面下滚的过程中,它的质量不变,高度变小,重力势能减小,速度变大,动能变大,所以此过程中重力势能主要转化为动能,其动能大小是通过木块移动的距离来反映的。(3)[5][6]要研究的是动能大小与速度的关系应该保持小球的质量不变而改变其速度,即让小球从不同高度滑下,故乙和丙是研究的是动能大小与速度的关系。20、亮点10cm缩小左虚像【解析】
(1)太阳光是平行光,平行与主光轴的光经过凸透镜折射后会会聚于主光轴上一点,所以凸透镜正对太阳光,调整凸透镜与光屏的距离,光屏上会出现一个亮点,即凸透镜的焦点,测得焦点与凸透镜中心的距离为10cm,则焦距为10cm.(2)由图可知,光源移至光具座30cm处后,物距u=30cm,此时物距大于二倍焦距,将在光屏上得到倒立、缩小的实像;如果将光源再远离凸透镜一些,则物距将增大,像距将减小,所以这时光屏应向左移动,以获得清晰的实像.(3)如果将光源移至7cm处,此时物距小于一倍焦距,将成正立、放大的虚像。21、3.81.4DA该物体所排开的水受到的重力的大小;A能【解析】(1)根据测力计分度值读数;(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,,根据F浮=G-F(3)根据阿基米德原理分析回答;(4)该实验为使结论具有普遍性和代表性,应换用不同液体和物体进行实验。(5)根据阿基米德原理,物体受到浮力大小等于排开液体的重力,排开液体的体积越大,受到浮力越大;解答:(1)弹簧测力计的分度值为0.2N,石块的重力为3.8N;(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,弹簧测力计的示数是2.4N,根据F浮=G-F(3)由以上步骤可初步得出结论,也就是阿基米德原理的内容:浸在水中的物体所受浮力的大小等于该物体所排开的水受到的重力的大小;(4)为了得到更普遍得结论,应换用不同液体和物体进行多次实验,而不是用原来的方案和器材多次测量取平均值,操作中不合理的是A;(5)根据阿基米德原理,物体受到浮力大小等于排开液体的重力,排开液体的体积越大,受到浮力越大;只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,也能得到与(3)相同的结论。故答案为:(1)3.8;(2)1.4;(3)DA;(4)该物体所排开的水受到的重力的大小;(5)A;(6)能;【点睛】本题是探究阿基米德原理的实验,重点是要掌握阿基米德原理的内容,难点是掌握整个实验过程及应注意的事项。22、4.40折射受力面积【解析】
(1)刻度尺的分度值为1mm=0.1cm,铅笔左侧与0刻度线对齐,右侧与4.40cm对齐,所以铅笔的长度为4.40cm;(2)插入水中的铅笔,由于铅笔反射的光从水中斜射入空气中时,传播方向发生了偏折,远离法线,折射角大于入射角,所以看到铅笔在水中的部分是向上弯折,此时看到的像是铅笔的虚像;(3)铅笔处于静止状态,受到的两手指的压力是一对平衡力,两手指的压力大小相等,右边手指受力面积减小,右边手指更疼,这说明压力的作用效果与受力面积有关。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)3.2×106J(2)20m/s(3)16m/s【解析】
(1)由题意可知,汽车在40s时关闭发动机,所以发动机只在0~40s时间内做功。因发动机都是以额定功率运行,发动机做的功为W=Pt=80×103W×40s=3.2×106J。(2)汽车运动时的阻力为车重的0.2倍,即f=0.2G=0.2mg=0.2×2×103kg×10N/kg=4000N。由图像可知,汽车在15~40s时间内以最大速度做匀速直线运动,受平衡力,则在此时间内发动机的牵引力F=f=4000N。根据P=Fv,得v最大===20m/s。(3)汽车在15~40s时间内运动的路程为s2=v最大t=20m/s×25s=500m。由图像可知汽车运动的总时间为50s,则全程中汽车的平均速度为v====16m/s。24、(1)48.4Ω;(2)0.1A;(3)3.066×105J.【解析】(1)由图可知,加热时足浴盆正常工作时的功率P=1000W,电压U=220V,由P=可得加热电阻值:R加热==48.4Ω;(2)启动按摩功能时,电动机工作,功率P=22W,电压U=220V,由P=UI可得通过线圈的电流:I==0.1A;(3)由P=在额定电压下加热并同时启动按摩功能,工作了5min消耗电能:W=W加热+W电动机=(P加热+P电动机)t=(1000W+22W)×300s=3.066×105J.点睛:(1)加热电阻正常工作时,加热功率和
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