江苏省常州市新北区百草园小学2025年五下数学期末调研试题含答案_第1页
江苏省常州市新北区百草园小学2025年五下数学期末调研试题含答案_第2页
江苏省常州市新北区百草园小学2025年五下数学期末调研试题含答案_第3页
江苏省常州市新北区百草园小学2025年五下数学期末调研试题含答案_第4页
江苏省常州市新北区百草园小学2025年五下数学期末调研试题含答案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省常州市新北区百草园小学2025年五下数学期末调研试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.25瓶钙片,其中有一瓶少了几片,其余的都一样重。如果用天平称,至少要称(____)次,就能保证找出少了几片的那一瓶。2.如果y=8x,那么y和x成(______)比例;如果ab=3,那么a与b成(______)比例。3.下面是小亮(男)和小芳(女)6-12岁的身高统计图,看图回答问题。(1)10岁以前________高一些,10岁以后________高一些。(2)6岁时,小亮比小芳高________厘米;________岁时,小亮比小芳矮3厘米;________岁时,两人一样高。4.如果自然数A是B的8倍,则A与B的最小公倍数是(____),最大公因数是(____)。5.单位换算1040L=(________)m35600立方厘米=(________)立方米9.87升=(_______)升(_______)毫升905mL=(_______)cm3=(_______)dm36.56的分数单位是(_______),它有(_______)个这样的分数单位。再增加(_______)7.如果电梯上升3层记作+3,那么它下降2层应记作(______)。8.a=10b(a、b都是非零整数),a和b的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。9.一桶水,当水成冰时,它的体积增加了,当冰化成水时,它的体积减少了.10.一个长方体玻璃缸,从里面量,长6dm,宽5dm,高4dm,水深3.5dm。如果投入一块体积为16dm3的铁块(完全浸入水中),缸里的水会溢出(__________)。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.一班和二班女生都占本班人数的511,说明两个班的女生人数同样多。12.大于而小于的分数只有.(____)13.任意一个数都有倒数。(______)14.所有的偶数都是合数。(_______)15.a是b的因数,那么b的倍数都是a的倍数.(_____)16.正方体的表面积是54平方厘米,体积是27平方厘米。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.下面不是正方体展开图的是()。A. B. C. D.18.的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应该()。A.加上4 B.乘4 C.加上3 D.乘319.是以15为分母的最简真分数,则自然数a的取值有()个。A.6 B.5 C.4 D.320.、2.35、、中最大的是()。A.2.35 B. C. D.21.有12支铅笔,平均分给3个同学,每人分得的铅笔是总数的()。A. B. C. D.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.1-0.52=1-1÷4=23.用你喜欢的方法计算.+--(-)5---(+)3.28++4.72++-+24.解方程。2.7x+3.1x=14.52.2x+0.5×2=12+x=-x=7.5÷x=2.5五、操作与思考。(共5分)25.画一画。(1)以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形,得到图形B。(2)将图形B绕点O逆时针旋转90°,得到图形C。(3)将图形A向右平移8格,再向上平移5格,得到图形D。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.计算下面立体图形的表面积和体积.27.一盒1升的牛奶,妈妈喝了15升,小明喝了128.一个底面积为8平方厘米,高为10厘米的长方体水杯,装上水后水面高8厘米,把4个小球沉浸在杯内,溢出水12.56克,1个小球的体积是多少立方厘米?(1立方厘米水重1克)29.如图,在一个长方体容器中盛有一定量的水,原来的水面高度为6cm。把一个零件投到容器里浸没在水中后,水面升高到8cm。这个零件的体积是多少?30.一个长方体的药水箱里装了60L药水,从里面量得长是5dm,宽是3dm,从里面量它的高是多少分米?31.鸡兔同笼,共有51个头,172只腿.鸡兔各有多少只?32.下图是天天平价超市下半年毛衣、衬衫销售情况统计图。(1)下半年的毛衣销售量平均每月是多少件?(2)12月份衬衫的销售量是毛衣销售量的几分之几?参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、3【解析】略2、正反【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。【详解】由y=8x可得=8,比值一定,所以y和x成正比例。