傣族舞蹈文化特征_第1页
傣族舞蹈文化特征_第2页
傣族舞蹈文化特征_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

XX学年第X学期编号一一、课程信息课程名称幼儿舞蹈基础与编创任务名称傣族舞蹈文化特征授课班级婴幼儿托育服务与管理X班学时2/周授课时间X月X日二、教学目标1、使学生了解傣族的历史背景、文化特征及其对舞蹈艺术的影响。2、掌握傣族舞蹈的基本文化特征，包括其动律、风格和表现形式。3、通过鉴赏傣族舞蹈作品，提高学生的艺术鉴赏能力和审美水平。三、教学重难点（技能点）1、傣族舞蹈的文化背景和历史发展。2、傣族舞蹈的基本特征（动律、风格、表现形式）的具体表现和意义。四、教学方法及手段示范法、讲授法、视频观摩法、讨论法五、教学设计课前教师活动学生活动备注1、准备相关的傣族舞蹈文化资料和视频资料。1、预习傣族舞蹈的基础知识。2、准备PPT课件，包含傣族舞蹈的历史、文化背景、审美特征等内容。2、观看经典傣族舞蹈片段。课中教师活动学生活动1、通过PPT课件和视频资料，讲解傣族的历史发展、文化背景及其对舞蹈舞蹈艺术的影响。2、讲解傣族舞蹈的基本特征，包括动律、风格和表现形式，重点分析其安详、舒缓的动律和动物体态元素。3、播放经典傣族舞蹈片段，让学生直观感受傣族舞蹈的审美特征。4、组织学生分组讨论，分享对傣族舞蹈文化特征的理解。1、认真听讲，记录关键信息。观看视频资料，理解傣族舞蹈的文化特征。2、观看视频资料，理解傣族舞蹈的风格和韵味。3、分组讨论，分享对傣族舞蹈文化特征的理解和感受。课后教师活动学生活动布置相关的鉴赏作业，要求学生撰写对傣族舞蹈作品的鉴赏报告。完成鉴赏作业，深入分析傣族舞蹈的文化特征，准备下一次课的讨论内容。教学过程（一）师生问好，介绍本节课的教学内容及课堂常规1、课代表检查全套舞蹈服、舞蹈鞋，盘发，并做好记录；2、课前进行热身训练，为上课做好准备；3、课后完成舞蹈实训报告，分小组进行练习。（二）新授部分（配合PPT课件进行讲解）1、导入新课：简要回顾傣族的地理环境和文化背景，引入本节课的主题——傣族舞蹈文化特征。2、新课讲解：讲解傣族的历史背景，包括其分布地区、自然环境和小乘佛教对傣族文化的影响。分析傣族舞蹈的文化特征，重点讲解其动律、风格和表现形式，如安详舒缓的动律、动物体态元素的融入等。讲解傣族民歌的特点及其与舞蹈的关系。视频观摩：播放经典傣族舞蹈片段，让学生直观感受傣族舞蹈的审美特征。讨论与互动：组织学生分组讨论，分享对傣族舞蹈文化特征的理解。（三）集合，下课七、教学反思学生对傣

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论