ab=3,积一定,所以a和b成反比例。【点睛】相关两个量,积一定时成反比例;比值一定时成正比例。3、小亮小芳31210【分析】(1)实线代表小亮的身高,虚线代表小芳的身高,实线在虚线上方时,小亮身高一些,虚线在实线上方时,小芳高一些;(2)找到6岁时,小亮和小芳的具体身高,再相减即可;(3)观察图形可知,小亮比小芳矮的年龄是10岁以后,算出矮3厘米的年龄即可。(4)两人一样高,说明折线图上的数据点是重合的。【详解】(1)10岁前小亮高一些,10岁后小芳高一些;(2)120-117=3(厘米)153-150=3(厘米)所以6岁时,小亮比小芳高3厘米;12岁时,小亮比小芳矮3厘米;10岁时,两人一样高。【点睛】根据问题从复式折线图中能够获取相关信息是解决此题的关键。4、AB【解析】略5、1.040.005698709050.905【解析】略6、1657【解析】略7、-2【解析】略8、ba【分析】两个数如果是倍数关系,最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数,由a=10b(a、b都是非零整数)可知a和b是倍数关系,据此解答。【详解】a=10b(a、b都是非零整数),a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a。【点睛】本题主要考查两数是倍数关系时的最大公因数和最小公倍数的求法。9、【解析】略10、1dm3【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【解析】本题只说了两个班的女生都占本班人数的511本题主要考查关于单位“1”的准确把握和使用,难度系数-易。12、×【解析】略13、×【详解】略14、×【解析】偶数不一定是合数,例如,2是偶数,但2不是合数。15、√【解析】由分析可知,a是b的因数,即b是a的倍数,那么b的倍数都是a的倍数;所以原题说法正确;故答案为√.16、√【解析】表面积除以6得9平方厘米,是一个面的面积,所以正方体的棱长是3厘米。体积是27立方厘米。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【分析】正方体展开图有:“1-4-1”型;“2-3-1”型;“2-2-2”型;“3-3”型,共计11种;据此解答。【详解】A,符合“1-4-1”型,是正方体展开图;B,只有5个面,不是正方体的展开图;C,符合“2-3-1”型,是正方体展开图;D,符合“2-3-1”型,是正方体展开图;故答案为:B。【点睛】本题主要考查正方体的展开图,牢记11种正方体展开图是解题的关键。18、D【分析】的分子加上4,则分子由原来的2变成4+2=6,说明分子扩大了6÷2=3倍,根据分数的基本性质,要使分数的大小不变,分母11也要扩大3倍,即分母应该乘以3。【详解】2+4=6=故答案为:D【点睛】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。19、B【解析】略20、A【分析】通分:把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数;通分时一般用原分母的最小公倍数作分母,然后把每个分数都化成用这个最小公倍数作分母的分数。【详解】=4÷15≈0.267;=2.27;≈0.495;因为2.35>2.27>0.495>0.267,所以2.35>>>,最大的数为2.35。【点睛】观察三个分数的分母,分别为15、100、101,若要通分,则确定最小公分母的过程必定复杂,所以我们把分数化成小数再比较。21、A【解析】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;;;;;0.75;【详解】略23、;10;1【详解】略24、x=2.5;x=5;x=;x=;x=3【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】2.7x+3.1x=14.5解:5.8x=14.55.8x÷5.8=14.5÷5.8x=2.52.2x+0.5×2=12解:2.2x+1-1=12-12.2x=112.2x÷2.2=11÷2.2x=5+x=解:+x-=-x=-x=-x=解:-x+x=+x+x=+x-=-x=7.5÷x=2.5解:7.5÷x×x=2.5×x2.5x=7.52.5x÷2.5=7.5÷2.5x=3【点睛】等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。五、操作与思考。(共5分)25、如图:【解析】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、表面积:(11×6+11×7+6×7)×2+3×3×4=406()体积:11×7×6+3×3×3=489()【解析】略27、1120【解析】1-15-14=28、[8×(10-8)+12.56÷1]÷4=7.14(立方厘米)答:1个小球的体积是7.14立方厘米。【解析】略29、120cm³【详解】10×6×(8-6)=60×2=120(cm³)答:这个零件的体积是120cm³。【点睛】上升的水的体积就是零件的体积,根据长方体的体积公式进行解答。30、4dm【详解】60L=60dm360÷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论